叙事作文

实用的叙事作文[大全9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的叙事作文9篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文 篇1

　　今天，学校的食堂里，异常热闹的面点比赛即将开始。摩拳擦掌的我们在老师的带领下，早早来到目的地——食堂。首先映入眼帘的是墙上悬挂着的巨大红色横幅，两侧挂满了五颜六色的气球、彩带、彩灯也都一一打开了。走进室内，桌子上摆着各色的面团、各种馅儿类，一派喜气洋洋的气氛。

　　当老师宣布比赛开始时，大家都洗净手、套上一次性手套，开始挑选自己需要的食材。我们班的诺诺抢先了一块儿紫色的面团，只见她一手拿着擀面杖一手转着面皮，眼睛紧紧盯着手中的面皮，别提多认真了！组里的我负责搓豆沙球，红红负责后期制作成型。诺诺擀好以后，我拿出一团儿搓好的豆沙球包在擀好的面皮里，搓成椭圆形，递给造型师红红,椭圆面团在红红的.捏捏、掐掐、竹签画画下，一个紫色的小胖猪栩栩如生的出现在我们面前啦，那两个用巧克力豆做的眼睛呆萌萌的。

　　邻桌二班选手也不示弱，一块儿黄色的面团，三五下，就捏出了一凤头，紧接着，就是羽毛、身体。二班选手全神贯注地捏着凤凰。不一会儿，一个栩栩如生的凤凰好像随时都能浴火重生，飞上九霄一样。

　　不远处的三班在干什么？怎么还有重味道？呀，原来是在做榴莲披萨呀！三班同学擀出一大块儿白色面饼，内薄外厚。紧接着，开始撒芝士、铺榴莲肉，最后还用果酱挤出一个笑脸。

　　其他班级、年级的同学们也都围在自己组的桌子旁忙碌着。

　　“叮”到时间了。大家都把各组的作品放上去，等待评委老师评分。不出意外二班的凤凰作品第一名。我们班虽然是参赛鼓励奖，不过大家也很开心，重在参与嘛。食堂阿姨将蒸熟的各种面点端上来，大家一同分享，我们吃的可香啦，一个个肚子撑得鼓鼓的。

叙事作文 篇2

　　今天，我们一大早就来到了世博园门口排队，大约等了一个多小时，经过安检我们进入了馆区。

　　首先，我们来到中国信息馆。一进入馆内，工作人员就给我们每人发了一个象PSP游戏机一样的东西，叫理想储存器。随着讲解员阿姨的讲解，屏幕上显示出从古到今的通信方法。我了解到最早人们是靠飞鸽和烽火传递信息，随着电报.电话的出现，人们的通信更快捷和方便了，到了今天我们有了先进的.光纤和无线电网络，人们可以随时随地的通信联系，多方便啊！

　　接着我们又看到了人们梦想的未来通信方法，在吉祥物的引导下屏幕上显示出了三个人，我记得最清楚的是有一个叫东东的小朋友，他希望有个会说话和能无线上网的房间，还有一个超级机器人，画面一闪他就来到一个房间里，有会说话的冰箱欢迎他回家，还和他生病的爷爷进行了网络面对面通话，他希望爷爷能站起来陪他打篮球。接着他来到了他的卧室，卧室里有虚拟篮球教练，还有一个超级能量纳米机器人。他把他的愿望说了出来，房间里出现了几个医学专家的影像，在网络专家的指导下，东东利用他的纳米机器人成功的治好了他爷爷的病，他的愿望成功实现了，爷爷又能陪他打篮球了。有梦想就能创造奇迹。

　　后来，我们又参观了加拿大馆.冰岛馆和丹麦馆等，在丹麦馆里我还看到了安徒生童话里的美人鱼的雕像。不知不觉天暗了下来，关馆的时间到了，我们不得不怀着遗憾的心情离开了世博园。

叙事作文 篇3

　　成功的背后是因为有汗水的付出，掌声的背后是因为有辛劳的付出，而母爱的背后却是因为有儿女给予她付出。

　　那天，我跟妈妈吵了一架，一气之下，我转身向外跑去。

　　我走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是我摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。我想：我的肚子又不听话了，自己身上又没有钱，如果回家，就会被妈妈骂一顿。到底怎么办呀？

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的.老奶奶，她看到我站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”我有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老奶奶端上来一碗馄饨和一碟小菜。我满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老奶奶关切地问。“没事，我只是很感激。”我忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，因为自己想买一样玩具，但她不肯，所以我便发起脾气和妈妈吵起来，而她却将我赶出家门，不要我回去了……”

　　老奶奶听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我。那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”

　　我愣住了。心想：是呀，就因为一碗馄饨，我就很感激老奶奶了。可妈妈为我做了几十年的饭，辛辛苦苦的养育我长大，我怎么还跟她吵架呢？也许这个时候，妈妈正在为我担心呢？我要赶快回家向她道歉。

　　我匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当我走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望。母亲看到我，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来，菜都要凉了。”

　　母爱的背后是一滴滴痛心的泪珠，蕴含了母亲，那伟大，无私的母爱。让我知道了：妈妈的爱，深似海，广似天，厚似地。

叙事作文 篇4

　　一个活波可爱的小男孩被他的爸爸妈妈捧在胸前，小男孩圆圆的脑袋倾向手里拿着的木棒，看着滑稽搞笑，他在爸爸妈妈的怀里是那么天真无邪。

　　这张照片的小男孩就是我，那是我在20xx年国庆节的时候，去厦门鼓浪屿拍的。我的身后那座高高的山是日光岩，听说它素有“不登日光岩，不算到厦门”的美誉。日光岩的海拔有92.7米高，那为什么叫日光岩呢?因为日光岩原叫“晃岩”，相传1641年郑成功来此游玩，觉得“晃岩”不比日本的富士山逊色，便将“晃”字拆开来，就成了日光岩。

　　我们看着远处一望无际的大海，海滩边人们欢笑着、嬉戏着，我被这美丽的景色深深地吸引住了，真想时间能定格在这美好的一刻。于是我迫不及待的对妈妈说：“妈妈，我们来张合影吧！”妈妈四处张望，找来了不远处的拍照师傅，记得那天的阳光非常刺眼，我的.眼睛都睁不开，几番下来，经验丰富的拍照师傅终于为我们拍下了这美好温馨的一幕，成为我今生都难忘的宝贵回忆。

　　现在，每当我拿出这张照片，当年的各种情景仿佛映入我的眼帘。

叙事作文 篇5

　　魔术真神奇，让我们目瞪口呆，而我今日竟幸运地观看了魔术。

　　今天，我在挑战作文100分的课堂上，杨老师给我们表演了一场生动的魔术——火烧纸杯。在这场魔术中也明白了道理。

　　杨老师先拿起一个纸杯，又变出一个打火机，绘声绘色地说：“今天我要给大家便一个小魔术。”听这句话，教室里的气氛立刻沸腾了起来，有的人讽刺地说：“肯定不是好魔术，一定是骗人的`。”有的又说又笑，叽叽喳喳，完全不放在心上，还有的却静静等待……

　　魔术开始了，老师的打火机点在纸杯底下，过了一会儿，纸杯轰然着火，老师见此情况后，立即踩了几下纸杯，见到老师头冒冷汗的样子，我们不禁大笑起来。

　　接着杨老师拿起第二个杯子，用打火机烧了一下，这次，令人不可思议的事情发生了：尽管打火机的火力开到最大最猛，杯底也焦了，但纸杯扔不着火。虽然有一些同学不理解，但是很快就有同学举报第二个杯子有水，听了这些话我们恍然大悟，却没有思考的路线，为什么纸杯只有装水才不会着火？我和同学们都想把这个问号拉直。”

　　看见我们一头雾水，老师哈哈大笑，对我们说：“其实很简单，水在纸上，火烧纸后，水会吸收热量，于是，纸把热量儿送”给了水，而水只达到100度，纸却要达到180度，所以纸不会烧起来。”而打火机烧在水没有的地方，自然会烧起来，但到水的边缘又会从两边烧开。

　　通过这场魔术，我终于明白了科学的奥秘是如此神奇，也明白了世间不缺少什么东西，只是缺少一双会发现东西的眼睛。

　　魔术真神奇。

叙事作文 篇6

　　我家很有钱，爸爸妈妈开公司，办工厂，是人们说的“大款”。我 在班里是干部，在家里是“皇帝”，生活很富裕。但我也有烦恼。

　　我羡慕别人家的孩子，白天能跟爸爸妈妈一起吃饭，晚上能跟爸爸 妈妈一起散步，节假日能跟爸爸妈妈逛公园、上游乐场。可是我呢？因 为爸爸妈妈工作忙，无法照顾我。所以，我只能同阿姨一起吃饭，白天 跟同学在一起，到晚上只能与书本、电视为伴。

　　我盼望和爸爸妈妈在一起。多少次睡梦中，我和爸爸妈妈在一起玩 呀！但醒了一看，爸爸妈妈还没回来。有几次，我强迫自己晚睡等着爸 爸妈妈回来，但每次从 9 点等到 10 点，再等到 11 点，最后还是睡着了。 为了能看到他们，我特意请爸爸给我买了一个小闹钟。睡觉时我上好小闹钟，这回该能看到他们了。可是，朦胧中我听到门“砰”的一声，爸 爸妈妈又走了。听到闹铃响，我心里那个烦呀！我怨爸爸妈妈为什么走 得那么早，我怪自己为什么不早点醒。唉，谁能理解此刻我的心情呢？ 好几次，我跟爸爸妈妈约好，双休日到公园去玩，但每次都是讨厌 的“大哥大”唤走了他们。我不明白，为什么别人家的孩子能常跟父母在一起，而我却成了奢望。 我真想不让他们当“大款”，让他们跟别的.家长一样，多多陪伴孩子，但这只是我的希望。谁能理解我呢？爸爸妈妈呀，你们知道我的烦 恼吗？我宁可不做“皇帝”，也要得到你们的爱！

叙事作文 篇7

　　当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；

　　当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

　　春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

　　新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

　　于是，开始在春天漫步。

　　踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

　　春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

　　无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

　　于是，开始在春天漫游。

　　披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

　　春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

　　你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的'生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

　　这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

　　“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

　　“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

叙事作文 篇8

　　说起书我和它真有一段不解之缘。

　　二年级之前，我对书一点也不感兴趣，书有什么好看的，哪有电视上的动画片好看？但在二年级的暑假我无意中看了杨红缨的《笑猫日记》，里面的故事深深的吸引了我，是它让我知道原来书还是这么好看！从那以后我就和书成了形影不离的好伙伴。在课间休息时我会看书；在做完作业后我也会看书；就连在上厕所时我也会捧着一本书在看……我几乎用了我所有的闲暇时间都看了书！

　　我什么类型的书都爱看：童话类、小说类、科幻类、传记类……第当我看见我喜爱的书时，我就像一棵干旱小苗大口大口地吸取着书中的养分。

　　今年暑假我在妈妈办公室里玩，无意中看见了妈妈对桌阿姨的一本书——《平凡的世界》。随手拿起来翻了一两页，就被书中故事情节迷住了，我看得如痴如醉。这本书一共有三部，我很快就读完了第一部，其它两部还没有来得及看，妈妈就给我查视力把我眼睛散了瞳。直到开学我的眼睛还没恢复，我急得像热锅上的蚂蚁，我又着急又无奈，可却没有办法。终于在开学后的一周我的'眼睛恢复了，我急忙拿起后两部如饥似渴地读起来，我又深深地陷入了故事情节中：少平、少安、兰香，我似乎和他们在一起和他们共同欢乐、共同悲伤，他们每人的命运、遭遇都令人震憾！

　　现在，我的书在家里到处都是，沙发旁、餐桌上、床头边……书成为了我生活中不可缺少的一部分，它不但让我学到了许多知识，还帮我打发了许多闲暇时间，丰富了我的课余生活，我爱读书！

叙事作文 篇9

　　十月一号的清晨，我早早的起床洗漱，看着窗外明媚的阳光，心情美丽极了!快乐到不自觉的跟着小鸟儿合唱起来：“我要去约会啦，我要去约会啦!”是的，今天我和好久不见的表哥约好在图书馆见面的呢。

　　街上人来人往，好不容易穿过熙熙攘攘的人群，就想着走小巷应该会快很多。正经过拐弯处，就听到“砰”的一声巨响，一辆车像阵风样从我眼前“飞”过，我还没回过神来，一阵惨哭的声掠过耳朵，只看见一个小朋友，脸朝下，身上还压着一辆自行车，倒在了旁边的水沟里。我被眼前的情景吓呆了，可是一声高过一声的哭喊，把我的思绪“拉”回到了现实，我急忙跑过去，吃力的把自行车给撑了上来，然后找了个有利的位置，小心翼翼的把小朋友给扶了起来，他的手和脸都破皮血流不止，额头起了个又大又紫的包，而且也吓得不轻呀，这可怎么办才好呢?还好，今天有带了手机，我从他断断续续的哭声中打听到了他妈妈的电话，不停的安抚他直到他妈妈的到来......。

　　见到表哥时，我已经迟到一个小时了。当他用疑惑的眼神打量着我这“灰头土脸”的.样子时，我简单的把事情说了一遍，没想到他吃惊又夸张的喊到：“天啦!你就不怕解释不清?你就不怕他家人误会是你把他给摔的?你都不看新闻吗?”在他一连串的追问中，我迷糊的挠着头说：“当时我没想那么多，只是觉得他需要我的帮助。”这时，我的手机响了，电话那头传来了急切的话语:“同学，你叫什么名字?刚才急得都忘了对你说声谢谢了......。”

　　我抬头望着蓝蓝的天空微笑着，生活其实没有那么复杂，只要你愿意敞开，阳光就一定会住进你的心房。

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