叙事作文

叙事作文6篇[精]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。

叙事作文 篇1

　　写作是一件美好的事，像为每一个读者编织一个梦。

　　我愿意用我的笔尖，去创造一个又一个璀璨的梦。从小，书对我而言就像水，我离不开它，就像孩子离不开母亲的怀抱一般。我曾经追过一篇文章，题目是《醉花谣》。文笔清新优美，句的末梢流露出丝丝灵气，作者是一个昵称叫“包子”的13岁女孩。很难想象一个年纪与我相仿的女孩，能够有这样的心境创造这样的文字。她的笔尖点出了醉人的梦，也点醒了我犹犹豫豫的作家梦。我不断啃食着带着书墨芳香的书籍，不断练笔，在批评与赞美中得到成长。在《织梦者》这篇文章中，主人公是一个网络作家，她把写作当成是人生中最快乐，美好的事，就像编织一个梦境般，笔下流淌的更是一种怡然自得的心情。

　　为了这个作家梦，只要有空闲时间，我都会练笔。或者在轻音乐里，谱出动人的情节。在五年级时，我写过一篇短篇小说——《记忆里永不凋零的海棠》写出了我对江南的畅想，以及代表着“古老的美丽”之称海棠花的喜爱。我曾听到过一句话：“写作是一件狩猎很广的`职业。”当作家，不仅要具备良好的写作能力，还要学好各科功课。若你光有一个伟大世界的蓝图，却无构造它的能力；即使你有一个精美故事的提纲，却无知识点来支撑，那又有何用呢？所以，我经常四处游览，上网了解讯息，为自己寻找素材。写作时，时常想了又想，改了又改，上网查询相关资料，为文章做好铺垫，使故事一环紧扣一环，故事不只是需要华丽的辞藻，更要有动人的故事！即使我在作家这条道路上遇到挫折、失败、打击、瓶颈但我依然坚信：只要努力，坚持，就可以创造出一个又一个温暖的梦。

叙事作文 篇2

　　今年暑假里，我和妈妈一起做红豆冰棍。做到最后一格没有红豆了，我想：干脆再做一支糖水冰棍吧。我打开调料盒，一看，全是白乎乎的，我就随便舀起一勺子“糖”放在水里搅拌，把糖溶化在水里，盖上盖子把它放在冰箱的冷冻室里。

　　大约两小时后，我迫不及待地打开冰箱，取出冰棍盒，看看做好了没。这根拔一拔，拔不动;那根拔一拔，也拔不动……咦!这一格一点也不费力，一下就拔出来了!一看，怎么没有结冰?我就问爸爸，爸爸听了我的话问：“你用的是哪一格的调料?”我指了指说：“就这格里的糖。”爸爸笑着说：“这是盐不是糖，盐是不会结冰的。往水里加盐，会使水的凝固温度下降。也就是说，清水结成冰的.温度会比盐水结成的温度高。” “原来是这么回事啊!”爸爸接着说：“所以你的‘糖水冰棍’没有做成。事实上这个道理在生活中也有它的用处。北方的冬天下了雪，路上面就会有一层很厚的积雪，只要在上面洒上一层盐，水就会溶化了。”

　　原来，从这小小的做冰棍事情中也能有大的收获。大千世界中隐藏着许许多多的奥秘，只要我们留心观察，敢于探索，就能揭开一个又一个谜底。

叙事作文 篇3

　　时间带走了幼稚，带来了成熟；带走了天真无邪，带来了乐天达观。时光使我从一个幼稚调皮、虎头虎脑的孩童生长成了一个成熟稳重、小心谨慎的初三学生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每从初三教室经过时，那些学生一个个都在一丝不苟地学习。下课也不见得一个学生出来，他们不是如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地似地读书，就是写作业，刻不容缓。

　　如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的学习，我有点苦恼又有点期待。决定自己命运的一年，我是否能把持得住？

　　开学的第一天，我迈进门上写着“904”的教室，一进门就看见一位慈祥的老师，头发花白的就像冬天飘落的雪花，大约有五十来岁了；两只深凹下去的眼睛衬托出了他那长长的鼻子，他就是我的班主任。他早早的就在这里等候我们登记，我来到班主任的面前，他问过我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看着我，抬起他的手摸了摸我的头后说：“一看你呀，就是个调皮的学生，到了初三要改掉以前的毛病，不要贪玩，要为自己的前途而努力地学习，知道了吗？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原来宽敞明亮的教室现在却是被脏兮兮的座椅衬托着，标语上的字已被一层厚厚的灰尘所覆盖，轻轻一吹，漫天打转……我周围的学生正互相侃然地谈天论地，忽然班主任一声令下，全都停住了嘴，一个个拿着打扫工具打扫着脏乱不堪的教室，打扫完后，大家都拖着疲惫不堪的身子回家了。

　　次日，我领略了各个老师的风采。第一节课是数学课，数学老师用独特的教学方式伴和着他的大嗓门将我们引导到数学的世界，看！那二次根号在向我招手，平面直角坐标系在向我打招呼。语文老师是个口才极好的老师，老师循循善诱，使枯燥无味的语文变得趣味丛生，让我们身临其境，感受语文的乐趣。又到英语课的时间了，英语可是我最头疼的科目；只见老师走进教室的时候脸上挂满了笑容。用标准的英语发音吸引着我们，让我们领略外国的.别样文采，我认真得听着，我相信在这个英语老师的带领下，我的英语成绩应该会有所提高。其他的老师就不一一介绍了，他们给我的印象都很深刻。

　　以前，我曾亲眼目睹过一些初三同学的学习作风，那自然是非常辛苦的，现在，这份儿重担眼看就要由我来承担了，我的心中自然有些害怕，但是，就在这些害怕之中，使我更勇敢、更坚强，对自己更有信心。现在，我觉得有一场长久的战争将向我走来，我坚信，胜利的旗帜会被我拿到的。

叙事作文 篇4

　　我刚从长沙回来不久，妈妈就说要去阿姨家去玩。

　　我们来到阿姨家，坐在软软的沙发上，看着电视，吃着糖果。突然，楼下响起了“哇哇”的哭声，我和表妹穿起鞋就往楼下跑，生怕是妹妹在哭。

　　我们跑下楼一看，原来是邻居家的小妹妹在哭，小妹妹的爸爸妈妈出差了，她妈妈留了把钥匙给她。小妹妹今年才5岁，有几个调皮的小男孩把她的.钥匙丢在的房顶上。

　　小妹妹“哇哇”地哭着，我走过去安慰她说：“别哭了，姐姐帮你拿下来！”说着，我借了把梯子，搭在房檐上，小心翼翼地一步一步往上爬。突然，我的右脚没站稳，滑了一下，吓得我的脚直发抖。我心想：既然已经答应了小妹妹帮她取回钥匙，我就不能半途而废呀！我又继续往上爬，终于爬上去了。呀，这里怎么这么多东西，钥匙也有好几把，到底哪把才是小妹妹的钥匙呢？

　　我往下喊：“小妹妹，你的钥匙上挂了什么东西吗？”

　　小妹妹说：“我的钥匙上有一张我妈妈的照片。”

　　我仔细地寻找着，过了一会儿，我发现了一个粉红色的、长方形的、很小很小的镜框。我走过去一看，这不是小妹妹的妈妈的照片吗？我高兴的叫起来，甚至忘了我是在房顶上。

　　我拿着钥匙，缓慢地返回地面，把钥匙递给了小妹妹。小妹妹笑着说：“谢谢你。”

　　在回家的路上，我的心里比蜜还甜。

叙事作文 篇5

　　不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。

　　人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

　　那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次英语测试。也正是那次，我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的'滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。

　　但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是，关键就是看自己的抉择，我想；人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪，重重艰险，也就不能战胜自己，而被压倒所屈服。

　　其实挫折未必是坏的，而是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

　　失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。

叙事作文 篇6

　　胡古月呀，胡古月。认识你四年之久，我们俩现在已是情同姐妹。今天，我想要给你打打分（每项二十五分，共有四项，总分一百分）。切记：无论多少分，都要挺住。

　　外貌得分：二十四分，说句真心话，你挺漂亮的：个子高高的，一双小眼睛亮亮的，红润润的小嘴，白白的`皮肤，苗条的身材，黑得如芝麻一样的长头发又卷又纯，还散发出淡淡的香。扣掉那一分，是因为：你有时候脸上的表情不冷不热，有点凶巴巴的味道。怎么样？被我夸得飘飘然了吧？

　　学习得分：二十分。小胡呀，小胡，坦白地说，我真的很佩服你在学习上的钻劲， 每次看到你苦思冥想而写出一道道难题，不抄袭，不偷看，我就特崇拜你。虽然你肯动脑筋，认真做题，但容易犯迷糊，字写得潦潦草草，在考试中难免扣掉几分。所以呀，希望你以后做题细心些，写字认真点，我就大发慈悲给你打满分吧！

　　活动得分：二十三分。胡古月，也许和你性格有关，你特别爱参加活动，运动会上总能见到你的身影；同学们在踢毽子，你也跟着踢；学校组织小记者报名活动，你也跟着去------可是，一但被拒绝，你就会嘟着小嘴生气，嘴里不停大声抱怨着，眉头皱着。那副模样真是又可爱又可气。不过，这时，你会自己“拉客”，自己组织着玩。扣掉两分，希望你以后心胸宽广，加油!

　　为人得分：十八分。说老实话，你可真是多面派：在老师面前当好人，好友面前当施主，男生面前当克星，女生面前当小气鬼。不过，总体为人还行，凭这点，送你十八分！举几件事吧！有次上语文课，大家正在抄作文，李之佳杰的钢笔没墨了。老师批评他，说他在家不做足准备。你连忙递过一支笔，让他感激不已。施主的一面体现在另一件事上：老师让我们买日记本写日记。当天我一分钱也没带，只好找你借。你摆出事不关己高高挂起的姿态，一副爱理不理的样子。看我又气又急，你竟“扑哧”一声笑了，拿出两块五角借我。我只好忍气吞声，人在屋檐下，怎能不低头？不过，愿你以后肚量大些，不要借了东西还得罪人，把丢掉了七分补回来！

　　评分结束。我算了算，你一共得分八十五分，恭喜你，及格了！

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