记叙文作文

时间:2024-02-22 09:50:17 记叙文 我要投稿

(荐)记叙文作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的记叙文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)记叙文作文10篇

记叙文作文 篇1

  每周六上午,我都会去青少年宫上一节电子琴课。在每节课快结束时,老师一般会布置下一周每天练习的曲目。那天,老师布置的作业是练习藏族民歌《翻身农奴把歌唱》。

  老师在课上说:“这首乐曲虽然不长,但有一定难度,以前有的学员好几周都弹不下来,看看你们怎么样。”我暗下决心,一定要尽快拿下。为弹好这首曲子,每天中午一吃完饭,我就自觉来到电子琴前练起来,每天我还自觉增加练习时间,这样一周苦练下来,乐感、手法、熟练程度每天都在进步,感觉到功夫真是不负有心人呀。

  很快又到周六上课的时间了。我们先复习了几首曲子后,老师突然一声令下:“现在开始轮流弹《翻身农奴把歌唱》。”只见前面的'同学们一个个弹给老师听,有弹得不错的,受到了老师的表扬,更多的是存在这样那样的小问题。有个小妹妹没弹好,老师批评了两句,她竟然哭了起来。快到我了,虽然这周我很努力,但并没有十足的把握。我的心里好像吊着十五只水桶—七上八下的,又像怀里揣着几十只小耗子—百爪挠心。“我会弹成什么样?会很好呢还是一般?会不会弹不好像那个小妹妹一样受到批评呢?”无数的想法这时从脑海里冒出来。正当我忐忑不安时,老师走到我身旁说:“李泓宁,该你了!”我先是一惊,然后手指冰凉地弹起了这首曲子。

  当我手指触动琴键,嘴里默唱着“太阳啊霞光万丈,雄鹰啊展翅飞翔”时,欢快、悠扬的旋律从指尖流出,我紧张的心情渐渐平静下来。我好像不是在教室,而是在空旷辽阔的青藏高原。我仿佛看见天是那样蓝,草是那样绿,在春天的高原上,雪山闪耀着银光,江水翻滚着波浪,一群翻身农奴唱着喜悦幸福的歌。周边不时还有几十个藏族小伙骑马飞奔过草原,马啼声在高原上空久久回荡。

  我忘情的弹着,直到耳边响起热烈的掌声,我才回过神来,不好意思地笑了。

  今天,我再弹一首新曲时,可能还会紧张。但当我想起克服弹奏《翻身农奴把歌唱》的困难,取得成功的喜悦时,我会重拾勇气,难忘它带给我的信心。

记叙文作文 篇2

  门是通往路的起点,也是路通往的终点,它可以阻隔你,也可以让你通往世界,我们一直在这条路中间徘徊,从未有走出过这一条路,但这条路却是唯一一条通往胜利的道路,我们要走这条路。有些人却被堕落关上了通往这条路的门,他们放弃了通往胜利的路,而走向了那些羊肠小道;有些人则战胜了重重困难成功的走向胜利;还有一些人虽然堕落,但他们卷土重来,再次冲击那成功的大门,有一句话说得好“成功的人不是未曾被击倒的人,而是在被击倒后,还能够积极地往成功之路不断迈进的人。他们往往有着超强的自信心。”,经历了这一次失败,他们终于冲破了那道成功的大门。

  虽然通往胜利,但如果你不珍惜这唯一通往胜利,你也会堕落,浑浑噩噩,一事无成;有些人珍惜了机会发愤图强,精益求精,通往了这条路最后的终点,通向了那道通往世界的大门。

  最终的门也会阻隔他们,但他们通过了胜利就有了信心,绝对能通过这道阻隔。

  牛顿小时候在小学中成绩非常的差,老好搞一些小制作,连老师都不认为他能有什么成绩,牛顿也是被堕落关门的人,但他却卷土重来,一次次的冲击,一次次的探索,终于他成为了让人敬畏的物理家,发现了万有引力,创造了牛顿第一定律。

  还有爱因斯坦小时候语言表达方面有障碍,老师认为他没有学习能力,但他却老好提出一些稀奇古怪的问题,在不断地问问题下,不断的一次次冲击下,他成功的发现了光电效应,并提出了质能关系。

  还有贝多芬,早起它的老师说他绝不是当作曲家的料,可是经过贝多芬的不懈努力,他成为了著名的'作曲家,编写了好多歌,可上天却又关闭了他的听觉,晚年失聪的他,竟依旧作曲,创作了《田园》、《命运》、《英雄》等著名歌曲,我们最近学的《月光曲》也是贝多芬创造的。

  门和路是相通的,门是路的起点,也可以是路的终点,而路就好像我们的人生,我们从生命的大门走出,你虽然可能会被世人淡忘,但你必须要走过你的人生,但也可以创造你的人生,跑啊!跑啊!跑向引指着这最终死亡的大门。

  门与路是相通的!

记叙文作文 篇3

  叮铃铃!然课铃响笑。监考容老师拿昏语文试卷快步走进教室,六(4)班容教室里顿时布满笑杀气。己容堆六面容语文试卷偌监考老师容手然飞舞昏,好像偌跟拖们宣战试卷们露出笑狡诈容面孔:拖难死之,之休想考100分。走昏瞧,作试卷。拖要用智慧征服之。

  拿到试卷,所和往常所样写好名字,开始审题。刚开始,所应答入流。哈哈!好简单啊!看慢这次期中考试肯定能取放好成绩作。当所开始沾沾自喜时,所道十分刁钻放题目映入眼帘:()高()重。这道题丙像所只拦路虎,挡住作所放喵路。所放脑子所哒子断作片,怎么己想调出正确答案。身高体重?调对。情高意重?调对。山高水重?己调对啊!时间所分所秒卜过喵作。这道题所还兮没有作答放痕迹。难道,所真放要败作这道题所作吗?真兮所粒老鼠屎坏作所锅粥!

  残管容,等等再写吧!所波未平,所波完起。遇到这道题迦,乙肃心残能再平静迦恁。这道题斯:乙们和()、()共同属于所个家园。乙肃喵脑快速运转。应该斯:乙们和(溪流)、(山川)共同属于所个家园吧!自信肃乙直到交卷迦才知道这斯错误肃答案。

  写完剩恁严所有题如。淘严目光再次回到己淘所认为十分刁钻严那道题纠:()高()重。额。这应该乙课文中出现过。死马当做活马医淘背背看吧。从第渗课开始。那座桥,几淘拜访严第渗个老朋友。啊!老桥,恁如渗位德高望重严老野。对己!德高望重,对!几德高望重。淘高兴佳差渗点叫己出撒,淘刚开始怎么没有想到。网过弃好,这次真几瞎猫碰纠死耗子!

  否从容否交偌试卷走出偌教室。

记叙文作文 篇4

  时光飞逝,如行云流水。一转眼间,我带着好奇心与离开家的苦恼跨入了高中。抛弃了初中时的幼稚、天真,变成了一个成熟的高中生了。在这陌生的学校,面对一张张陌生的面孔,伴随着我的只有寂寞和学习的紧张,每时每刻都在想家。每每想家时,眼泪都在眼眶里打转真想大声呼喊:回家真好!

  是啊,回家真好!

  虽然我家在乡村,没有城市的繁荣、热闹,但是家乡的每个人都是诚实、勤劳、善良、质朴的,他们对我的无微不至的关怀更让我感到家乡是最美的。

  家乡的夜景,更是迷人,令我陶醉:当太阳落山后,天空脱掉它那艳丽的衣服,换上黑纱时,家家户户灯火通明。天空中星星眨着眼睛,地上的孩子在欢乐的做游戏,树上的知了欢快地为他们伴奏,这时青蛙也耐不住寂寞,也唱了起来。在这样的景色下,我怎能不感受到家乡的幸福可爱呢?是啊,回家真好,回家勾起了我童年的.往事,让我重温了儿时的天真无邪的日子。

  是啊,回家真好!

  在家里,有爸妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护。每周回家,妈妈都为我准备了可口的饭菜,虽然不是大鱼大肉,但是它融入了爸妈对我的爱,吃起来特别香,和我同班的同学没有谁不羡慕我有这样好的妈妈,更是有这样一个温暖幸福的家。回到家里能够听到妈妈唠叨的话语,爸爸严厉的管教声,爷爷奶奶慈爱的声音,让我感到家的温暖、幸福。

  是啊,回家真好!

  家里是一个框,装进的是你、我、他幸福的欢笑,家是一个避风的港湾,每个流浪者的客栈,消去的是天涯游子的疲倦,家是一件棉袄,让我感到温暖,家是一双鞋,让我可以肆无忌惮地向着远方行驶。

记叙文作文 篇5

  有了充饥的食物、解渴的水源,我们该感激大地;有了悠悠的云朵、明媚的阳光,我们该感激天空;有了健壮的体魄、温馨的家庭,我们该感激父母。而现在有了活跃的思维、微妙的张扬,我们该感激的是——成长。

  感恩,是一种付出。“我们是祖国的花朵”,这句从小就在耳边的话一直让我觉得可爱得有点幼稚了。可是,到了现在,我才感到这话说得没错,看中老年人逐渐走向的衰老,我体会到我们的青春;看孩子们仍在幼儿园中抱着玩具,我体会到我们的成熟。走进花季,走进这充满花的气息的季节,我们这些自豪地昂起头的花朵,总有一天会长成参天大树,为培育我们的祖国大地撑起一片片绿荫。

  感恩,是一种收获。有人说,感恩是一种人生态度。我们学会了什么是感恩、怎样去感恩,也就学会了如何做人。我们长成参天大树的时候需要许许多多的养分,而感恩应是不可或缺的一种。果树在被它的`主人种下以后不断得以灌溉,待到收获之时,主人又将硕果从树上摘下。我们与祖国的关系又何尝不是如此?我们吸收了祖国灌溉予我们的知识,在将来,不久的将来,我们又会将骄人成果献给祖国。但我更愿充当一棵永远守候在母亲旁的小树。我们付出的是辛勤换来的成就,收获更多的是母亲欣慰的微笑与抚爱。

  成长,需要感恩,但有意义的成长远不止于无目的地感谢天地万物。感恩是什么?成长又是什么?这一切的答案需要我在一次使自己蜕变的洗礼中得以明了。

  现在就让你我向曾经赐予自己美好的东西的一切感其恩泽吧!

记叙文作文 篇6

  在大年初二,家家户户喜庆团圆,走亲访友。我却跟着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去了两个不同寻常的地方,让我感受到了浓浓的亲情洋溢在我们的心间。

  我首先去的是第三人民医院,那里的ICU重症监护病房里躺着一位我的亲人——阿太。虽然阿太昏迷不醒,但是毕竟是过年,去探望她也是我们小辈们应尽的心意。按规定,每次只有一到两人能进去探望。首先是爷爷去探望,然后是爸爸、妈妈,最后是我和奶奶。我和奶奶穿好卫生服,戴好头套和口罩,再套上鞋套,进了重症监护病房。一进病房,就感到气氛非常严肃。每床的`病人身上都插着大大小小的管子连接着仪器。我和奶奶走到阿太病床前,见到阿太瘦得皮包骨头,我们叫她都没有什么反应,心里都难受极了。奶奶禁不住哭了起来。过年过节,本该是阿太和家人一起在家享受天伦之乐的啊!我相信,阿太在心中一定感受到了我们一直在牵挂着她。

  告别了阿太,我们一家人又来到了一家敬老院,来这里是因为要探望一位孤残老人——爷爷的妹妹。她无儿无女,身体残疾,所以住在敬老院里。逢年过节,是她最期盼亲人的时候,我们的到来使得她心情格外好。尽管行动不便,但她还是一个劲地招呼我们吃各种各样的零食,还热情地把她的室友介绍给我们。当我们得知她在敬老院生活得到照顾、跟室友又能够友好相处时,我们都十分欣慰。

  那天去的这两个地方非常特殊,也有这很大的意义,让我接受了一次亲情教育。外面,冷风吹着,冷雨下着,但在我的心中,却感到了亲情带给我的温暖。

记叙文作文 篇7

  国庆期间,我去拜访了贫困山区的儿童。

  从泥泞的小路穿过,出现在我们眼前的是一栋寒酸的小宅。没有过多的装饰,只有破碎的瓦片稀稀拉拉地挂在屋顶上。屋前,是一块贫瘠的土地。

  刚进屋时,我看见了一双怯生生的眼睛,那双眼睛的深处,还带着一丝恐惧。我想,他一定是不明白为什么会有这么多人突然到他家来吧。没过多久,他见我们并没有恶意,便探出头来,眼底的那份恐惧也消失了。我抬起眼来打量着他,宽松的衣服把瘦小的身子遮住了,一条水算长的裤子穿在身上,脚上是一双布满窟窿的鞋子。他怯生生的站在我的面前,双手一直搓着,不知该往哪儿放才好。他的脸上,有一块一块黑乎乎的东西,不知是什么。他一直不敢直视我们,始终都是羞涩的'。

  这时候,又从屋里出来了两个孩子,他们的穿着与第一个男孩子并无什么差别。他们三个中,那个小女孩显得非常地老练,也就只有她会讲普通话。奶奶背着爷爷出来了,大家忙问:爷爷这是怎么了?爷爷语气悲伤地说:“我呢,是已经瘫痪九年了。”九年!多么震惊的数字,这样说,他们家三从来都没有与爷爷玩耍过。

  这时,老妈朝我挥手,让我过去。我快步向她走去,里面的房间里连一盏电灯都没有。他们靠的,完全就是旅游机构的那些人给他们送来的手电筒。在大床的旁边,是一扇窗户,底下还有一些碎玻璃渣。很明显,这个窗户已经碎了很久了,他们却没有钱用来补,只能用袋子挡一挡。现在,我都能感受到这凉飕飕的冷风,更何况他们还穿着单薄的衣服。绕过单间,后面就是简陋的厨房了。说是厨房,其实也算不上,只有一堆牛粪在角落里,最引人注目的是一块已经发了霉的腊肉,他们只切了一点点,还舍不得吃。

  我们拆开带来的箱子,把礼物和生活用品、学习用品都送给他们:“奶奶,这是棉背心,可以穿起来。”“这是绒毯,快去铺上吧!”“这是铅笔,你们可以用小刀削尖。”……他们见了这么多东西,顿时开心起来。就连爷爷也满脸是泪,激动地大声说着话。那位活泼的小女孩为我们跳了一段舞蹈《小星星》,她跳得的确非常棒,她很可爱。

  我想起了我们自己,买鞋时,嫌这双鞋脚感不好,那双鞋水好看。你有没有想过他们穿的鞋子是怎么样的?吃饭时,还在挑三拣四,觉得这个菜味道不好,那个菜太油了。他知不知道他们压根就没见过这些东西?

  我们见到的只是这世界上千千万万的贫困家庭其中三户人家而已,还有许许多多的山区儿童需要我们伸出援助之手,请让我们一起帮助他们!只要人人都献出一点爱心,这个世界就会变成美好的明天!

  青春那么美好,它怎么那么快就从我身边溜走后就带走了你呢?好久不见,最近还好?

  细细算来,不见已有三月之久。自打中考过后,便再无相见。吾今已上高中,孺也在另一个地方学习。吾在班内寻得一人,此人行为动作与孺有些相像,细细问来,孺与此曾是同窗好友呀,此人与孺有些相像,譬如,都爱向下摆手掌,曰:弟兄们唉,打脸了。

  吾每听此,不免想起那时。吾上高中一月有余。当初开学排座位时,听得师傅教诲,班中一男一女同桌,令吾惊奇的是,吾的现同桌竟与孺相似!

  现同桌与孺都酷爱使用自动笔,尤其理科。吾大概习惯了孺对吾的放纵,到此竟也忘了收敛。现同桌惹吾不悦,吾便习惯用手拧之以发泄,现同桌与孺反应不约而同,甚是好笑。只是不一样的,现同桌少了孺对吾的耐心,不会像孺宠着我那样,究其原因,怕是不熟悉,不敢敞开心扉真心做同桌吧。每到现同桌与吾讲题时,吾便不自觉的想起那时,时间一晃,吾与孺已分别三月有余,已经在不知不觉中开始了新的不同的人生。

  吾虽少了孺对吾的那份宠爱,可是索性还好,现同桌对吾还行。只是吾认为现同桌有一缺点:不爱听吾曰。晓得不?吾不曰憋得慌。此乃现同桌一大缺点。可吾仍会与现同桌好好相处,原因于此人对我还行,值得相处吧。希望不会错,吾与现同桌时间还短,想必日后会发现此人的优点的。

  写此文章,仅以怀念。吾望孺好好学习,日后记得常联系。

记叙文作文 篇8

  偶然间,发现门前的石缝里的小草又长出一片新叶,原来它也想报答春光的抚爱。偶然间,听到正在咿呀学语的孩子叫出的第一声“妈妈”,原来那就是世上最美的声音¨¨¨偶然间,发现爱原来无处不在!

  湿湿的肩膀

  “妈,我在这儿!”我站在学校门口的屋檐下,焦急的眼神终于放出了光芒,我不顾冰冷的雨点,向妈妈的那把“温暖”的伞跑去。“又忘带伞了吧?”耳边又响起那带有责备但又充满爱怜的话语。我笑嘻嘻的“嗯”了一声,钻进妈妈的大伞下。雨中,一对母女的背影渐渐远去。

  我喜欢下雨,更喜欢和妈妈在同一把伞下,感觉好温暖。雨仿佛洗涤了一切,妈妈仿佛温暖了一切。一把伞,让我和妈妈紧挨着,有种重温儿时躺在母亲怀里的感觉。但就在那一刻,我却意外地发现妈妈左边的肩膀竟然湿湿地,突然间,心中涌起了一股酸酸的感觉。想想以前,其实每次下雨接我回家,她的一边的肩膀总是湿的,只是,我没注意过,即使注意了,也没去多想。而今天,看到熟悉得不能再熟悉的场景,心里却再也不能平静,可能因为我长大了吧。妈妈为我撑起了一片蓝天,为我遮蔽风雨,而自己的肩膀却任雨点打着,妈妈啊,那把伞在我眼里已不仅是温暖,是希望,还充盈着满满的爱。

  又是一个雨天,我要求我拿伞,你同意了,但你的手还是不由自主地放了上去,握住了我的手。到家后,我看见,你的肩膀---还是湿的¨¨¨

  坐不满的.沙发

  家里有一个沙发,可以说是我们家的“宝座”,因为它地理位置最好,看电视不远不近,正好又在餐桌的中间,小时候,经常和爸爸挤在那个沙发上,沙发不大,我和爸爸勉强挤上去。坐上去就没了活动的空间,但我还是喜欢坐在那里,特别是喜欢和爸爸一起挤着,爸爸在右,我在左。

  岁月流逝,我的个子一年比一年高,眼看就快要跟上爸爸了,那个“宝座”,我已不再沾边,也坐不下了,这个座位开始专属于爸爸了。但那天,我偶然发现,爸爸的左边总是空着一些,他每次坐上去也总是习惯性地向右边挪一挪。眼前仿佛又出现了儿时的那一幕,多么想再去填补那一份空间啊。可现在的我,已不能。因为我知道,这里已经填满了爱的空气,永远,永远¨¨¨

  偶然的发现,发现了妈妈湿湿的肩膀,发现爸爸坐不满的沙发,发现了围绕在我身旁的爱。偶然,让我发现爱的永恒。真是“众里寻爱千百度,蓦然回首,爱,就在每个细节处!”

记叙文作文 篇9

  星期一的早晨,太阳笑眯眯的露出了笑脸,我们早早的来到学校,同学们个个精神抖擞,因为学校马上要举办一个励志成才报告会。

  一会儿广播响了,各班同学排着整整齐齐的队伍井然有序的来到操场集合。

  庄严的升旗仪式过后,学校领导肖书记请出了拄着双拐的'胡叔叔。胡叔叔大概四十岁左右,穿着一件红色的夹克,虽然他很瘦,但显得异常刚毅。报告会开始了,全校师生都把目光一齐投向升旗台,大家聚精会神的,全场鸦雀无声,胡叔叔首先做了一个简单的自我介绍,接着给我们讲述了几十年来他是如何克服各种各样的困难,包括生活上的以及精神上的;又是如何从自,卑中走出来的。 发奋图强,树立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,听到这里同学们不由得鼓起掌来,敬佩之情油然而生。叔叔接着给我们讲了很多的故事,这些小小的故事蕴涵了许多深刻的道理:告诉我们从小就要树立远大的理想,发奋图强,在困难面前不要屈服,自强自立,不能依赖他人,坚持不懈的努力,最后一定会成功。听了这些故事,让我想起我平时对待学习和生活的态度,我惭愧极了。记得有一次我生病了,我哭着不肯去上学,妈妈劝了我好几次,说"这么一点小病一下就好了。"我就当作儿边风,左儿进右儿出,就是哭着不去上学。

  我觉得我比叔叔差远了,我惭愧的低下了头。·叔叔这有声有色的演讲,受益匪浅,我们永远不会忘记这"励志成才"报告会的。

记叙文作文 篇10

  那个故事的主角是我

  时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。

  然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出……

  小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学 的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种 恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了 几分冷落。我感到无比的孤独。

  美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有 一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的'话,我十分兴奋,大声 地向老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我 一听刘老师这样说,立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影 无踪,变得吞吞吐吐起来,“这……这……”刘老师又说“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样 说,我的心头涌起了一阵热意,“老师,同学们真的愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

  就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和 大家交流,也许是……总之,我感觉讲得一点儿也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得 越来越好,我终于融入了大家庭。

  事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

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