叙事的作文

时间：2024-12-29 13:05:49 记叙文我要投稿

叙事的作文(汇总9篇)

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的叙事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文(汇总9篇)

叙事的作文篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯。”“书犹药也，善读之可以医愈。”“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上一样。”......些句子，总会想起我的一个好朋友——书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我就和书有几次小故事。小时候，我有个朋友叫电视机，有一个方方正正的东西可以控制它叫：遥控器。只要按下遥控器最上面的红色按钮，它就会闪闪发光，放出有趣的画面。

　　有一次，我飞奔到沙发旁，手里拿这遥控器按下了那个神奇的红按钮，无意间发现旁边摆放着一本书。我十分惊奇地翻了起来，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。慢慢地就开始入迷了。还有一次，我在自己的卧室看《西游记》，一直看到了中午吃饭的.时候。 “赶快来吃饭!”妈妈用了她的必杀技“河东狮吼”功。我这才回过神来，发现肚子已经“咕噜噜”的唱起了“空城计”。妈妈满脸怒气地吼道：“我都叫你好几遍了，你怎么现在才回答我?” “啊，我怎么不知道?” 妈妈哭笑不得，而我早已飞奔到桌子前，狼吞虎咽地吃了起来。

　　就这样，我和书成为了好朋友。它让我许多故事，还让我学到了许多知识和道理，使我一生受益。

叙事的作文篇2

　　凡事阴极而阳，阳极而阴;衰极而盛，盛极而衰。一个人聪明过分，也不是一件好事，就拿杨修和王熙凤来说，就是“聪明反聪明误”典型例子。

　　要说杨修之死得冤，首先得来看看《三国演义》中杨修的聪明：

　　其一、一天，人们为曹操新修了一个花园，曹操观赏一番后，于是在花园的门上提一“活”字，左右都不解其意，而杨修说“门内添一活字，为阔，这是丞相嫌门太阔了，应该拆去这道门。”后曹操知道此事，虽脸上喜欢，心中却很忌恨。

　　其二、曹操征汉中，带上杨修。正在进退两难的境地，曹操夜颁号令“鸡肋”，杨修便叫军士，各自收拾行装，准备归程。夏侯惇问及此事，杨修说：“鸡肋者，食之无味，弃之可惜。今进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归。”于是军中无不准备行装，曹操听闻此事，大怒，立刻命人将他推出斩首示众。

　　杨修的聪明，在于很能揣摩主公的心思，但有才却被杀，正是被聪明所误。曹操手下谋士林立，将才云集，像程昱、郭嘉等人其贤能并不比杨修差，但他们都能克制自己的表现欲望，把自己的聪明藏在心里，显得老实，实则是大智若愚。

　　《红楼梦》判词：机关算尽太聪明，反送了卿卿性命，正是说的王熙凤。应该说，她上得贾母、王夫人的欣赏，下得小辈及仆人的尊敬。“于世路上好机变，言谈去得”，“少说着只怕有一万心眼子，再要赌口齿，十个会说的男人也说不过她呢!”“真真泥腿光棍，专会打细算盘”，“天下人都叫你算计了去”，“嘴甜心苦，两面三刀。”

　　王熙凤这样一个精明人物，却落得孤家寡人，身心劳碌至死最终又一无所得的下场，她的努力，她的“鞠躬尽瘁”，换来的是贾府上下人的一片不满，最终也没有使贾家有什么起色，最后自己也凄惨地死去。这不正应了“聪明反被聪明误”?

　　王熙凤只知进，不知退，不知得饶人处且饶人，只知损人利己，不知广施恩泽。倒是李纨并不轰轰烈烈，并不劳心竭力，却落得人缘好，儿子的`功成名就，处处显得老实，实则是“难得糊涂”的大聪明。

　　其实说到底，杨修、王熙凤都是不是真正的聪明者。真正聪明的人看起来和做起事情来都像“糊涂”一样，不计较暂时的得失，不计较个人的利益，不看重眼前短暂的目标。为了心中的理想和长远的目标，可以忍受一切的孤独和寂寞。

　　苏轼给儿子取名为苏钝，即是希望他儿子看上去，不是那种太聪明的人。而郑板桥的“难得糊涂”真是一语道破天机。

叙事的作文篇3

　　流行甲型H1N1的那段日子，天空的乌云像是约好了聚集在一起，使天空变得更加阴沉，是人们的心情变得更加阴霾。

　　原本应该充满欢声笑语的校园里，却是唏嘘一片。老师们本应该埋头批阅作业时，他们却神情严肃的戴上了雪白的口罩和雪白的手套。

　　原本在学生心中却无所不能的老师此时对一个女生却束手无策。那女孩全身颤抖着，身体中似乎有许多筋都拧到了一起。对，那个女孩就是我。他们想让我进入车内，可谁却都不肯来扶我一下。天知道，没走一小步我的身体都像是要被撕开似的。同学们站在我深厚指指点点，议论纷纷。我想，他们一定认为我得流感了，瞌睡死我没有，我在心里喊叫着，却不能从喉咙中发出一个音。我的手从肩上绕到背上，两只手反扣着，想要努力把自己的身体拉直，可是越用力，背越弯，似乎身体中的筋骨像被拧衣服一样完全缩在了一起。终于头越弯越低，呼吸也变得越来越困难。我感觉自己似乎被人钳住了咽喉，快要窒息了吧。我当时像我会不会死。当时我好累，可我心里一点也不怕。望着同学们异样的眼光，我感觉我的心在一点一点往下沉。这是，一双大手紧紧地握住了我，那双手是那样的.温暖，是那样的熟悉。似乎她的温度传到了我的体内。我艰难的扭过头发现那个人是我的妈妈。她的头发在风中被吹散了，依稀卡伊看到几根银发，眉头紧锁，一双大手紧紧地抓着我，终于，泪水决堤了。

　　在车上，妈妈不停地问我感觉怎么样，一双手从未放开。到了医院，医生要我夹住体温计，我颤抖的幅度越来越大，于是，你紧紧的把握抱在怀中。这种感觉似乎很久没有过了，测过体温，得到医生肯定的问答，老师们便松了口气走了。

　　后来，我打吊针，全身酸痛。却是作者也不是，躺着也不是，站着也不是。于是妈妈就一直给我揉背。不知揉了多久，反正背没那么痛了，妈妈的手在我身上不停的摩擦着。妈妈啊！你的手什么时候变得这么粗糙了，以前你的手又白又滑，小时候我最喜欢妈妈的手了。

　　想起妈妈曾用这双手晚上给我盖被子，给我洗脚，洗衣服，曾用这双手在阴暗的灯光下为我缝补衣服。我的眼眶有蓄满了泪水。

　　我就像一张风筝，妈妈就是牵着线的那双手。我想飞，那双手就会给我放线，我被绊在了树上，那双手会把我拿下来，我飞累了，那双手就收起了线，带我回家。

　　如今在那双手的呵护下，我长大了，从今以后，我要做牵风筝的那双手，我要用这双手为妈妈创造幸福的生活，要用这双手为妈妈撑起一片蓝天。

叙事的作文篇4

　　莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。在这个信息化时代，书籍是人们获取知识的重要途径之一。读书可以让人们获得自己所需要的知识，人们要为获取知识技能而读书。

　　当大家已经入睡时，我却正蒙在被子里打着手电筒津津有味地读《说岳全传》。一会儿，我满头大汗，急忙从被窝里探出头来。“沙沙”我听见脚步声在向我逼近，我忙藏书假装睡好，原来是老爸来探查我睡着了没有。待老爸走后，我又继续看了起来。刚才看到第几页？好像是十二页！我刚打开书，就听见有人开灯。我探头，“咦，我房间的灯怎么亮了？啊，老爸大人饶命！”后来，我只能乖乖地把书上交。

　　还有一次，我上厕所时，拿着《西游记》坐在马桶上看。过了一会儿，妈妈喊我吃饭。我说：“我正化缘呢！”妈妈笑着说：“你化缘，也不能在厕所化吧？”我一愣，感觉腿脚特别麻木，一看手表，我的妈呀，原来我已经蹲了四十多分钟了。

　　一个周末，同学借我一本漫画书，爸爸说要做完作业我才能看。我等不及了，要用三大秘诀来看这本书。秘诀之一，央求法。我要用我的三寸不烂之舌来说服爸爸，可爸爸是铁齿铜牙，两个字“不行”。秘诀之二，窃读法。我把作业搬到卧室，做了不到一分钟就迫不及待地拿出漫画书看起来，不时发出笑声。“你在干什么？”原来爸爸在我身后站很久了，唉，书又被敌方截获。秘诀之三，入厕法。古人读书有“枕上、马上、厕上”的方法。我溜进书房偷回漫画书，关上厕所门看起来。“你在马桶上蹲多长时间啦，快出来！”又被爸爸发现，“好啊，又看漫画书！”

　　书是我的.营养品。它带给我无限的乐趣，教会我许多做人做事的道理，滋养着我茁壮成长。

叙事的作文篇5

　　我的明天会是什么样子呢？坐在窗前的我傻傻想着这个问题，是充满阳光的，还是布满阴森的？以我的直觉，我坚信应该是前一种。为此，我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……

　　一辆黑色的宝马汽车，停在一所现代化的学校前，从车内走出一位英姿飒爽，充满活力的年轻人。嘿嘿，这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了，我已经是阳光小学的校长。

　　走进校门，呈现在你眼前的是一幢淡蓝色的教学楼，看到这儿，也许你就会问教学楼为什么是蓝色的，这个嘛是因为蓝色象征着希望，而学校正是教书育人的地方，是培育祖国的希望的地方，所以选用蓝色比较合适。

　　到了教学楼里面，你会很吃惊，这不是学校吗，为什么连最起码的'书都没有，取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑，这又是怎么一回事？想要知道其前因后果，请听我慢慢道来：原来现在处处讲的都是科学，连教学也成了这样，所以市教育局就命令我们把书本换成电脑，这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多，只需要把明天要讲的课，同学们要做的练习题输到电脑里，明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业，电脑就可以了。

　　坐着电梯来到了楼顶，发现这里有塑胶跑道，足球场，篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢？因为现在我们国家的土地资源严重缺乏，我们要节约每一寸土地，所以就会有这个楼顶操场。

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　　学校还有许多高科技设施这里就不多说了，如果有机会一定向你介绍。

　　我的设想不错吧，真希望我的明天真的是这样充满着阳光，充满着朝气，充满着高科技！

叙事的作文篇6

　　我们已经来少年军校第三天了，日益适应了这里紧张的生活。

　　这一天，同学们都显得异常兴奋激动，因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思，教官给我们训练一会，就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶，但是有的时候，他也会给我们一些放松活动。

　　终于到了晚上的'联欢晚会了！同学们排了许多精彩的节目，有小提琴独奏、优雅的舞蹈、好听的歌曲。让我印象最深的是四（五）班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》，表演的同学表演得无比生动，还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真！这个话剧告诉了我们一个道理：做人不能说大话，说大话是不会有好结果的。

　　之后，一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。

叙事的作文篇7

　　今天，王老师看了我们班上学期期末考试语文成绩单，选出前八名，调到第二排，作为每一列的小组长。当然，我也被选上啦！不过，最令人高兴的是，廖婧雯也在第二排。我们俩做同桌啦！我今天特别高兴。

　　而且，王老师还说，我们每个同学都要做一次值日班长，从吴思琦开始。值日班长负责开门、关门，下课后还要擦黑板。可不止这些呢！每天早上来了，还要在黑板的边上写一条名言，下面写上值日班长谁谁谁。中午静悄悄读书，还得坐在讲台上读书。一周后还有值日班长总结，总结时要说“三个表扬”：要说哪三个同学在那天表现得最好，怎么表现好。还要说一说，写的'名言是什么意思。还要给大家说一段小说里的片段，再讲讲是什么意思。

　　可是老师话一刚落，吴思琦就举手说：“老师，我要当礼仪生，不能做值日班长。”于是，老师就让我来当。

　　我当得乱七八糟：开门时同学们已经等候多时了；忘了擦黑板；擦黑板时老师又不让擦……总之，老师说了我好几次。我原来是想当好的，当天晚上我还把值日班长要干什么都写在了本子上，还下决心给同学们领个好头。

　　我还是不适合当官儿呀。

叙事的作文篇8

　　“一日无书，百事荒芜”啊！这是名人陈寿说的话，“哈哈”，现在的我就是如此。

　　这天，我期待已久的书——《小老虎历险记》，这本书可是我通过多方面努力得到的（考出优异的成绩，努力干家务活），得到这本书后，妈妈给我这个嗜书如命，眼睛已经高度近视的人下了一道“死命令”：

　　“每天看书不得超过一小时！”

　　苍天呐！这是什么世道啊！竟然会有一位妈妈说出这种话——让自己的儿子少看书的，真是太不可思议了，啊！我要撞墙了！

　　呵呵，这本书太适合我的胃口了！

　　一分钟……

　　二十分钟……

　　三十分钟……

　　一眨眼的功夫，一小时就过去了，老妈还真是想的周到，连手机，闹钟都用上了，催促声都快把房子都震塌了，可我还是无动于衷。忽然，眼前的书不翼而飞了，抬头一看，妈妈瞪等着铜铃大的眼睛看着我，我连忙站起来想说点什么，妈妈开口了：“你聋了，还是怎么了，这么大的响声都听不见？你看看，你看看，这都几点了，还不去睡觉，小心我……”我吓得什么也不敢说，只得一步一步挪回房间。

　　妈妈竟然不放心还跟进房里来，大有非亲眼看我入睡不可的'架势。可最后终于因为抵不过瞌睡虫的进攻，只得不进撤退了。不过，将书却随手放在了桌子上，我心里顿时一阵窃喜。

　　哈哈哈，还好我留了一手，偷偷把我的秘密武器——手电筒拿了出来——可是“道高一尺魔高一丈”，我亲爱的老妈竟然留了一手更狠的招——她其实根本就没有走，正躲在门外偷听我呢……

　　结局，当然是她冲进来一把掀开我的被子，夺走了我的书和手电筒，生气的走了。此时的我多么希望自己有眼观四路，耳听八方的本领啊。

　　从那以后，我再也不敢做这等事了。不过我看书的兴趣不但没有削弱，反而越来越浓了。