叙事的作文

时间:2025-01-09 15:29:24 记叙文 我要投稿

叙事的作文【范例9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文【范例9篇】

叙事的作文 篇1

  叶家宜发现了一个秘密,方小玉的秘密。

  语文课上,老师提问:“方小玉同学,请回答’一下这个问题。”台下无人应答,老师加大音量又重复一遍,.还是无人回应。

  老师瞄怒,“啪”的一声抽掉方小玉桌上竖着的教科书,后面赫然是戴着耳机看小说的方小玉。

  老师的脸色瞬间铁青。那无辜的小说马上成了替罪羔羊,四分五裂地散落在教室光洁的地板上。“方小玉,你给我出去站着听课。”老师咬牙切齿地说。

  方小玉满不在乎地笑了笑,随即取下耳机慢条斯理地弯腰去捡地上七零八落的书页。

  “真可惜,我还没看完呢!”她似乎有意让老师听见,老师脸上的黑线条立马又加深了几分。

  叶家宜专注地望着方小玉,带着一丝羡慕与钦佩。这样自由率性,大概也只有方小玉这样的女孩子才能够做到吧!

  有几页小说落在了叶家宜的桌旁,叶家宜帮她捡起。方小玉接过叶家宜递给她的书页,微微一笑表示谢意。叶家宜却愣住了,方小玉短发里露出来的那一只耳朵上,有一排耳洞。

  她的心莫名地疼痛了一下。

  黄昏的街道上,叶家宜慢吞吞地走着,脚下枯黄的落叶发出寂寞的咯吱咯吱声。“又到了萧索的深秋了!真不想回家啊!”她叹息。

  书包里化学卷子上鲜红的78分时时刻刻在抓挠着她的心。总分是150分呢!

  可是有什么办法呢,自己是真不喜欢理科呀!看到那些蚂蚁般的数字就觉得头晕。爸爸妈妈偏偏觉得,女孩子学理科考医,将来的生活比较有保障,而且家里人有个什么小病小痛的,也不用去看医生。

  真是鼠目寸光!她恨恨地想着,用脚去踢地上的落叶。抬起头,天色已经很晚了啊,再不回去爸妈可要发脾气了。正想着,一个人影拦住了她的去路。

  叶家宜吓了一大跳。是一个目光桀骜的少年,神态懒散,眼神锐利。他盯着她,缓缓地说:“叶家宜,你为什么要拒绝我?”

  啊,是左明磊!这个有着长长刘海的英俊男生,在校园里公然追求她,已经写了好几封情书给她。可是叶家宜并不觉得高兴,她已经高二,学业的重压已经让她透不过气来,他再那样闹得满城风雨,只会令她更难堪。她是胆小谨慎的女孩子,不想说伤人的话。她沉默着,想以此让男生退却。可是,男生却逼近了她:“叶家宜,难道我不够优秀吗?还是你根本就不喜欢我?”他的声音越来越严厉,叶家宜紧张得连连后退。

  叶家宜害怕得简直要哭出来,她正想逃跑,突然有滑轮的声音响起,然后有一个人停在了她的旁边,是方小玉。此刻,身着牛仔衣牛仔裤、脚踏旱冰鞋的她在叶家宜眼里就如同救世主一般。

  “放开她!”沉着的声音响起。在一场沉默的对决中,左明磊败下阵来,他苦涩地笑:“叶家宜,我并不想伤害你。”说完转身走了,瘦高的身形衬着飘落的树叶渐渐消失在黄昏的街头,萧索无比。叶家宜忽然觉得难过,鼻子发酸,却也不忘诚恳地向方小玉道谢。

  “不客气。”方小玉拍拍她的肩膀,踏着旱冰鞋飞快地走了。叶家宜感到很温暖。很多时候,我们都被表象迷惑了吧?

  第二天,叶家宜破天荒主动同方小玉打起了招呼。方小玉愣了愣,眸子中闪过惊讶,但瞬即转为笑意,很少有人主动和自己打招呼呢!在这个校园里,自己是作为异类存在的,迟到、旷课、穿奇装异服、顶撞老师,因此几乎没有朋友。没想到只是帮了她一次,居然就让这个沉默乖巧的女孩子主动和自己接近了。不过,这样的感觉并不坏。

  叶家宜自己也觉得疑惑,向来不主动的自己,竟然也有想要去接近某个人的时候。

  两个女孩很快就熟络起来。虽然大多数时候,叶家宜依旧是沉默地刻苦学习,而方小玉也没有刻意改变自己的特立独行,但是,叶家宜会告诉方小玉她不在学校时发生的事情,方小玉则会时不时地拿一些CD给叶家宜听。有一次叶家宜偶然提起,她最喜欢的歌星是王菲,方小玉大为惊奇,王菲也是她最崇拜的歌星呢!没想到,两个性格完全不同的女孩子,喜好竟然那样相似,她们的心,忽然就近了很多。

  叶家宜喜欢将自己的心情转化为文字,因此,她的作文从来都被语文老师当做范文来读的,连语文老师都说:“叶家宜,你不念文科,真是一大损失。”可是,这又怎么样呢?爸爸妈妈让自己选理科。偶然的一次机会,她同方小玉提起这件事情。方小玉沉默了许久,说:“今天晚上,我带你去一个地方。”

  晚上,叶家宜同母亲说去同学家做作业,悄悄地和方小玉去了那个地方。竟然是一家酒吧。那是她第一次接触学校外面的世界,酒吧里的一切令她觉得新奇。可是,更令她惊奇的是.方小玉竟然在安排好她后,走到了酒吧的舞台上,敲起了架子鼓,和几个穿着很特别的男生一起演唱。方小玉的每一个动作都充满了激情,眼睛仿佛会发光。叶家宜震惊了。她没想到,大家眼中无所事事的“问题少女”,竟然有这样令人惊讶和赞叹的一面。

  回去的路上,叶家宜心中感慨万千。

  方小玉沉静地微笑:“家宜,你是否对我刮目相看?”

  叶家宜点点头。

  方小玉却忽然沉默了,良久才开始诉说:“家宜,我从不在别人面前提起我的家庭,是因为我的爸爸妈妈都各自有了新家庭,他们将我丢在了奶奶家,给我生活费,可是从不关心我。无论我怎样闯祸,都不能够引起他们的重视。我开始变得颓废,可是音乐改变了我的人生。我从音乐中得到安慰,看到希望……家宜,我叫你来,并不是为了炫耀自己的才华,而是要告诉你,人没有了理想,活着就没有任何意义。听父母的话可以,但是别失去了自己的'主见。青春只有一次,失去了,

  永远无法再重来。你明白吗?”

  叶家宜在心中挣扎良久,终于鼓起勇气向爸妈提出选文科的要求。爸妈强烈反对,认为学文科的女孩子,工作不稳定,也不会有很高的收入。他们的反应在叶家宜的意料之中,她泄气极了,也许根本就不应该同爸妈提这件事情,毕竟,自己和方小玉是完全不同的情形。

  家宜开始闷闷不乐,而爸妈似乎也在为什么事情烦恼,并没注意她。吃晚饭的时候,爸爸叹气,妈妈问了几句,从不发脾气的爸爸竟然生气地吼了妈妈一句:“你别烦了好不好?”

  家宜很吃惊。妈妈洗碗的时候,家宜过去帮忙,趁机问道:“爸爸怎么了?”

  妈妈叹气,原来爸爸向一家大公司推销产品,老总怎么也不买账。原本只要拿下那个单子,爸爸的奖金就不愁了。妈妈还告诫家宜:“你爸爸‘赚钱那么不容易,你要好好读书啊!”家宜不耐烦,进屋看书去了。

  第二天上学的时候,家宜看书老提不起精神。小玉一追问,家宜便把家里的事情告诉她了。她很沮丧,因为这样的话自己更不可能读文科了。小玉听了,很久都没有说话。

  这件事情家宜过几天也就忘了。倒是有一天爸爸回家后,一进门就拉着家宜问:“你们班是不是有一个叫方小玉的女孩子?”家宜有些莫名其妙,点点头。原来爸爸的那单业务竟然解决了,那家公司的老总,是小玉爸爸的朋友。

  家宜疑惑:“小玉不是没跟爸妈一起住么?”

  “是啊,小玉爸爸说自己跟小玉的妈妈离婚离得早,自己生意太忙,对小玉关心不够,使得小玉变成一个叛逆的孩子,一直不肯搭理他们。这一次是因为小玉主动和爸爸联系,说是自己好朋友的爸爸需要帮忙,他才肯出面的。”爸爸解释。

  家宜惊讶地张大了嘴,她没想到小玉竟然为自己做那么多,心里温暖极了。

  爸爸问:“家宜,你觉得爸爸妈妈尊重你吗?小玉是你的好朋友,你不会变得和她一样吧?”

  家宜撇撇嘴:“放心啦!”

  放学的时候,家宜拉了小玉去家里吃饭,说是爸妈一定要答谢她。小玉答应了,可是她竟然穿吊带露脐装去赴约。家宜爸妈见到小玉时,眼神里充满了震惊。小玉表现得完全像一个不良少女,嚼口香糖,将脚搭在沙发上看电视。

  小玉走的时候,悄悄地将几张报纸放在了茶几上。家宜瞄了两眼,竟然都是一些诸如叛逆少年离家出走、大学女生因压力大而自杀之类的报道。

  那一个晚上,家宜爸妈房里的灯亮到很晚。

  第二天,家宜爸妈召开了家庭会议。他们详细地询问了家宜的学习情况和志向,最后说:“家宜,爸妈同意你读文科,但是你要答应爸妈,以后有什么话一定要主动说出来,不要像方小玉一样,和爸妈,还有老师作对。”

  叶家宜简直不相信自己的耳朵,没想到自己烦恼了那么久的事情,竟然一下子解决了。她跳起来高呼“万岁”,心中充满了对小玉的感激。

  日子就这样晃晃悠悠地过去了。家宜和小玉也成为了最好的朋友。 一天,家宜突然想起一直以来想知道的一个问题,她问小玉:“你的耳朵上到底有多少个耳洞呢?”

  “12个。”

  “那么多!”家宜惊叹,摸摸自己的耳朵,笑道,“要是我,打死我也不愿意。”

  小玉也笑着反问叶家宜:“你和我交朋友,不怕别人说我会带坏你么?”

  家宜摇摇头:“随便她们怎么说,我自己知道你是什么样的人就行了。”

  小玉笑:“那你说说我是什么样的人?”

  “独立、有理想、真地看着她,乌黑的大眼睛里满是真

  “第一次有人这样评价我呢,真是受宠若惊啊!”小玉的脸上露出了灿烂明朗的笑容,‘随即认真地说了一声,“谢谢你!”

  黄昏的街道上,两个着装各异的少女手拉着手慢悠悠地走着,一起走向火热的青春,一起走向充满希望的未来。

叙事的作文 篇2

  “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”这是老舍先生在《养花》中写下的句子。他爱花,爱养花,自然乐在其中。我呢,爱狗,爱养狗,也想和大家唠唠我养狗的乐趣。

  那时,小姨家的母狗生了五只小狗。刚满月,我就挑了一只最可爱的小花狗抱回了家。它比我手掌大不了多少。也许是个头太小的缘故吧,它那双眼睛显得格外大,格外亮,一副鬼机灵的模样,我给它取名“聪聪”。

  聪聪不是刚满月吗?它只会喝牛奶,我们得餐餐给它喂牛奶。这可不是件容易的事。冲牛奶就挺有讲究:牛奶不能太热,这样会烫着它;也不能太冷,那样它会拉肚子。把牛奶滴到手背上,不冷不热了,才能给它喝。喂牛奶更麻烦,得把它抱在怀里,把奶嘴伸到它小嘴里。它个头小,嘴巴更小,喝起来很吃力,也很费时。我得一直保持这个姿势,时间长了,就会觉得胳膊酸痛。可是看着它一天天长高长胖,又是多么有意思呀!

  聪聪果然聪明伶俐!吃完晚饭,妈妈总会拖地,这时候,它最兴奋了。它会扔下一切,飞快地跑过来,把自己“黏”在拖把上,怎么也轰不走。随着拖把的'前后拖动,它就会自得其乐地跳起自编的舞蹈来:时而抬起前爪,时而翘起后脚,时而摇摇尾巴,忙得不亦乐乎!那滑稽样儿,准逗得你笑出眼泪!

  不过,它也有小聪明要过头的时候。那天晚上,我都要睡着了,突然听见聪聪凄厉的尖叫。我连忙跳起来,顺着声音跑过去——啊!它竟然掉到厕所里了!我大喊救命,喊声引来了妈妈。妈妈二话不说伸出手把它捞上来。可怜的家伙已奄奄一息了。妈妈又连忙给它洗了个热水澡,用吹风机把它身上的毛吹干,忙活了好半天,总算把它的小命拣回来了。都说“吃一堑,长一智”,它呢,却是“好了伤疤忘了疼”,照样淘气,照样干些让你又好气又好笑的事情来。就算这样吧,全家人还是都宠着它!

  聪聪的故事多着呢,三天三夜也讲不完!要不,有时间,我再和大家唠唠!

叙事的作文 篇3

  上学路上,小蚂蚁一边走路一边玩魔方。“扑嗵”一声,小蚂蚁一头撞到了一块小石头,顿时鲜血直流。小蚂蚁疼得“呀呀”叫,捂着头,痛得直不起身。

  到了学校以后,开始上课了,小蚂蚁假装认认真真地听课,其实,已经在课桌底下偷偷玩起了魔方。这一幕,刚好被甲虫老师发现了,于是,甲虫老师问小蚂蚁刚才在干什么。小蚂蚁支支吾吾地说:“没,没什么……”“没什么?那你把手拿上来吧。”甲虫老师说。于是,小蚂蚁把手乖乖地拿了上来。咦,小蚂蚁手上什么也没有啊。小蚂蚁说:“老师,有什么问题吗?”“怎么会呢?刚才我明明看到小蚂蚁低着头在搞什么东西的。”甲虫老师疑惑地想。“那继续上课吧!”原来,小蚂蚁早就把魔方藏进课桌里了,看见甲虫老师并没发现自己的魔方,又开始玩了起来。等小蚂蚁正玩得入迷的.时候,一个声音突然吓了小蚂蚁一跳,“你在干什么?”“上课玩魔方,没收,去罚站。”

  课后,甲虫老师关切地问小蚂蚁:“头上的伤是怎么回事?”小蚂蚁向老师一五一十地说了事情的经过。在老师的教导下,小蚂蚁下定决心彻底改掉了做事三心二意的坏习惯。

叙事的作文 篇4

  在我们的生活中,什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?学是景色美?现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语,母亲一声抚慰,同伴们的笑容,老师的夸奖,陌生人的帮助……这,不都是美吗?

  在一次下雨天,雨下的很大,我没有带伞。可是爸爸妈妈都出差了,爷爷奶奶和外公外婆都在乡下,谁来接我呢?于是我等啊等,。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟,四分钟……看着别的`学生都被家长接走,我的心里非常着急,就像热锅上的蚂蚁一样。最后学校只剩我一个人,我一直哭一直哭。心想:“有没有哪位好心人救救我啊!”正这么想着,我的耳边传来了一声问候:“你怎么啦,这么晚还不回家呀?”我抬头望去,是一位看起来四五十岁的阿姨,她正朝我笑,她是多么和蔼可亲。我没有跟她说话,她应该知道我因为下雨回不了家,所以她叫我坐在她的车上。她的车是一辆三轮车。爸爸妈妈经常叫我不能和陌生人一起,所以我没有同意。结果她一把把我抱上车子,问我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址说出来了。这一路上我都很害怕,一直低下头来,想:“她不会是坏人吧!”因为我太紧张,就没顾着什么。突然她说了一句:“到了,下来吧。”我抬头一看,真的是我家!她把我放下就走了。我望着她的背影。我不知道我有没有哭,因为我已经分辨不出我的脸上是泪水还是雨水了。

  美无处不在,只是我们缺少发现美的眼睛。

叙事的作文 篇5

  在杭州游乐场有一个惊险的项目——高桥蹦极,今天我和爸爸妈妈就一起去体验了一下。

  蹦极台在高达将近50米的的高空,一听这个数字就有点害怕,而且下面是一个水池,我看见前面几个跳的人已经有半个身子在水里面了,这就让我更害怕了……

  我正想入非非。“请24号赶快入场,请24号赶快入场!”广播里的声音打破了我的'沉思。“啊呀妈呀!”到我了,我打起了退堂鼓,要不是爸爸妈妈的鼓励,我早就不想跳了。

  我迈着沉重的步伐来到蹦极台,工作人员把我的脚捆在蹦极绳上面,就等着我往下跳,可我还是迟迟不敢跳,我往下面一看,爸爸正用鼓励的眼神看着我,我终于下定决心——一定要跳下去,而且要跳的好看!

  我看着蓝天,用力一跳,嘿!感觉还不错,像飞起来一样,我闭着眼睛还唱起了歌,可好景不长,我马上在空中甩开了麻花,不停的在空中转体360度,还有两个后空翻,这时我听见下面有雷鸣般的掌声,估计我是参加这个项目唯一的一位小孩子吧!我一直在空中翻腾,直到有半个身体已经落入水中。

  啊!这个高桥蹦极真爽啊,有空,你们也要去体验一把哦!

叙事的作文 篇6

  走在雨里,撑着伞。

  雨下得很小,很轻,像那缠绵的竖琴弦,极近地又极远地奏起了这雨里的乐章。

  我的内心,无法平静。尽管这雨如蝉羽般的纱,在不断地过滤着周围那些浮躁的空气。

  墙上的钟表告诉我这是早上?——一天之计,跟往常一样,拿起书本准备学习,不知为什么,我突然变得茫然了。

  手上的课本,有些陈旧的沧桑,太的两角向上卷起,留下了无数时光的印记。我突然想起我走过的岁月——虽然只有十五年,在别人眼里那是多么短暂和幼稚的一段路程,但有谁知道,就这样毫不起眼的十五年,也承受过许许多多的辛酸与苦痛,如同晴朗夜空中闪烁的星星,那样明亮,那样清晰。

  我心里也在下着雨,所有的梦想都变得那样迷茫,那样模糊,甚至想跟那些雨中的鸟虫一般,找个僻静的地方躲藏了起来。

  我走在雨中,路过那些大大小小的店铺,看见那些炫目的大小招牌,我想,人活着就是为了如招牌一样地灿烂夺目吧!拥有大把大把的钞票,拥有大栋大栋的楼房,在灯红酒绿里奢华一生。

  我也知道,这是个极为庸俗的想法,但这却是许多人曾经梦想或正在梦想的境界,也是许多人曾经拥有或正在追求的附加品。于富人而言,正在填补那永远也填不满的欲望坑道;于穷人而言,他们尝尽了穷苦的无奈与辛酸,为了追求那富有的灿烂人生,却把自己的心身弄得支离破碎。

  我感到有些害怕,因为财富凝聚着欲望,欲望容易使人失去理智。

  继续踩踏着地上那些水花儿,我突然想起了汶川地震中为救学生而牺牲自己的年仅26岁的袁文婷老师,她身躯娇小玲珑,但灾难发生时,教室里的.很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……她是多么的无私啊!她完全可以在地震中获得逃生的机会,如果她选择了放弃,也许此刻正享受着天伦之乐,但是她把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神。

  此时的我突然明白,生命的意义就在于为他人而活着,这才是最灿烂最夺目的人生。我与袁文婷老师相比,我是多么的幸福!至少我现在拥有雨,拥有视野,拥有生命!

  走在雨里,我撑着伞,仿佛撑着一片明朗的天空!

叙事的作文 篇7

  我家养了很多宠物,有金鱼、小鸟和乌龟。

  小鸟是黄色的,它关在笼子里,我每天给它喂小米和水,它每天早上“叽叽喳喳”叫个不停。我发现一个现象,它喜欢把自己的毛给啄掉,它好像是在对我抗议,因为我老是把它关在笼子里。

  小乌龟非常好动,那次它和姐姐的乌龟赛跑,还得了第一名呢!小乌龟喜欢吃鱼和虾,我每次喂它的时候,第二天在上去看的时候全都没了。

  我最喜欢的.是金鱼,它们都有好听的名字,有红梅、龙凤、丹顶、三色和清道夫。“红梅”是它的身上的花纹像梅花;“龙凤”的须像龙的须,它的尾巴大大的像凤凰的尾巴,全身白白的很漂亮 ;“丹顶”的头部是红色的,其它部位都是白色的;“三色”的身体有白、黑和红色,三色相间,真是好看;“清道夫”不是金鱼,别看它很难看,但是它很有用,每天清理鱼缸里的垃圾。

  我家的宠物可爱吗?

叙事的作文 篇8

  自从八下末考结束后,本人原来所参加的课外活动班也陆续地与我“分道扬镳”了。接踵而来的,便是初三老大哥那“未见其人,先闻其声”“数不胜数,数也白数”的补课……这着实让我感觉到了,这个“大哥”,来的确是有些“找急忙慌的”(借用一下小沈阳的专用经典语句,还望他老人家不要介意的才好)。

  却是在这个火烧眉毛的时候,本人偏巧有荣幸地接到了一项艰巨任务——参加全国青少年语文风采大赛。

  本人实属那种“不干就是不干,要干了,就一定要干的有模有样”的人。于是,在前往西安参赛的前一段日子里,对各项比赛内容不敢有丝毫的“怠慢”。这其中,就包括书法这一项。

  几经周折,终于,功夫不负有心人——本人碰巧在这次全国书法比赛中,拿了个金奖。这下可把我那书法老师乐坏了,我一回来,就不停的给我打电话,亲切地询问本人的获奖情况,问我要比赛证书(他说要拿去复印)。在得知了本人往后便不再在他那里学习书法了以后,我家的电话,便也消停了几日。

  这一天,我家电话又响了。接了电话,一听,一个再熟悉不过了的声音从电话的那一头传过来,

  “谷春普吗?我是你的书法老师——石老师埃那个……额……我想让你给老师写一段文章,其实也没什么,就是说说你自己的获奖情况…………”

  “哦,行啊,我写好了,就给您送过去吧,老师。”

  “不过,你在里面写上几句,咱方圆格书法班的情况,也是可以的,这个,你自己好好想想,写一段,交给我,就行了……不着急,慢慢写,慢慢写啊……”

  这话说的可真够明白的了(也或许是本人的悟性高,也说不一定嘛)——明摆着让我给人家的书法班美言几句嘛(也就是把虚的说成是实的',把实的进行夸大……)。不过,这也没什么,仔细想想,为了本人能在这次比赛中拿到一个不错的奖项,人家也付出了不少,说几句实话,也是应该的!

  我这个人啊,还有一个特点,就是做事情比较雷厉风行,说干就干。于是,当天晚上,我就提笔写下了一小篇文章,稍加修改之后,又经老爸老妈之目,第二天,便交给了书法老师。

  当时,老师接过我的文章,推了推鼻梁上的眼镜,便蹙起眉,开始读。我的心情却也是“十五个吊桶打水——七上八下”的,心想:万一自己写的文章被老师给退了下来,那……那不表明,我这个学生,还是没把老师的话语揣摩透嘛!那天电话那头,老师可说的一清二楚的,让我“不着急,慢慢写”哎……

  “这个……”

  终于读完了!此时此刻,我也推了推鼻梁上的眼镜,双眼目不转睛的盯着老师的脸,老师却没有丝毫表情,心中不免更加忐忑……

  “咳!额……这篇文章嘛……写的不错,不错啊!”老师脸上终于“雨后有了晴天”,我的脸上也“现了彩虹”。

  老师说完,就把我的文章装进了包里,另一只手又伸进裤兜里,对我说,“谷春普这个学生啊,就是悟性高,悟性高啊,哈哈哈!书法比赛得了个金奖,文章也写的不错,这个……老师也没啥可表示的,就给你这个……”说着,拿出五十元钱,递到了我手里,:“当做稿费吧!”

  “老师,这个,我不能要……”我咧着嘴说。

  “就当老师给你的稿费吧!”

  再三推托之下,我将那些钱攥在了手里。心中暗想:这五十元钱可是我人生当中的第一笔正经收入啊!心里面既欢喜有有些惭愧,也说不清楚到底是些什么滋味。

  注视着手中那张绿绿的钞票,心中有种炎炎夏日干旱许久的田地刚刚获得了一场清爽的小雨样的感觉,甜丝丝,美滋滋,满足与渴求充盈在心间。

叙事的作文 篇9

  还没做好思想准备,随着九月的一声号角,背起行囊,虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获,匆匆的又叩响了高二的大门。

  高二的我,并不单纯的满足于写记叙文,开始喜欢写一些诸如反映内心的文章,对任何事情都想发表一下自己的看法,恨不得全世界都将它作为真理,用爸爸的话说:“这么小,就开始愤世嫉俗了?”也许,真的,可能受到现在的一些报刊的影响,生活在校园中的我,喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会,凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话:“渴望年老”,他并不是希望在年龄上的老去,而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟;而我则不然,当我真的“老去”成为一个社会人之后,可能变得和现在社会上的人一样,对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪,司空见惯了。进入社会,可能就会沉淀昨日的激情,多的只是浮躁,少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态,因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美,甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的,人们之间都是坦诚相待的,而事实上他们或为名,或为利,无时无刻不和我们的想象发生着冲突,所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法:校园里多了一个学生,社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。

  高二的.我,总是与父母相处的不太和谐,总是认为我和他们之间有代沟,总是认为他们不理解我,有时与他们发生争执,明明错的是我,可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护,每次真的很想对他们说一声“对不起”,可话到嘴边,又总是显得那么难以启齿,狠狠心,依然我行我素。高二的我,习惯饭来伸手的日子。每天早晨,由于起得迟,动作又慢,几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些,就在自己拿碗盛饭的时候,忽然间僵持在那里,对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。

  高二的我,对事情的看法变化很快,很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿,今天的我,对王朔又有了新的看法,我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人,总是显得很坦率,有什么说什么,看他的文章就像和一位老朋友谈心一样;虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家,跟你玩深沉,文章看了一半不知所云,王朔的出名就是缘自于他的评论,中国这么大,没见得几个靠批评名人而出名的,王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜,就因为他说了别人都不敢说的话,这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题,用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近,他又写了一篇《数你最思想》,用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”,从而将一些别人习以为常的定论拎出来,引起人们一种更深层次的思考。这种方式,我很喜欢。

  高二的我,遇到挫折、委屈的时候,不会像别人一样号啕大哭,我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲,而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲,我会静静地流泪,“歌唱完了,泪也流干了,心也就平静了。”

  高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点,又拥有与同龄人太多太多的相似点,这,就是高二的我。

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