叙事的作文【必备5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的叙事的作文6篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
去年期末考的前一个晚上，我漫步在马路边。忽然背后传来阵阵哭泣声，“老师，我们会想你的！”我猛得转过头，心头微微一震，这句话是那么熟悉，是什么时候讲过来着？哦，对了，是很久以前，于是我陷入深深回忆。
xx年的夏天，当时的我，还是一名四年级的小学生。同学们都像往常一样，背着书包，来到教室，嬉闹，但老师却不正常看，她一脸忧郁，没有像往常那样与我们嬉闹，与我们一起笑，发生什么事了？老师为什么这种表情？她会离开我们吗？我的脑海中冒出无数个问号，我警告自己：别胡思乱想，没事的。
第一节课的铃声打响了，我最担心的事也打响了。
“同学们，好消息，坏消息先听哪个？”老师又让我们做选择题了。
“好消息！”全班异口同声回答。
“好消息是我们班的张星语同学获得了冰心文学奖！大家热烈鼓掌！”老师兴奋的说。
全班顿时响起了暴风雨般的掌声。
“坏消息呢？”不知道是谁开的口，但我现在不关心这个，我比较关心老师，她的脸色比较差。
“坏消息是——我们即将分开。”老师终究还是说出了我最不想听的话。
“啊？”全班说完这个字后，出奇地安静，有几个女同学，已经偷偷抹眼泪了，男生也不怎样，泪没流下，但也在眼眶里打转。老师呢，掩着面叹息着。
“一张纸条毫无预兆地出现在我眼前，是银仙传的办了送别式吧，”Goodidea！收到纸条的'我给同桌看后，又向前传去。
老师再也忍不住了，掩面跑出去了。老师一走，班级就开始开会。
“大家都回家准备一下，我们明天就办！”我下了通知，“对了，明天最好早点来！”老师一回来，我们又安静下来了。
老师的情绪恢复了，“我们上课吧！起立。”人在课堂，心系明天！
老久，放心铃声终于响了，我们班的人迫不及待冲出了教室，我是最后一个走的，我偷瞄了眼老师，读到了老师眼里的失望。我心里默想：老师，你等着吧，你的喜，就在明天！
回家后，我倒出了猪猪里所有的钱，到精品店买了个精致的手链，叫老板给了我个别致的贺卡，写下留言，再叫老板精心包装一下。
晚上，我抱着礼物在床上翻来覆去，怎么也睡不着，尽期盼着天亮。后来，抱着礼物我慢慢睡着了，我做了个梦，我梦见，我们献上自己的心意，老师昨日的失望转化为感动的泪珠……
第二天，我们班的人如约老早来校，经过激烈的会议，最准定，我们边唱《同，一首歌》边献上心意，当然，还有顺序，由我第一个开头，然后两个人，三个人，四个人……而且我们要先躲在教室外面，等老师到班级后，我们在按计划进入班级。计划顺利进行，老师就像我梦中一样感动。最后我们一个个与老师拥抱，老师再也控制不住，泪水直流。
期末考结束了，我们又开了个会，最后决定由我们六个班委去送老师，顺便送上最后的“大礼”。
那天，到了。
我抱着那份“大礼”——全班人的签名与照片，然后和其他5位同学上车，开动了。到了车站，我们看到老师，她很惊讶，“你们……”我忙说“是校长他……”“哦！”我把大礼给了老师，她拆开大礼，一个个笔迹，一张张笑脸，呈现在眼前，老师忍不住又哭了。
老师抹了抹眼泪，“车该开了，我先走了，我们一定能再相见，拜拜！”
“恩，拜拜！”老师听完走了，泪洒了一地。
突然，我好像又想到了什么，朝着已经开动的大巴喊：“老师，我们会想你的！”其他人似乎会意了，也跟着我喊。老师探出窗口一只手掩着面，一只朝我们挥手。
车子驶远了，变成了黑点，消失了。
我再也忍不住了，流下眼泪，泪水流入口中，咸咸的，苦苦的，心里空落落的，这就是惜别的滋味吧！
叙事的作文 篇2
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨点拍打在窗外的铁皮栅栏上，鸣噪个不停。哇！今天的雨，下得可真是热闹啊！
真正的雨伞的海洋
信息课的下课铃“叮铃铃”打响，同学们一窝蜂地冲出了信息教室。漫步在格物楼的露天水池边，静静聆听一滴滴雨水“啪嗒”在木质台面上开出小小的水晶雨花，看红色的锦鲤在弯曲的水道里穿游，恍惚间，仿佛置身于诗情画意的仙境中一般！
来到玻璃门前，撑开雨伞，跨出门，迈向雨中。一群群同学都穿着千篇一律的蓝色衬衫和黑色校裤，而他们头上，却撑着各种各样无比绚烂的花伞！穿梭在这仿佛无边无际的“伞海中”，可真是举步维艰哪。
好不容易跨上了楼梯，收起雨伞，快步向食堂跑去。一路上，望向楼梯转角处的`窗外，看！七边，八边又或是六边的雨伞，像一格格蜂巢一般排列着。唯一不同的，是这些伞的色泽，有艳艳的桃红，青青的果绿，冷冷的深蓝，素素的小碎花儿……
这窗外的雨下，可真是一片雨伞的海洋啊！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
随着一声惊天的怒吼，又一个同学“荣幸”落入雨中。同学们一定是闷多了——居然以推人下楼梯入雨的方式排遣无聊。那一个个堪称“疯癫”的男生们，全身被雨水裹得紧紧的，头发犀利地竖在脑门上，带着一身水气风风火火地溜进教室里，晃荡一周后又大叫着被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已从优雅的华尔兹转变成了狂野的牛仔舞。台阶上，两位同学正“深情”凝视着对方，学着《泰坦尼克号》中的Jack和Lose的经典对白大声叫到：“Youjump,Ijump！”而结果，往往是在深情对白未说完成，一方就已经被另一方猝不及防拉
入雨里，随后便拉开了一场“大战”……
坐在教室中，望着窗外雨被连接成一条条通透的雨线，承受着那一声声震天吼叫，我不禁“扑哧”一下笑出声来……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把这几周的炎热全都冲刷得不留痕迹一般，雨愈发疯狂起来。豆大的雨线一条一条落下，转而清风一般消逝在积水中。
到了第四节课，据同学们的精确测量，积水已经高达十五厘米，比一条展开的手臂还长些哩！来到梯阶前一看，啊！那水可真壮观呢！来自天空的水与地面上的积水相冲击，产生了一层层水花，密密麻麻，似乎永无停歇的时候。远远望去，天地间竟真多了一扇空灵，通透的雨帘，让眼前的景物看似咫尺可得，而又总是无法触及一样，蒙上了一层神秘色彩。
对于这样失常的雨，同学们有喜有忧，但更多的还是新奇与激动。临近下课，我们心情的激动和紧张再也无法克制啦，“加菲猫”同学淡淡地望了一眼窗外过脚腕的积雨，突然大叫起来：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同学们一阵欢笑，我心里也不免一阵欢腾。放学后，跑出门，拿上伞，在像小河沟一样的路面上“乘水而行”。这雨，真是下得没了个头脑，简直像倾盆而下得一般了。不一会儿，鞋子、袜子、裤子乃至衬衫都湿淋淋得拧得出水来了。一路上，看到没有家长来接只得在雨中等候的同学们，又或是车熄火在积雨中的不幸者，我饱受大雨洗礼之刻心中竟还多出了几分“幸灾乐祸”之感……
回到家，透过防盗窗向外张望，我的天哪，可真成了一片深深浅浅的雨海咯……
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨声又把我拉回了现在。雨虽无情，人却有情。这，雨中热闹、难忘的点点滴滴，岂是我能用只言片语就能表达的？
叙事的作文 篇3
我一直想养宠物，今天我的愿望实现了。爷爷同意我养宠物了。但有个条件，就是不能是猫、狗之类的动物。姑姑知道这事后建议我养仓鼠，我上网查了一下，确实挺好，又好养又干净，超可爱。今天正好是星期六，趁爸爸休息，我一大早就迫不及待地拽着爸爸来到南山花鸟鱼市常在一家宠物店里，我发现了一大笼仓鼠。有黄色、白色、花色，密密麻麻好几十只。正看着，突然有一只黄色的小仓鼠跑过来，我一下子被吸引住了。“爸爸，就要这只了。”我大喊着，一边紧紧的盯着它。仓鼠有了，我还给它买了一个笼子，就是它的'家。我选了个豪华的，有卧室、滑梯和转轮，应有尽有。
这时，我突然觉得小仓鼠是那么孤独。我央求爸爸再买一只，给它做个伴，爸爸同意了。我从鼠仓里挑了一只雪白的小仓鼠放进笼子里，一下子笼子里热闹起来，我心满意足了。在路上，我给黄仓鼠起名叫“布侗，白色的叫“奶昔”。我今天实在太高兴了，恨不得让所有人知道我的喜悦。
叙事的作文 篇4
在我的脑海里，一直存在着一个让我十敬佩的人。她叫祈雪声，与我同岁，是我曾经的邻居，更是我们小区的小名人。
祈雪声有一张红扑扑的蛋脸，黑曜石般的双眸，两颊晕红，周身透着一股青春活泼的气息。听她的名字，就知道她一定是唱歌能手。还真猜对了，她曾经参加过很多歌唱比赛以及其他比赛，若进入她房间，看到的奖项也是数不胜数。
祈雪声的歌声特别动听。记得一次歌唱比赛的总决赛，大家一一被淘汰下来，剩下的都是“未来的歌唱家”一样级别的人物，祈雪声也在其中。大家歌唱时个个都发挥出了自己最好的水平，这让我们大家都非常担心祈雪声会不会被淘汰。轮到祈雪声比赛时，她则镇定自若，尽情发挥出她的才能。随后，评委，观众，都被她的歌声所陶醉，在大家的掌声下夺得了冠军！然而，区区一个小学生，竟有如此冷人沉醉的'歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦练习，才有的今天呀！
我的作文一向都是非常好的，也参加过许多作文比赛呢！但祈雪声却在歌唱好的同时，学习也不落下——特别是作文。
记得有一次，我和祈雪声一起参加了一个中小学生作文大赛。大家正挥汗如雨地狂写作文，无意间抬起头，却看到祈雪声已经写完了作文，正在一遍遍反复修改，这下我更紧张了，手心都冒出汗来，脑子里不停地斟字酌句，同时也飞快的在想为什么她可以写得那么快？而且还那么轻松？比赛结束后，无疑是祈雪声得了冠军。我我羡慕地问祈雪声：“你写得那么快，很容易吗？““对呀，”她说，“不难，我在家练过呢。”顿时明白了，原来她写得快又好的原因是她平时多读多练的结果，真是功夫不负有心人！
现在我已经搬家了，跟她也只有很少的联系。但，我相信，她以后一定会是一个很有才华的人！但在才华背后，大家也都知道她渗透了多少汗水！她曾经是小区的小名人，现在一定是大家心中的大名人！
我身边的“名人”（四）
叙事的作文 篇5
梦想是有色彩的。
梦的色彩会因人而异，也会因年龄而异，小孩子的梦想是色彩斑斓的，而大人的梦想大多数是灰色的，因为大部分的人并没有实现他的梦想，他年龄也大了，没有能力再去实现他的梦想。但是，小孩子不同，他们的身上有着无限的.希望。
记得，那是我五岁时的事，一天，我发烧了，全家动员，一起来到我所在的医院，这是我的身边除了家人们，还有医生们，一个个穿着白色的大掛，站在我的旁边，向我微笑，打针之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一样，那时，我的梦想就是当一名优秀的医生。我想梦的色彩应该是白色的吧，因为白色是医生的象征，是像医生一样心灵美好的颜色。
在我七岁的时候，我刚刚上一年级，我满怀着激动的心情走进教室，我第一个见到的人就是老师，每次放学之后，便拉着爸爸妈妈到沙发上坐着，然后我像老师一样，把全部爱心献给自己的学生们，很多同学想当老师是因为羡慕那三尺讲台，羡慕老师这个称呼。而我则是因为懂得了老师背后的付出，才更想做一名教师。那三尺讲台的背后是认真备课的身影，那教师光环的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老师在为我们精心备课，想到我的老师在为我们认真批改作业。我怎能不感动得泪流满面呢？那时我的梦想是当一名老师，我想那时梦的颜色应该是绿色的吧，寓意儿童的心灵像春天一样萌发生机、绿意盎然。
华少说：“梦想，不过是个痛快的决定。”我并不赞同。每个人都有梦想，而梦想是人人所向往的，没有梦想的人，他的人生将过得很空虚。“心若在，梦就在！”随着年龄的增长，我们的梦想也会变化，但无论我梦想是什么，我都会尽我最大的力量去实现它，我都会为那七彩的梦想而更加努力，直到美梦成真的那一天！
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