叙事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
记忆中，这件事情已经过去非常久了，但还是留在我的脑海里，久久不能忘却。
那是一个炎热的夏天 ，我和妈妈去逛商场，刚出门一股热浪朝我涌来，汗水立刻涌出来，虽然我一个劲得用手绢擦汗水，但汗水还是一个劲得往出流，妈妈见了，立刻买了根雪糕塞给我，真是雪中送炭啊！我狼吞虎咽的吃起来一根雪糕三下两下就被我“消灭”了。我随手把雪糕棍扔进路旁的垃圾箱里，只听“当当当”三声，雪糕棍从垃圾箱上滚落到地上，我瞟了一眼，就跑去追妈妈了。
“大姐姐，大姐姐”只听见一个奶声奶气的声音，我回过头，只见一个长的得虎头虎脑的小弟弟，他见我回头，用他那细嫩的小手指指地上的'雪糕棍，我想：一个小不点儿，反倒管起我来了，不理他。我转身向妈妈追去，来到妈妈跟前，我看到妈妈正目不转睛地盯着那个小男孩呢！只听见他嘴里嘟囔着：“大姐姐不乖，大姐姐不乖，老师说不能乱扔东西的。”说着用手捡起地上的雪糕棍，小心翼翼地扔进垃圾箱里，才跑去玩了。
看着妈妈的眼神，顿时觉得心里无比的惭愧，虽然我的年龄比这个小弟弟要大，但是我有什么资格让他喊我大姐姐？因为我还不如他呢……
叙事的作文 篇2
在刚刚启蒙的孩童眼里，圆是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是妈妈炸的香喷喷的甜圈。你可以认为它是单调乏味的，也可以认为它是丰富多彩的。在我心中，它却代表着无意义的零。
记得在五年级的时候，考试一贯名列前茅的我，这次却意外“挂了红灯”，被甩到了第五名，心里很是不服气。回到家，我向爸爸报怨起来，心里对考到第一名的邵宇一直耿耿于怀。
爸爸对我说：“这个世界，天外有天，山外有山，既然你能考第一，为什么别人不能呢？孩子，‘海纳百川，有容乃大’。一个人心中要容得下别人。再说，试都考完了，胜败与否，都不重要。这一届已经结束，一切从零开始，你要去迎接更新的挑战！”
经过父亲的教诲，在第二次考试中，我一跃而起，夺了个第一名，开始有些沾沾自喜。爸爸严肃地对我说：“这一局你胜了，但不代表以后，下面的一切还是从零开始，你的'成绩现已成为历史，不要再沾沾自喜了！”
这些真是养心的智慧啊！种桃，种李，种春风，养花，养草，养心灵，原来，一颗平和的心灵是智慧养出来的。
在爸爸的影响下，我也养出了一颗平和的心——平静地对待成功，更平静地对待失败！
从此，每每看到圆，我都会想起零，想起父亲的那句话：“一切从零开始！”
叙事的作文 篇3
街角，温暖我的眼眸
幸福，如流星般在一刹那陨落……不见……
眼角的泪水却在下一秒成为幸福的定格。
很爱去走那条街，是因为那个乞讨的老婆婆。
每天捧着个破旧的纸鞋盒，用那瘦骨嶙峋的双手微微颤颤地举着，就那么愣生生的举着，向路过的人乞讨者。那本就空洞的眼神在一个个路人无情的走过后，就更没了应有的那份灵动与色彩。
我走过去，在那个纸盒里在、放入5元钱，那个老婆婆止不住的向我点头致谢。
我趁机打量了她一番：满头的银丝用杂乱的布条绑得乱糟糟的，那张布满皱纹的脸在岁月的日益变迁中落下了许多灰尘，双腿像木乃伊般被泛黄的布条紧紧缠绕……
本应在家享福的年龄却在……唉！
我走了，当走到街角时，我又再次看到那个老婆婆。
只是，他旁边又多了个满脸红扑扑却又觉得像喝醉酒般的男人，高高的，胖胖的，满脸的黑，像刚煤堆里钻出来一样的脏，手里还拿着未喝完的酒瓶子。
依稀听到一阵老婆婆与那个男人的'叫骂声。
“没事敢挡……我的路。”说着打了个长长的嗝。
听到这样的话，我都想揍那个醉汉一顿了，可再看看老婆婆，她捏着纸盒子与衣角，低着头不说话。
醉汉恼了。
抡起拳头就要揍下来，一个幼小的身影挡在了老婆婆的面前
“不准打我奶奶！”稚气又纯真的声音在耳际荡起，有多久没听到这样的声音了？我在心里问自己。再看那醉汉，顿了一下，像明白了些什么，转身走了，头低着，久久的……
街角的那一刻，我看到小男孩身上闪烁着的光，像小天使般，可爱。也是在那一刻，我看到幸福的到来。
眼角在瞬间有了湿润，温暖，在久违了的心底倾发而出。
泪的痕迹是对那街角幸福的定格；眼眸中闪烁的是感动，也是温暖。
幸福，定格……
叙事的作文 篇4
秋游了！秋游了！我高兴的呼喊着，飞快地跑进教室，一看，同学们正在讨论秋游的事情呢！于是我也凑起了热闹坐在位子上跟同学们商量到了那里该去哪儿玩，讲了好一会儿，我才静静的坐在位子上等待。
就在这时，包老师走进教室，和蔼地说：“可以去外面排队了。”我一听飞快地跑出教室，像飞起来似的，犹如一只快活的小鸟，我们班的同学更是激动，刚到楼下就迫不及待的.想上车，恨不得赶快到游玩地点——安吉百草园，我们上车了，坐好了位子，过了好一会只感觉有微微的震动，就知道车要开了，我无比的兴奋，嘴巴一直显得像弯弯的月亮，到了那里第一个感觉就是空气新鲜，接着就是一颗颗翠绿的树木映入眼帘，导游带我们转了一圈，这一路走来山山水水我都看得很清楚，特别是茶园，那一颗颗晶莹的露珠好看极了，接着就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊竞然还会骑自行车，真是出乎意料，转了一圈后就解散了，我们一群同学在草地上野餐，我吃的饱极了，吃完后我们就坐着游览车到各个项目去玩，特别是竹林迷宫我被吓出了一身冷汗，怕走不出去，我们还欣赏了风景，这里的风景只能用一个字形容：美！一直玩到下午1时20分，我们回到起点上了车准备回学校，我心里真依依不舍，但又有什么办法呢？玩都玩够了，就要把精力都放在学习上了，于是秋游就这样结束了。
这就是我们的秋游，一次让人难已忘怀的秋游。
叙事的作文 篇5
有一棵树名叫米米，它的朋友是百灵鸟，名叫小小。
有一天，小小像往常一样给米米唱歌，可是米米今天心情不好，它不愿意听小小唱歌，小小突然发现米米的树叶发黄了，枝条变瘦了，小小说：“米米，你一定是生病了！”我去请啄木鸟医生吧！小小说完就飞走了。啄木鸟来了，可米米怕疼不让啄木鸟看病。
过了几天，米米身体里的虫子越来越多，米米都快坚持不住了!小小又一次去请啄木鸟，啄木鸟花了好长时间才把所有的.虫子都吃光了。
米米指导了生病要去看病，不能怕疼！瞧！米米和小小又在一块玩耍呢！小小又唱起了悦耳的歌！（首尾呼应！）
叙事的作文 篇6
坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸……
不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。
我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。
噢！我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊！在无数个黑夜她不停的奋斗，默默而努力地奋斗着，用自己的行动和美丽叙述着满月的故事。
自古以来，有多少人望着这轮明月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败？是谁站在清楼上对着月亮等待夫君？又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁？他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。
我要告别月夜的`沉寂，我要告别这忧伤的气氛。
我打开窗子，不是为了诉说，不是为了悲伤，我仔细端详着这轮满月，明亮而又端庄，清爽而不妖媚，这就是月亮本来的色彩吧！使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程，我能看到她失败的痕迹，原来月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依旧，我坐在书桌前，开心的一笑，我知道我要告别月夜的沉寂，告别我的烦恼，告别我的过失，我又要重新上路了。
“君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，看千古风流，看花开花落，初夏月高悬不语，娟然如洗！”
我告别月夜的沉寂，我会变成一轮满月！
叙事的作文 篇7
“电子白板？什么东西呀？”“到底是什么呀？跟白幕有什么区别呀？”“好玩吗？”哎呀，这教室里怎么又乱哄哄的了？讨厌！咦，黑板怎么被分割成了三块？这下面怎么还有一层白板？搞什么呀，神神秘秘的？
正想着呢，数学老师抱了一摞书本就进来了，书本上还多了一个小巧玲珑的U盘。我们开始讨论“老师上课带U盘之谜”。可是老师把书本一放，弯下腰，把U盘不知插在了哪儿，接着她推开中间的黑板，露出了一块方方正正的白板。我们又开始了讨论：“黑板与白板的区别之谜”，讨论着讨论着，就有人小声嘀咕：“天哪，哪来这难死人不偿命的疑惑啊？快点告诉我们发生了什么新鲜事儿吧！”
就在同学们埋头发表意见时，奇迹发生了——老师的电脑屏幕竟清清楚楚地出现在那块其貌不扬的白板上。这下可是镇住了我们这帮子好奇的小鬼，个个都抬头出神地望着。
只见老师拿了一根很粗的奇怪的笔往上一点，课件就出来了，再一点，就出现了方格图和图形宝宝。我们看迷了，一个个摩拳擦掌，特想上去试一试，老师一说“举手”，哗一下，全班同学的'小手森林般地举了起来，搞得老师也眉开眼笑的。
这一题图形该旋转了，我们都望着老师，希望她一展身手，让我们瞧瞧电子白板的神奇。老师好像读懂了我们的心思，笔往图形上轻轻一划，图形就有了生命似地转了起来，我们都屏住了呼吸，好像一出声它就不动了似的……
电子白板可是掀起了学校的热潮，我们都变得特别爱上课，老师的手刚触到中间的那块遮挡着电子白板的黑板时，我们都变得异常的兴奋，好像那里住着一位隐居的“魔术师”，时不时就会跳出来，给我们表演。
电子白板成为了校园里的一大新鲜事儿，什么？你还不懂电子白板？嘿嘿，你呀，out啦！
叙事的作文 篇8
雨还在不停地下着，把我的衣服湿透了，啊，真冷！如果能有一把伞为我遮会儿与该多好，哪怕一分中，可这是不可能的。我望着从身旁匆匆走过的人们，车也和我作对起来，等了快十分钟了，还不来！透过串串珠帘，我焦急地向远方望去，雨中白茫茫的一片，车还没有来。
忽然，雨好像停了，我抬头一看，原来头上支着一把漂亮的花阳伞，洁白的伞面上开着一朵朵红色的小花，伞的中心还向四周扩散着一个个美妙的圈圈，别提多好看了，可伞的一个支架断了，上面裹着白色的橡皮膏。我一怔，不由抬头看向伞的主人，啊，是她！我的'同桌。在我看来，她一向很平凡，在班里并不引人注意，但此情此景，却使我想起了一天下午发生的事。
那天下午上自习，我写完作业正准备收拾书包，忽然一抬头，看见课桌旁边放着把花阳伞。我拿过伞把玩着，“啪”的一声，伞掉到了地上，我忙拾起来，慌乱中，又碰到课桌上，伞的一条支架断了。她听见了这声音，转过头看了看我，对我微微一笑，便把伞放到课桌里。还好，她没发现伞坏了，我赶紧装好书包溜走了。但那天晚上，我总觉得不安，好像看见她拿着拿把漂亮的伞在哭，泪水不断地从她脸上流下来。第二天早晨，我走进教师，她已经来了。她看见了我，便冲我微微一笑，这是她习惯性的表情，可我那天却感到极不舒服，脸上火辣辣的，我勉强地对她笑了笑，笑得那么不自然。当时，我真想对她说，是我弄坏了你的伞，但始终开不了口，因为我没这个勇气。
现在，就是这把伞在我头顶撑开，为我遮挡着风雨，虽然支架断了一条，但它仍那么美丽，就像它的主人一样·。那天，只有我动了她的伞，她怎么会不知道“凶手”？如今，一个比伞更美的小姑娘却为我这个高个子吃力地打着伞。虽然雨淋湿了她的半边身子，打湿了她那乌黑的头发，但她仍然一动不动地站着。此时，泪水模糊了我的眼睛，我真后悔。我终于鼓起勇气对她说：“真对不起，我弄坏了你的伞，这么多天也没向你道歉，我真……”她打断我的话，笑着说“没什么，伞坏了不也一样挡雨吗？”还风趣地说：“知错能改，就说好孩子。”说完，又冲我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感激地望着她，啊，大大的明亮的眼镜，长长的睫毛。
雨下着，雨中飘散着花伞的芳香，在哪多多晶莹的伞花下，闪出她那温柔的笑意。
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