小学叙事作文（优选）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
今天，是端午节，有吃粽子的习俗，所以奶奶打算包粽子。
奶奶先准备好已经清洗过的粽叶，然后对折四次把它们用绳子绑好，就可以开工了。
我先学着奶奶把粽叶的下面对折（因为要防止糯米漏出来）要放米了，我小心翼翼地把米放进综叶里，用勺子压一压（因为奶奶说要做得紧，才好吃）好了，该包扎了。我先把粽子的顶上折一折包好，再用绳子包好。奶奶说包的不够好，因为这是我第一次包。
一小时过去了，还没好，三小时过去了，也没好，我等的'不耐烦了，就出去玩了。当我回来的时候粽子要出锅了，我闻到了粽子的香味，口水也要出来了。
我尝了一口，很好吃，因为那是我自己做的，好自豪呀！
小学叙事作文 篇2
生活中有许多我们需要感恩的人，他们一直在背后默默的帮助我们、支持我们，告诉我们永不放弃。而他们往往就是我们的爸爸、妈妈。
妈妈上得了厅堂下得了厨房，非常能干，每天起床起得早，为我们做饭；睡觉睡的晚，忙于整理家务。当我做错事情时，他不会批评我，而是给予我鼓励，争取下次做的.好一点。有时妈妈千叮咛万嘱咐交代我们一些东西，虽然啰嗦，但包含着对我们的爱。爸爸像一座大山，为我们遮风挡雨，用自己的肩膀扛起这个家。当我有题不会时，他总是耐心的给我讲解；当我考试没考好时，他给我分析错题。有时爸爸也像个小孩子，抽出自己的时间陪我打乒乓球。这才使我的小学过得有意义。
妈妈总是帮助我们，关心我们，是我们最好的依靠。爸爸聪明能干，是我们坚强的靠山。他们总是相信我们，也是我们最值得感恩的人，我们也要无条件的去回报他们。到他们老时，我要尽一份孝心。当我长大工作时，他们就去老家住了，但我也要经常回老家看看他们，知道感恩的目的。
小学叙事作文 篇3
我的家乡在山东省临沂市的一个贫困的山村里。那里群山环绕，树木茂密，风光秀丽。
在我眼里，家乡一年四季都很美。
春天，漫山遍野开着五颜六色的野花，红艳艳、粉嘟嘟、蓝莹莹、黄灿灿的，像是春姑娘给大山穿上了一件彩色的衣服。山上的小树长出了嫩绿的小芽，小竹笋也在春雨姐姐轻柔的呼唤声中冒出头来。农民伯伯开始辛勤劳动，在一望无际的田野里撒下春天的种子。
夏天，这儿的孝友河开满了粉嫩嫩的荷花，圆圆的荷叶把千姿百态的荷花衬托得更加娇艳。活泼的鱼儿在荷叶下欢快地游来游去；调皮的青蛙在荷叶上“呱呱呱”地放声歌唱；五光十色的蜻蜓在河面上开心地飞来飞去。
秋天，果园里硕果累累，瓜果飘香：树上挂满了黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，又香又甜的大枣、又大又红的石榴……田野里五谷丰登：金黄的稻谷随风摇摆，翻起了层层波浪；雪白的.棉花向我们绽开笑脸；火红的高粱弯下了腰，像是为我们鞠躬；金灿灿的小米正向我们一个劲儿地招手；绿油油的大豆时不时会“啪”地一声从豆荚里蹦出来……
冬天，这里寒风呼啸、白雪皑皑。慈祥的雪爷爷给孝友河铺上了一层厚厚的被子，给果树穿上了一件白白的棉袄，给庄家披上了一件大大的披斗，给房屋戴上了一顶漂亮的雪帽子，给小朋友带来了一个个好玩的雪玩具……多亏了雪爷爷，我们可以一起尽情地玩耍——堆雪人、打 雪仗、滚雪球……
我爱家乡，爱那里的一年四季，它们是那么美，那样迷人！
小学叙事作文 篇4
我的爷爷住在乡下，他有一座非常漂亮的农家小院。
春天，爷爷的小院里生机勃勃。你看！小树发芽了，小小的嫩芽像一个个春天的音符。小草也从土里探出了小脑袋，东张西望好一会儿，才大胆的挺直了身子。爬山虎使劲的爬呀爬呀，舒展着自己细长的腰肢，趴在墙上晒太阳。看，小鸡也不再依靠妈妈，不在躲在妈妈翅膀下害怕的叽叽叫，而是独自躺在草地上沐浴温暖的阳光。夏天，树木葱葱茏茏，密密层层的'枝叶撑起了一把把绿色的大伞。一缕缕阳光被撕成一束束的。透过叶缝，在地上留下斑驳的影子。爬山虎的叶子挨挨挤挤，密不透风，爬满了整个墙面。一阵风吹过，漾起一层层绿色的波纹，煞是好看。小鸡也长大了，在草地上觅食、嬉戏，可快乐了。
秋天，小院里的草和树像染上了颜料。枫树叶变得红红的，像一枚邮票，飘呀飘呀，飘来一阵阵凉爽的空气；银杏树叶变得黄黄的，像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热；柏树、松树穿上了绿油油的衣裳。小院西边的果园里，一派丰收的景象。柿子的脸都涨红了，大声叫着，争着要人们去摘呢！苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得非常可爱；那红枣像一枚红宝石佩戴在树上……
冬天，树叶掉光了，小院显得萧条。没有一片树叶，也没有一点生机。雪一连下了几天几夜，地上堆积了一层白雪，我们在小院里堆雪人、打雪仗。虽然天气很冷，但我们依然快乐着，快乐着……
爷爷的农家小院一年四季景色各异，美丽极了！
小学叙事作文 篇5
今天早上，我到爷爷家去玩，看见一只小鸡的身体上长着一雏黑黑的羽毛，就象戴了一顶黑帽子，我就问爷爷：“这只小鸡怎么这么奇怪呀？”爷爷笑呵呵的`说：“因为鸡的品种很多，因为品种的不同，鸡的羽毛颜色，体型也就不一样”原来是这样，我明白了。
小学叙事作文 篇6
我从一年级起就喜欢打篮球，如果下课能和有些同学打上一场“擂台”，心里就特别开心。现在升入四年级了，又进入了竞赛队，我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动，能锻炼身体，它更能让我们懂得团结的重要性，增强集体荣誉感。
当我们听到胡老师宣布：“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了，所以我们的训练就更加辛苦了，但每个篮球队员都坚持训练，毫无怨言。
每天，我们首先练半个小时的球性训练，这是为了让我们的手对球更加敏感，更能控制好球。接着，我们会做一些小练习，为的是让我们在赛场上随机应变，用更多的招式打败对手。最后，就是我们每个人最喜欢做的'事情，不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛，练到了四年级。一开始是一对一，接着是二对二，然后是三对三，最后是五对五。最近，我们又开始和三年级“比赛”。
说起那场比赛，哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始，我们四年级首先拿到了优势，抢到了球。朱昶丞将球传给了我，我粗略地看了看四周，发现没人，怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲，我把球一挑，哐当!太可惜了!居然没进，球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候，袁晨皓和刘颂一过去，就将球又夺了回去，刘颂拍着球，跑到篮筐边，正要投篮，就被对方两个人防住了。双拳难敌四手，刘颂只好放弃机会，将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳，生怕对方进一球，四年级要是败给了三年级，那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。
朱昶丞找好机会，发现没人防守，便要投篮，却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后，他瞄准篮筐，纵身一跃，一投球，球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15：10”的比分赢得了比赛。
平常训练的时候，胡老师还有几句队训，我们都牢记在心：态度决定一切，一个人打不了篮球，篮球讲究的是团队合作。在我心中，篮球是有魔力的。我爱篮球!
【小学叙事作文】相关文章：
小学叙事作文11-14
小学叙事作文10-19
小学叙事的作文05-02
小学叙事作文（经典）08-12
小学叙事作文(经典)09-03
小学叙事作文【精选】09-11
（精选）小学叙事作文09-15
（经典）小学叙事作文07-30
小学叙事作文【经典】10-04
小学叙事作文11-05