记叙文的作文

时间：2024-03-12 08:25:23 记叙文我要投稿

实用的记叙文的作文（实用）

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的记叙文的作文7篇，希望能够帮助到大家。

实用的记叙文的作文（实用）

记叙文的作文篇1

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长，这些都是为了自己的生命而活下来的，我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢？

　　生命是一朵常开不败的花。

　　快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

　　一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠；雨后的彩虹绽放刹那的美丽，却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩夺目的`珍珠和美丽耀眼的彩虹。

　　冰心说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

　　在明亮皎洁的月光下，我时常情不自禁地问自己，生命，是什么？我想：假如生命是树，我要一心一意把大树扎进大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要联合起所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿，大地将因此而充满青春的活力。假如生命是花儿，花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……

　　生命是有限的，一寸光阴一寸金，寸金那买寸光阴。时间老人从来不多给予时间。所以，我们一定要珍惜时间，珍爱生命，每个人的生命都是宝贵的，是那什么也换不来的，我们应该珍惜生命的每一分，每一秒，让那每一分，每一秒，都为做到最好！

　　在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加热爱自己的生命，也要好好的使用自己的生命。争取让有限的生命体现出无限的价值。

记叙文的作文篇2

　　小升初作文记叙文的指导方法一：写熟悉的人和事

　　指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。

　　日常生活中，学生接触最多的是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。

　　写熟悉的人和事指导学生写作，我还要求学生写自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。日常生活中，学生接触最多的'是父母、老师和同学。因此，学生对他们的外貌、性格、爱好、思想品质等了如指掌，描写时自然容易抓住人物的特点。但是要想让学生把人物写得有血有肉，还必须在写法上给他们以具体的指导。

　　小升初作文记叙文的指导方法二：片断写作训练

　　写整篇作文固然重要，但费时较多。因此，在指导学生写整篇作文的同时，我还指导学生写片断练习，以突出写作训练的重点，二者交叉进行，不断提高学生的写作能力。

　　所谓“片断”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片断组成。所以，写好片断对写好整篇文章是很有帮助的。

　　小升初作文记叙文的指导方法三：指导学生学会观察

　　生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

　　怎样观察生活，对小学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

　　指导学生学会观察生活是创作的源泉。小学生写作文，也不能脱离生活。小学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

记叙文的作文篇3

　　冬天的树是冬天一道亮丽的风景。冬天的树与别的季节的树不一样，春天的树长出新的叶子，嫩绿嫩绿的；夏天的树，郁郁葱葱，看着十分舒服；秋天的树，叶子金黄黄的、红彤彤的，太阳照上去闪闪发光；而冬天的树有许多种样子，有光秃秃的`、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰，叶子上有一层冰片……

　　瞧！今年抗击冰雪时，树上就有冰枝、冰叶，摘下来的跟真的几乎一模一样，有些枝上还有尖尖的冰柱，水还在慢慢地滴下来。枫树的枫叶、树枝、树杈上积满了雪，像是披上了一层白袄，连头发也白了。

　　银杏树像是在练举重似的，把积雪抬起来，又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪，还长出了几根冰柱呢！冬天的树，十分美丽，又带了几丝春意，喜欢它的人没有注意看，它就消失得无影无踪了！我喜欢冬天，更喜欢冬天的树！

记叙文的作文篇4

　　寂静的黑夜，是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业？沉默的天空，是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书？是老师，老师白天陪着我们晚上守着我们，不论我有多差，老师总会对我说：“尽力便好”，累了就躺在老师的肩膀上休息。

　　老师的肩膀宽厚而有力，每当看见老师的肩膀，心里总会有种莫名其妙的安全感，我们是花朵，而老师的肩膀正是那把结实的雨伞，它会让我们适当接受阳光和雨露，也会帮我们阻挡过多的阳光和雨露，就这样，老师的`肩膀撑起了我心中的第二个家。

　　每当考试失败了，老师总会用鼓励的眼神看着我，让我鼓起勇气，不要气馁，，每当我上课开小差的时候，老师总会用手拍拍我的肩膀，提醒我要上课专心，不要分心，当老师转身在黑板上写字的时候，那手上的肌肉带动着老师肩膀，也许老师要从事这样的工作一辈子，但老师在我的心中是最敬佩的，因为当你抬起肩膀写字时，你会发现很累很累，可是老师为了我们，用他的肩膀撑起我们通往知识的桥梁。

　　老师的肩膀是钢桥，但是这桥也许要我们帮他撑起，当老师累了老了，会有新的肩膀撑起老师这钢桥，我爱老师，更敬佩老师这肩膀。

　　因为老师的肩膀让我心中有了第二个家。

记叙文的作文篇5

　　冬，银装素裹地来了，家乡特有的美景淋漓尽致。松树上，蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛开的雪莲，雪花，想柳絮一样，飘飘悠悠洒落下来，举目远眺，朦胧却不苍茫，万物都用乳白的线条勾勒出来。可20xx年冬天那场大雪……（让我们回到20xx冬天）

　　下雪了！纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞，不一会儿，整个学校变成了银色的世界，地面成了雪毯，房上铺满了棉絮，那桐枝上开满了“梨花”，柏树上，竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗意。

　　学住了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光。而树上挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂，那奇丽的形状令人赞叹，银条和学球儿就哗哗的落下来了。雪球摔碎了，玉宵似的'雪沫儿随风飘散，美不胜收。

　　第二天，风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落，左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间满是水泥的石板路镶了两道宽边。

　　这场雪一连下了好几天了，还没有停。我们小区几乎每天都要停电12小时，更别说湖南那边了，昨晚我还在电视上看到了一名消防员英勇现身。

　　当我们走出了家门，雪都达到了我的膝盖，学校不得不早早的放假。回到家里在电视上又看到南方多个地区遭受五十年来罕见的自然灾害。

　　冰雪严寒的南方，依然有大批抗击风雪的人们。为了让灾区早日通上电，为了让被冰雪封闭的道路早日畅通，为了让受阻滞留的旅客早日返乡，为了让救灾物资早日发送到灾民手中，从党和国家XX，到相关行业的员工，每个伸出援助之手的民众，都在尽心尽力，万众一心，承受考验。

　　这场抗击暴风雪的战斗中，活跃着许许多多的青年。天寒地冻中，铲雪除冰，站在广场上，维护治安，危难之时，紧急救援。他们徒步深雪之中，运送抗灾物资，攀爬电杆之上，检修线路，奔走冰雪路段，疏散交通，尽己所能，为抗灾义演，募捐，一支支突击队，一群群志愿者，一个个紧张工作的身影，一张张劳累疲倦的笑脸。罗海文、罗长明、周景华，还有其他知名和不知名的年轻人，用自己的恪尽职守，无私奉献，驱赶着严冬的冰雪、灾难的阴影，让节日充满温情与感动，让雪灾中的中国祥和温暖。

　　虽然这场无情的大雪带给我们终生难忘的灾情，但国家XX带给我们无限的温暖！

记叙文的作文篇6

　　笑有很多种，唯有一种，带给人的快乐永恒不变，就像许下的誓言，不曾更改。那就是纯净的微笑。

　　——题记

　　从古至今，一个小小的微笑，也许能拉近人与人的距离，清扫你心里的“乌云”，即使是陌生人，也会在你伤心的时候让你感到温暖。

　　曾经有一个年轻人，想在一个悬崖上了结残生，结果却是因为一个陌生老人的微笑，让他打消了念头，让他重新热爱生活，最后拥有了成功的.事业和家庭。他说：“如果那个老人没路过悬崖边，或者没给他一个善意的微笑，也许他就会跳崖自尽。”也就是说，那个老人一个小小的举动，给了这个年轻人第二次生命。可见，微笑的力量并不可小视。因为，它能在你最困难的时候帮助你，在你最高兴的时候帮助你表达情感，在你无法用只言片语来安慰身边伤心的人的时候成为安慰人的第二种选择。

　　我认识一个人，在回忆里，你只要见到她，她总是会冲你微笑，是那么纯洁，那么爽朗，能照亮人心扉的微笑。见到她，就好像见到晴天娃娃一样。

　　她长得高高的，但并不瘦，一头干净利落的短发，跟她说话的时候，总是能感觉到她朝阳般的气息扑面而来。也许是因为她总是爱微笑的缘故，她说，她最喜欢的花是向日葵，因为，向日葵总是朝着太阳，迎接新的一天。

　　有一天下午，我闷闷不乐的走在去科学教室的路上，因为我没考好，所以我的心情降落到了低谷，我抬头的时候发现，那个女生正在朝我走来，她关切的问我：“怎么了，你为什么这么不高兴？”“因为我考试没考好呗。”我小声嘟囔道。她微笑地对我说：“没关系，下次加油就好了！失败乃成功之母嘛！”她这么一说，我也渐渐想开了，于是，高兴又重新把心里的“乌云”挤了下去，微笑又重新挂到了我的脸上。

　　自此，我第一次感到微笑的力量原来这么大，其实，在人不开心的时候，不一定要用语言来安慰人，尝试着用微笑对待别人，照亮他人，照亮自己，每天试着微笑一下，都会觉得内心的世界很充实，会让自己拥有一个好心情，也会让别人拥有一个好心情。

　　时间万物都是美的，其中有一种东西，固然是最美的，那就是微笑。一个人，也许外表并不出众，但是，如果能让微笑常常挂在嘴边，别人也会觉得你是亲切的。如果试着用微笑迎接朝阳，你会觉得，一天之计在于晨的清晨是那么美好，那么安静，那么令人心旷神怡。

　　微笑是特效护肤露，把它涂在脸上，我们将愈加美丽；微笑是一脉灵泉它常驻心底，会使我们的内心丰盈．微笑，于朋友，是心灵的默契；于陌生人，是心灵的靠近。

记叙文的作文篇7

　　暑假的时候，我和家人一起游历了苍茫雄伟的黄山，那飘乎不定，若隐若现的云层总在我的思绪里跳舞，令我留连，特别是那一抹橙色的身影也总使我难以忘记……

　　情景重现。那天，我们一起在山腰揽赏黄山风光，一层层雄云连结在山与山之间，一棵棵松柏挺立在狂风肆意的悬崖上，空气愈加清冷，我不禁缩了缩身子，正在这时，我瞥见深不见底的云层下似有一抹橙色，若隐若现，引起了我的好奇，我下了几阶石梯，终于见得庐山真面目，原来是一个保洁员阿姨，我不免有些沮丧，“还以为是什么奇异景观呢”，我在心里嘀咕着，见她已翻过石阶来，正在解下身上的挂带，我不由得上前去问道“阿姨，您刚才在做什么呢？”她一脸温和的看着我，说道“我呀，在岩壁上扫垃圾呢，早上四五点我就得起床，一扫就是一上午——”她风轻云淡的说着，就像是在说一件极为平淡的小事，我注意到她的黑发中已经掺杂了不少白发，手指被冻得泛着紫，显得苍白无力，干瘪的嘴唇一阵阵的颤抖……看到这样的她，我的心里布满酸涩，我不会安慰人，只能默默望着那无底洞般的深渊愣神，“小姑娘，你的父母呢，快回去吧，走丢就不好啦！”她柔和的'话在我耳边响起，也像暖流般融进了我的内心，我笑望着她轻轻点了点头，向山上奔去……

　　游完黄山，夕阳染红了山角，金灿灿的格外夺目，一切事物都沉浸在夕阳无限好的景态中，我的心情也由轻松愉悦转为沉寂，我留恋的转过身想再一睹黄山的苍茫的芳容，那一抹温暖的橙色却毫无征兆的又闯入了我的视线，渐行渐远，却湿润了我的眼角……

　　回家的路上，暮色的红晕映在我的脸上，心里涌起阵阵怀念，怀念保洁员阿姨那坚强的微笑，那一抹坚定的身影，那一颗坚实的内心……

　　夜幕悄无声息的降临，我久久无法入眠，白天的情景还在我脑海中激荡。我想，一个平凡而渺小的灵魂，在群山的掩映下显那么外绚烂，那么神圣，真是一支淳朴动人的歌谣，这是一次有去无悔的旅行！

【记叙文的作文】相关文章：

记叙文作文02-14

记叙文的作文12-06

记叙文作文12-23