叙事作文(大全7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的叙事作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想，而我的理想，就是成为一名主持人。
我曾有过许多理想：画家、科学家、甚至是侦探、亿万富翁，但当主持人这个理想却是未曾改变过的。
主持人们个个才华横溢：有的能歌善舞，有的琴棋书画样样精通，有的记忆力过人，有的伶牙俐齿……
主持人总能给人们带来最新信息：时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区，冒着生命危险，为人民报道一线新闻，为人们的利益而工作着，并不亚于警察、医生、消防官兵。
当然，理想终究是理想，只有努力奋斗，才能化理想为现实，不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人，就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。不 仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识;而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长;还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的.性格;更需大量阅读， 锻炼口才;勤于写作，提高习作水平。
现在电视上的主持人个个是那么优秀：董卿，端庄贤淑;李咏，诙谐幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成为孩子的玩伴;王小丫，才貌双全……他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们有了理想 ，不断奋斗，不懈努力，终于走上了成功的舞台。
理想+奋斗=成功。“台上十分钟，台下十年功”我相信，我们只要为理想而奋斗，为理想而拼搏，理想并不遥远。 一分耕耘，一分收获。我要为了理想而付出努力，为理想播下种子，为理想耕耘 吧!
理想，如梦一般五彩;理想，似彩蝶一样翩翩;理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放!
叙事作文 篇2
我有一个最好朋友，名叫钢琴。四年来，她一直伴我左右，我俩一同经历风风雨雨。是她让我知道了“失败乃成功之母”，“越简单的音调，越需要长久的练习……”
在我心情不好的时候，是她安慰了我。在我寂寞的时候，是她陪伴了我。她和我情投意合，有了她，我急躁的性格变得温和了。我生气时，她用一首欢快的《放马曲》来逗我开心。当我伤心时，她用一曲动听的《听妈妈讲那过去的事情》来安慰我。当妈妈厉害我时，她用一曲《妈妈的'吻》来告诉我：那是妈妈刚强的爱。她用《梁山伯与祝英台》来告诉我封建社会的残酷……
四年来，她和我有福同享有难同当。我们一起同台演出。经过我俩的共同努力，我获得了二、四、六级证书，得到了“魅力之星”第三届青少年展评活动的金奖，拿到了……
这就是我最好的朋友——钢琴，她相伴了我风风雨雨四个春秋，我永远忘不了她！
叙事作文 篇3
我渴望具备男子汉的气概，既不唯唯诺诺，也不目空一切。
说不清，辩不明，就不必自费口舌，因为大多数人往往同错而不知其误；需要抗争的时候，决不畏缩不前。
我信奉的座右铭是陶行知的自立歌：“滴自己的汉，吃自己的饭，自己的`事情自己干，靠人，靠天，靠祖辈，不算是好汉。”
我爱说爱笑，因为大地赐给我开朗的性格。别人困惑的时候，意味着我可能意味着我出格了――像爱吹口哨，不错，我可不想管这么多。不拘一格是我难改的本性。
我敢讲敢为，所以冷雨阳风常与我同行；爱讲真话，痛苦忧伤伴我度人生。但我从没想到气馁，退却，丧失自信。
我充满活力也不乏成熟，时而妙语连珠，时而沉默不语，时而冷峻深思，时而欲争雌雄，这就是我，不落俗套的我。
说我狂也好，说我傲也罢，我却不在乎，我只能是双手抱臂淡然一笑，只要我无愧于人得称号。
叙事作文 篇4
与这个校园已经相处了两年多，像那些银杏树一样，成了他的一部分，时间久了，就相互融合在了一起，与他同呼吸，共命运。
走入初三，就是意味着走进了自己面对人生的阶段。一切都需要我们自己把握，自己掌控，学习是自己的事情，一切有效率的学习都是来源于我们发自内心的真心求学。这些天来，我感觉到了到处都弥漫着思考的气息，教室里洋溢着做题的氛围，老师的语言中，你都可以寻觅到振奋人心的力量。
我们非常高兴，我们有了一位大家非常喜欢的新班主任，胡老师，她极其负责，热忱，时时处处我们都可以感觉到老师对我们的爱，我感到自己很幸运，同学们的学习热情也较原来高涨了许多，但我知道，这远远还不够，初三意味着我们命运的转折，十个月之后的自己将会在哪里？我不知道，但，至少我心中已经有一个目标，就像老师说的那样，“只有当你心中有一个坚定的目标时，整个世界都会为你而让步”，关键是看你心中的目标是否坚定，你是否有足够的毅力。当心态摆正，那么其他一切都将不是问题。
今天上午第一节是化学课，我们有幸在这个空气清新的早晨呼吸到罕见的气体——“二氧化硫”，很难想象它能产生出梦幻的'蓝紫色火焰，可见美丽的事物并非总是表里如一。
进入初三后，我开始了人生最初的思考，开始思考人生的意义，才开始因为有所追逐而努力奋斗，我庆幸自己加入了这样一个团结友爱而又相互竞争的大家庭中，我们可能理想各不相同，但方向却是一致的，正因如此，我们才走到了一起，开始共同的奋战，加油，九四，全力以赴！我相信我们心中的目标不是传说！
叙事作文 篇5
听，“哒哒哒……”脚步声越来越近，不一会儿，美术老师已经站在了我们的面前，这时大家还在聊得热火朝天。
“上课！”清脆的声音让我们一下子回到了课堂。此时，鸦雀无声，美术课正式开始了。
动物，我们并不陌生，在生活中无处不在。这节课，我们学习了画小动物，简直有趣极了！
快看那，大屏幕上出现了一只好可爱的小狗呀。我二话不说就挥动起笔，让它发出神奇的魔力。小狗完成了，只是……噢！它的.身子稍微长了一点，我一笔一划地修改着，不一会儿，一只小狗活灵活现地站在了我的面前。它有一个小小的身子，上面顶着一个大脑袋，水汪汪的大眼睛，做出了一副可怜的样子，好像在说“‘汪汪’我想吃骨头！”
时间一分一秒地过去了，美术作业本上又多了几个小动物：长颈鹿、大象、猴子和狮子，它们在一起嬉戏、玩耍，多像一个欢乐的动物园啊！
“叮铃铃”下课铃就在这时响起了，我恋恋不舍地把美术作业本交了上去，这真是一节有趣的美术课，带我走进了热闹的动物园！
叙事作文 篇6
今年暑假我和老爸一起游泳时，常常发生一些有趣的事情。我就来讲讲我和老爸在一起游泳时最有意思的事情吧！
有一次我对老爸说：“老爸，我们来玩‘吓死人’的游戏吧！”
“好呀！但是，怎么玩呢？”老爸问。
“就是我憋气潜入水底，你假装不知道，然后我游到你身旁，搞一些小动作，再突然冒出来你假装被吓了一大跳。知道没？好，开始！”
“哦！”
我按照规则里说的，深深地吸了一口气，潜入水底，游了一小段之后，偷偷地把眼睛浮上水面，发现老爸把脑袋靠在岸上，便把从脖子到脚跟都泡在水里，正在美美地享受着“日水浴”。我想：待会儿你就不会美美的`享受日水浴了，你将会受到“水怪”的袭击！于是，我马上又潜入水底，进行“吓一跳”计划。当我游到老爸旁边时，我先哈了一下老爸的痒，然后又捏了老爸一下，现在我隐隐约约地听见老爸在说：“唉呀，这是什么怪物呀，怎么这么痒！”我便马上用脚登了一下池底，“跃”出水面，“哇”得怪叫了一声，最后稳稳当当地站在了水里。而老爸却被吓得“跌”入池底。浮上来后，老爸说：“什么怪物呀，这么厉害、吓人啊！”而我却在一旁大笑不止。
这就是我和老爸在一起游泳时发生的一件最有意思的事情。
叙事作文 篇7
上小学一年级时，爸爸要我学一门乐器。我对二胡感兴趣，就开始学二胡了。
教我的老师姓张，我就叫他张老师。
一晃三年过去了，我拉二胡的水平也提高了许多。
一个星期六的上午，爸爸像往常一样开车去送我去琴行。我想起自己还没有复习上节课张老师留给我的谱子，就匆匆忙忙读起来。
忽然，车停了下来，我抬头一看，发现琴行已经到了。我慌慌张张地走进教室里。老师微笑着叫我坐下，说：“好，开始拉曲子吧！”我拿出二胡，开始拉起来。由于曲子不熟，再加上心里紧张，我的手不时地发抖。老师看见了，说：“萱萱，停下来吧！”
我的心在“砰，砰，砰”地跳着，真害怕老师会生气地批评我。出乎意料的是，老师不但没有批评我，反而和蔼地对我说：“萱萱，我给你示范一遍，听好了！听的'时候要注意我的手指按弦的地方！”张老师开始拉二胡了，他拉得多投入啊，有时摇头晃脑，有时用脚把地板踏得吱吱作响。多优美的琴声哪！我几乎陶醉了！
老师把整个曲子拉完后，说：“你也照着我那样拉一遍！”我点点头，拿起二胡拉起来了。这一次，我觉得好了很多。老师听了，冲我笑了一笑，说：“好样的，萱萱！”我心里可高兴了，点点头，又拉了起来。
张老师就是这样，不管我拉得好不好，每一次都会耐心地教我、鼓励我。我喜欢拉二胡，我喜欢张老师！
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