三年级叙事作文

时间:2024-03-01 18:19:05 记叙文 我要投稿

三年级叙事作文汇总(7篇)

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级叙事作文汇总(7篇)

三年级叙事作文 篇1

  见轩轩从楼梯上下来,睿睿对我和浩浩说:“看,轩轩下来了,我们来碰瓷吧!”“嗯,呵呵呵!”

  我们三人兴冲冲地冲向轩轩,轩轩不知所措,站在原地不动,“duang∽∽”史上最假碰瓷发生了。

  我使劲一跳,手中的'书飞出去老远,往后一躺,装作腰很疼的样子。一边呻吟,一边向睿睿发“电报”。睿睿明白了。对轩轩说:“啊,疼啊,轩轩,你为什么要撞我们?”轩轩很疑惑:“嗯,可是我没有撞你们啊!”“不要走,轩轩,你撞了我们还不承认,我好疼哇!”我发起第二轮攻势。“呵呵,别装了,我都知道了。”轩轩看出来了我们在“碰瓷”,“哈哈哈哈”我们四个人同时笑了起来。

  那爽朗的笑声飘荡在校园!

三年级叙事作文 篇2

  今天是我的生日,也是学校的秋游,真是双喜临门啊!

  清晨,我们迎着朝阳向目的地“进军”.一路上,同学们说的说,笑的笑,好不热闹。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地卖弄自己清脆的喉咙,呼朋引伴地唱着婉转的曲子,好似在为我歌唱,希望我能愉快地度过这次生日;也好像在说:“快走吧!你的生日一定会过得愉快。”

  “进军”不到半小时,目的地--水南滩到了。组长提议给我开个生日聚会,大家举手赞成。我们忙拿出食品摆上盘子放上点糖果,一盘盘美味的食品便出来了。这时组长--应伟珊神神秘秘地拿出几个小奶油蛋糕,每个蛋糕上都有一根蜡烛,代表着我12岁生日,大家要我许愿,我正想着,“歌唱家”--蒋小慧带头唱起了:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”在一片歌声中,“幽默家”--柳学燕为我们讲了个笑话,逗得大家捧腹大笑。正笑着,“舞蹈家”--夏诗诗又为我们表演了一支舞蹈--《快乐花仙子》,她用那翩翩的舞姿祝愿我能像花仙子一样永远快乐,永远无忧无虑!看着看着,我完全陶醉了:“沙滩上的`石子为我敲起了欢快的鼓,江中的流水为我唱起了动听的歌,连绵起伏的群山为我跳起了优美的舞,天上的云朵为我编起了美丽的梦……

  一声哨响,我们踏上了归途。我挥手告别这令人留恋的地方。我心里暗暗地说:”谢谢您--大自然您为我过的这次特殊的生日,我将永生难忘!

三年级叙事作文 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”每当我听见《童年》这首歌时,便会想起童年时发生的一件事。

  大概是6岁的时候,我还在读大班的年龄。那时的我特别爱吃巧克力,幻想着自己有一个巧克力城,天天吃着美味的巧克力。直到有一天,我在电视上听到了一个新词:种瓜得瓜,种豆得豆。我跑去问爸爸:“爸爸,电视上说的那个词是什么意思啊?”“就是说种什么就得到什么。”我听了,心满意足地回到自己的房间,偷偷从抽屉拿出了一块巧克力,对它说:“巧克力城我可能得不到,但是,我可以种巧克力呀!”我在心里幻想着巧克力成熟的场景,嘴角慢慢上扬。

  第二天,我趁爸爸妈妈出去的时候,偷偷来到院子里,拿出那块拆开了包装袋的巧克力,放入事前挖好的坑里,然后严肃地对它说:“你一定要长出巧克力哟!”说完,就用铲子把泥土小心地扔在坑里,最后用清水浇了浇。

  几天后,我来到院子里,看到巧克力树没有长出嫩芽,心情糟透了,只好跑去问妈妈:“妈妈妈妈,不是说种什么得什么吗?为什么我种下去的巧克力还没发芽呢?”妈妈一听,顿时捧腹大笑起来,笑够后,她告诉我:“赶紧去看一下你的`巧克力吧!”我第一感觉可能没什么好事。果然,我拿来铲子急匆匆地挖呀挖呀,咦,怎么不见巧克力的踪影?我伤心极了,妈妈看着我对我说:“巧克力是种不了的,傻孩子。只有有生命的东西才能种植。”我听了,恍然大悟,又有点后悔,因为,我浪费了一块巧克力!

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”歌声依旧,童年却一去不复返,这件事已经刻在我的心里,永不忘记。

三年级叙事作文 篇4

  今天,老师叫我们吹泡泡。我们一听高兴的说不出话来,语文老师还没有叫我们开始吹泡泡,科学老师就把别的同学的吹管拿来吹,还吹出了一个个五颜六色的小泡泡呀!哈哈,连科学老师也喜欢吹泡泡。

  徐江南同学先拧开盖子接着把吹管蘸了一下泡泡水,再放到嘴边最后轻轻地吹吹出了一些五颜六色的小泡泡。我们大家一边吹一边哈哈大笑。教室里飞着许多美丽的泡泡。当时教室就像泡泡世界。这时,英语老师连忙拿出手机把这梦境般美丽的泡泡拍了下来。同学们兴高采烈地喊叫着,我也激动地愣住了。

  这些泡泡有的像温柔的小精灵一样围绕在你的身旁,有的小小的像一颗颗珍珠,有的五颜六色可真美啊!有的小泡泡飞向了天空嘟的一声消失在你的眼前,像是在跟你玩捉迷藏;还有的大泡泡把小泡泡给包住,就像爸爸妈妈把小时候的'我抱在怀里。

  这些美丽的泡泡给我们大家带来无穷的快乐,也把我们大家的忧伤和烦恼给带到了遥远的地方,我们就忘记了忧伤和烦恼并且每天都会开心快乐。

三年级叙事作文 篇5

  每当回家时,一推开门,热烈的叫声响了起来,我知道,一定是热情的波比在欢迎我回家,波比是我们家的小狗,每次我回家,它都会对我边摇尾巴边欢叫,我疑惑不解,为什么它会摇尾巴?带着这个疑问我查了一下资料。

  我翻开了《中国孩子最想知道的动物之谜》,书上是这样说的:很多动物都用摇尾巴表达自己的感觉,狗摇尾巴是表示它很高兴。狗遇到朋友,不能像人一样用语言表达,只能通过摇尾巴来散布气味,传达对朋友的好感。通过这次查阅,我终于知道波比为什么对我那么热情了,原来是它喜欢我呢!

  我最喜欢周末的时候带波比去散步了,有时候我追着它跑,有时候它追着我跑,每当我跑到满头大汗的时候,我就看见波比伸出舌头喘粗气,真奇怪:波比为什么从不出汗呢,它很累的时候就伸出舌头喘粗气。我从《儿童百科全书》中发现,原来吐舌头是狗的身体从外散热的唯一方式。人和动物的身体表面都有汗腺,可以把体内多余的热量发散到体外去,但狗的`身体没有汗腺,而狗为了维持身体正常的温度,就只能伸长长的舌头来散发身体内多余的热量了。不仅在夏天,只要狗跑热的时候它就会伸出舌头来调节体温。

  大自然真是无所不奇、无奇不有啊,“狗的习惯”的发现真令我大开眼界,解开了我的疑惑。是啊!大自然中还有很多很新奇的东西等待我去发现去探索呢!

三年级叙事作文 篇6

  今年暑假,我们一家人去厦门游玩。听说那里是一座“海上花园城市”,清洁很到位,空气很新鲜,是一个风景秀丽的城市,是游玩的好去处。

  说起游玩,土楼群就是厦门的一大景点。当山水、茶园、土楼人家这一幅“天地人和”的`画面展现在你们面前时,你会不由惊叹深山里竟会有如此高超的建筑艺术,如此奥妙的人居文化。在大地土楼群中,二宜楼被称为“土楼之王”、“走向世界第一楼”,拥有9个世界之最。

  二宜楼有三道门,一道圆而大的门叫天门,一道方而的的门叫地门,还有一道小小的门叫人门。三道门的寓意是天时、地利、人和。二宜楼的几个天井里的排水孔的形状都不一样,有的是苹果状;有的是葫芦状;有的是螺旋状......二宜楼中心有一块石头,站在石头上可以得到回声。古代酋长就是利用这块石头的特点进行开会的。

  二宜楼真是古代人民的心血结晶。

三年级叙事作文 篇7

  一天,我和妈妈还有我一个同学去放风筝,可好玩了。

  我们到了幸福公园,那里人真多,放风筝的人也不少,有的小朋友放不起风筝,但是还要努力着,妈妈对我和韩林言说:“看她们,放不起风筝还在努力着,你们一定要像她们学习哟!我们俩异口同声的说:“好”!

  接着妈妈又开始放自己的风筝,我们带了三个风筝,韩林言带了一个风筝,加起来有四个风筝了。

  我问妈妈:“先放哪个风筝”?

  妈妈笑着说:“你说吧”!

  我又去问韩林言放什么风筝,韩林言笑着说:“你妈妈说放什么风筝”?

  “妈妈说放章鱼风筝”!韩林言马上跳了起来说:“好!就放章鱼风筝吧!”

  我把嘴噘了噘说:“忘了不告诉你了”!

  妈妈拿起章鱼风筝说:“我要放了啊”!

  我拿着风筝妈妈扯着线,风筝迎风飞起来了。太好了!

  章鱼的尾巴各种颜色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。

  我和韩林言放小风筝,也在天空中飞。

  难忘的`一天很快结束了,下次我要把风筝放飞的高高的。

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