（集合）叙事作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事作文 篇1
成长，这个词总是时不时萦绕于心中，总觉得其神秘莫测，一次次陷入思维的黑洞，在夜深人静时苦苦追寻答案——成长的意义究竟是什么？最终却依旧无奈的凝望着那深邃的星空与寂寞的梧桐，那颗迷茫的心在追寻，追寻……
时光就在这来来回回的纠结、寻觅中缓缓流逝，许多人和事都如同夜晚的群星，乍然迎面却又淡却最后变的无踪。
轰轰然，我已涉足于青春，这可谓人生中最美好的花季。总感觉很多回忆都恍如昨日，成长还无比遥远，可蓦然回首，在人生那张空白而单纯的纸上，悄然留下了太多的绚烂色彩，但心却无比迷茫。
有人说，成长便是成熟，便是懂得世俗。是的，我也承认，因为随着年岁的增大，慢慢地你已不是大人眼中的孩子了，曾经哭闹撒娇，童言无忌的时光，都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智，甚至也需要一些客套，一些看别人眼光行事的姿态——但，难道成长就只是这些？它的意义又是什么？为什么心却依旧迷茫。
渐渐地，我明白了，这只是成长的一部分。可，另一部分又是什么呢？也无暇思考了，绝大多数的时光，都已被学习填满。曾经的闲暇，也被奋笔疾书的身影所替代，在知识与现实中穿梭，很疲惫也很充实，但缺少了那么一些闲情去倾听自己内心的'声音。只是知道，学习是一件人人默认的事情——父母天天叮嘱，老师苦口婆心，同学之间也无形之中你追我赶。对，学习就是成长，我只能这样搪塞自己总是萦绕于心的问题。
可是总是有一天，我还是会像曾经那样在黑暗中望着窗外，久久无法入睡。我开始慢慢思索，学习是为了什么？为了未来。未来，又是什么？是梦想，那种许多人为之努力的目标或是生活方式。而梦想是什么？就是我想要的，我想为之努力甚至付出一切的。原来，我的梦想一直埋藏在心底深处，只不过太深太深了，从来没有想过要好好正视一次，而如今，我却在这静谧的月光下，拨开了层层心底的尘埃，找到了支撑我灵魂的支柱。
我懂了，原来人生，就是不断追求自己的梦想。
而成长，就是慢慢知道、正视、渴望、仰慕自己的梦想，慢慢有去追寻的勇气。
“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫……所以关键还在于自己。”我轻轻默念杨绛的这句话，安然入睡。
叙事作文 篇2
时长一天半的摸底考试终于结束了，有痛苦有快乐，这次既然是“摸底查漏补缺”考试，就应该发现不足，加以改正，才能得到这次考试的真正作用。
痛苦
这次的数学考试对我来说是一个深刻的教训，不管怎样，都难免会有遗憾。这次数学考砸的主要原因是因为没有加强练习，题的掌握程度还不够高。从而没有更好地运用每个章节的知识点，给我了一个沉重的打击。
这次数学考试整体的平均分也不高，这说明什么，说明我们在家学习的这四个月都没有把知识点学扎实，只是单单浮在表面上的，这并不是因为老师的教育，而是因为我没有大量练，没有掌握考试的'重点内容。
快乐
考完试后，我之所以快乐是因为我找到了自己的不足，如果没有这次考试，自己的不足之处恐怕查不出来，也没有办法再明确向哪方面努力，也好似大海捞针，事倍功半。所以我们也不必要一味沉浸在考试的痛苦当中，既使废寝忘食，不付诸行动，成绩也会快速下滑，这不就起不到这次考试的真正目的了吗？这也就是我快乐的原因。
“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海。"事情一定要从点滴做起，痛苦要有限度，愤发图强最重要。
叙事作文 篇3
微笑可以美丽你的容颜，装点你的生活，促进你的健康，微笑可以驱散心头的阴霾，挥去眼角的泪水，治愈心灵的伤痕，微笑可以感染他人，温暖受伤的.心灵，拉近彼此的距离。
---题记
曾在语文课上学过一片文章《笑》，文中那安琪儿的笑，乡童的笑以及老妇人的笑深深地印在了我的脑海里，有时曾想过，笑就那么重要吗?回答：“是的。”一个笑就能拉近陌生人与陌生人之间的关系，甚至化干戈为玉帛。
记得上个月……
太阳很耀眼，路上的车喇叭声音很响，仿佛连太阳都在讽刺我呢!我闷闷不乐的回到了家，连父母的问候听起来也是那么的刺耳，回到房间里仔细想着自己到底哪里错了，为什么好友小慧突然间和自己吵架了?下个礼拜去学校该怎么面对她呢?
……
“早上好!”“早上好!”开学那天学校特别热闹，而我则闷闷不乐的一个人跑到座位上，出操、课间与放学这三个时段是我最尴尬的时候，没有朋友在我身边，中午，我俩在走廊上碰面了，都像没有看见对方似的，低着头走了过去，我看见她从我身边走过，我停下脚步，回头看了看她，没想到这是小慧也正回头看我呢，我见无处可躲，就匆忙对她笑了笑，只见她很诧异，随即也对我笑了笑，说：“和好吧!”“嗯~”随即我们两人都会心的笑了起来，之前的种种误会、不愉快在笑声中烟消云散……
从此，我爱上了微笑。当我心情愉快时，我会发出令人会心的微笑;当处于困境时，我也会对自己微笑，用微笑来面对生活，我发觉生活是那么的美好。
叙事作文 篇4
早上八点，沉浸在睡梦中的我被一阵电话声惊醒，奶奶接了电话，迷茫的我心里想：是谁这么早就捣乱呀！奶奶终于挂了电话，大声喊我：“等会儿你舅舅来接你去神农山登山。”听到这个好消息，我便一骨碌就起床了。
盼啊盼，表哥终于来了，开开心心的我飞快地跟着哥哥一起上了汽车，踏上开往神农山的旅程。
很快我们就来到了神农山脚下的旅游服务中心，神农山步道号称九十九道弯，崎岖曲折，有名的难爬。准备登山之时，我看见路边的大树，郁郁葱葱吐出了嫩芽，各种颜色的花儿都争先恐后绽放笑脸。到了猴子的地盘，可不能不防啊，就怕猴子半路打劫，听到一些风吹草动，我就如临大敌。突然一只猴子蹦出来，有些人看见了，就赶紧将手中的食物扔给了它们，这才得以平安通过。过了猴山，我们就加快速度往上爬。
爬到半山腰的时候，我已耗费大半体力，于是便找了一个合适的'地方休息了一会儿，然后继续爬，反反复复休息，眼看就快到终点了，我就奋力往上爬，终于爬到了山顶——-神农坛。虽然感觉很累，但心中却无比自豪。
从山顶下来的时候大约已是下午三点了，唉！真不愧上山比下山难，累的我满头大汗，脚疼的要命，休息一会儿，准备一口气下完山。可就在下到一半的时候，发现了一个能超近路的滑道，就问他们多少钱？他们说：“二十五元。”舅舅让我和哥哥先下，我们拿了一副手套，系好衣服，就美滋滋地滑下去了。哥哥不停地告诉我：“要用脚控制速度。”刚开始觉得好难，心里十分紧张，很快便下到底了，太刺激了，真想再滑一次。
这次旅游我玩的太爽了，就是脚痛。看来我还得多锻炼身体呀！无论做什么事都会遇到各种各样的困难，但是只要我们肯坚持，就一定能战胜困难，走向成功的彼岸。
叙事作文 篇5
我的课余生活很丰富，最重要的是星期六上午去参加振华学校的兴趣班。
幸老师打扮得漂漂亮亮的，常常和我们一起做游戏。她给我们讲同步作文，叫我们积累好词好句，写作文，比赛读课文……我们好开心，脸上都挂着笑容。丁老师给我们讲课堂上没有的.知识，做不同的习题。有的题很难，丁老师会用两种方法给我们讲解，让我们听得清清楚楚。
幸老师和丁老师有不同的教学方法，激发了我的学习积极性，我很喜欢。
叙事作文 篇6
毕业考试即将来临，生活突然变得那么紧张，就像一台轰鸣的机器，驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师没错上课就叮嘱我们要加把劲，说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静，书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小，好像一只可怜的小老鼠，再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书，偶尔停下揉揉朦胧的眼睛，然后便不禁撩开窗帘，望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着，我是多么羡慕它们的自由啊！
皎洁的月光洒在了我的脸上，我坐在凉风习习的.窗前，只觉生活是那样的茫然，日子是那样的煎熬。此时不禁乱搓头发，期盼这种生活结束的那一天。
叙事作文 篇7
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
记得儿时，爸爸妈妈出门在外打工，我和爷爷奶奶在一起生活。那时给我印象最深的就是就是：在河边与牛发生的事……
暑假期间，有一次爷爷出去放牛。我猜他一定是去小河边的`，因为那里草嫩而多汁。而我们在屋里感觉很无聊：“爷爷，爷爷，我想去放牛，我想去。”“不行，你们小孩子不能去！”爷爷坚定的说。“不嘛不嘛，我就要去，我就要去！”小孩毕竟是无辜的，天真的，可爱的！看着我眼泪在眼眶里打转，爷爷还是心软啦……“好好好！爷爷带你去，但你不许哭啦。”听啦这话，我破涕为笑，屁股一扭一扭的跑向爷爷啦。
爷爷把我放在牛背上。“坐好喽，走！”就这样，爷爷拉着牛，老牛驮着我，我们‘风风火火’的来到啦河边，爷爷把牛带到草肥的地方，然后把牛绳绑在杆子上，然后带着我到阴凉的地方休息，不一会，就睡着啦。我的调皮劲又起来啦……
你们应该以为我给爷爷画墨镜？不！你们错啦。我跑到牛身边看它吃草，过一会自己学着它的样子吃起草来。毕竟我是人，不吃草。刚吃一口就吐啦出来。心想：你这死牛竟敢骗我，看我怎摸收拾你！我走近它，踢它一脚转身就跑。一次，两次……我的报复马上完成！可就在我想最后踢它一脚的时候，它却后退拉。而我傻乎乎的向前，就在踢它后转身的时候，它‘偷袭’啦我。我‘扑通’被撞趴在拉地上，接着便是‘狂风暴雨’席卷而来。爷爷被我‘震耳欲聋’的哭声惊醒，看我倒在地上，忙过来哄我。可一切都没用。
“好啦，好啦，乖乖不哭，回去给你买东西吃，行不行。”食物在小孩面前的作用是重大的，我听后又故伎重演——破涕为笑拉。
于是，爷爷一手拉着我，一手牵着牛，踏着夕阳的余辉回去啦……
叙事作文 篇8
父亲，母亲。我好想你们，快回来吧！一阵阵嘹亮的稚声伴随着清幽的山谷传回那奇特的回声，却占满不上那空虚的心灵与孤独，只期待远处的父母可以聆听的到，能从那一片片的白云上想象出父母溫柔的脸孔，和蔼的微笑。
城市中弥漫着喧闹，洪亮的车声掠过天上让人不厌其烦，街上人多口杂，而这时静寂的山谷上传来一些窸窸窣窣的响声，原来是孩子们聚在一起讨论自身的.父母，细心聆听她们的述说才知道，原先她们的父母都早已有很多年沒有回过家，她们都快忘记自己看到父母时是何曾的事儿，也基本上遗忘她们的样子，她们无不想父母那温暖的手掌抚摩着大家的前额，接吻着大家的面颊。
有一位小女孩生活家世十分艰难，异于常人，家里有年老的爷爷奶奶，她们都早已负载不上那厚重的家务活，而这一担子小女孩却十分开朗承担，当天上外露一丝微光，当城市的大家仍在总想睡觉，她就需要上山砍柴生火，家务劳动，以后服侍家里的老人，这让我打从心里的心痛与伤心，这仅仅十岁的小女孩啊！她从来不接纳别人的施舍，用她早就不光滑的两手扛起了全部家，她用她那娇嫩的响声开朗的说自身凄惨而又丰富的儿时。
而比较之下的大家却也是那麼的幸福美好，生活在喧闹的大城市中，每天能够看到应有尽有的产品，喝下午茶，父母还会继续做爽口的饭食等待大家而农村的孩子们一片空白有着过也未曾感受到过，在这个班级的他们早就会用完善的内心去填补那一份儿时。
你快回来，我一个每个人承担不到，这更是孩子们的心里话，远处的父母，大家听到了吗？
叙事作文 篇9
我们学校在上周五举行了四至六年级的班歌比赛。
六年一班的表演方式最有趣，他们不仅唱歌，还有现场的架子鼓和吉他配乐呢！这引来了周围许多崇拜和羡慕的.目光，但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了，他们的吉他声被盖住了，但丝毫没有沮丧。
六年四班演完后，左边的四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的年级啊！我恍然大悟，心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了，他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候，我们已经到了候场的位置，我的心怦怦直跳。
现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》，周围响起了掌声，我们班本来是很成功地入了场。不料，我前方的几位排头同学不知怎么了，一下子转向了观众，有几个看上去转回去的时候偷笑哩！我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动，想：老师说过，听到统一的口令后才能转！因为排练时有同学犯了同样的错误。
终于听到吴同学喊的口令！我们转向了观众。表演一开始，我就不再紧张，心里正庆幸不是我一个人上台。这时，我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢！这给了我们许多帮助，也使我的心踏实了许多。不知不觉，我们又在台下当观众了！
真是一次不凡的活动，希望我们班能拿到第一名。
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