三年级叙事作文

时间:2025-11-22 10:39:28 记叙文 我要投稿

[精品]三年级叙事作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的三年级叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精品]三年级叙事作文

三年级叙事作文 篇1

  今天是国庆假期的第三天,天气晴朗,万里无云,我和我的弟弟在爸爸和大伯的带领下来到游乐场里面玩呢,我和弟弟玩了很多项目,比如碰碰车,卡丁车,过山车,遥遥车等等。

  其中我认为沙地卡丁车是最好玩的一个项目,我和弟弟一座上车,系好安全带,双手紧握方向盘,妈妈也坐上了我的`副驾驶,我心里异常的兴奋,我拉着妈妈,弟弟拉着大妈,玩得特别开心,我们两辆车在椭圆形的赛道上,一路奔驰,只见弟弟的车尾沙土沸沸扬扬,潇洒的乱飞。我们两人开的特别认真,一会我在他前面,一会他在我前面。中间还会有一些障碍,我们每次都能灵敏的躲过。

  快乐的时光总是短暂的,一会二我们的游戏就结束了,大伯和妈妈,都夸我和弟弟开的好,我们心里听得美滋滋的。

三年级叙事作文 篇2

  今天,我和同桌吵架了,因为他把我的语文书碰掉了,而且还脏了。我心里很郁闷。

  那时我心情非常不好,就对他喊了几句。你把我的语文书碰掉了。同桌赶紧解释。对不起我不是故意的,我非常生气,听不进他的'话,还是对他大声喊叫。于是我们两个争吵起来。同学们也赶紧来劝说,不要吵了不要吵了。之后,我们不欢而散了。

  经过我的思考,是我的不对,他已经向我道歉了我还不依不挠,于是,我主动与他和好了。

  这次争吵告诉我们,不要为小事而争吵,要学会宽容别人,原谅别人。

三年级叙事作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶,静静地等待美术老师的到来。

  美术老师面无表情地来了。一进教室,她就严肃地说:“今天,大家要完成一样美术作业,按山高低大小完成。可以合作。”我听了,骊上马上四处寻找合作对象:找陈烁吧?不行不行!陈烁没带美术工具,跟她合作,还不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中间隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇这人太小气,是不会跟我合作的……

  “王涵,你能跟我合作吗?”谁呀?我转头一看:呀,是杨平!我脸一下子红了:我刚才怎么没想到她呀?“行,当然行!”我迫不急待地说。杨平听了,对我说“来,我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树,我剪三座山、两棵树。”

  说干就干。我们找来一张蓝色卡纸,做底板;从红色卡纸上剪一张圆片,当太阳;从白纸上剪下三个椭圆形,当云朵;把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山;把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平,她还有两棵树没剪呢!我心里很得意。可就在我得意时,杨平对我说:“我剪好了,你呢?”我这才想起我还有一棵树没剪,就认认真真地剪好。

  开始拼贴了。首先,我们把高山贴在后面,低山贴前面;太阳和白云贴在上面;树贴在山的'四周。不一会儿,一张“风景画”在我们的手中诞生了。

  我们把作业交给老师,老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了,心里别提有多高兴了。

  回到家,我把作品送给妈妈。妈妈见了,夸奖我做得很好。我听了,心里甜滋滋的。

三年级叙事作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,上网,看电视,拍皮球,手工折纸,和小伙伴们玩木头人……都是我的最爱,但我最最喜欢还是画画。

  在我还上一年级的时候,我的同桌画画特别漂亮,而我的画却惨不忍睹。我鼓起勇气向他请教,而他也总是很认真的教我。在他的影响和指点下,我的画渐渐有了起色,有一次还被老师在课堂上表扬了,并且还参加了班级的画展,得到了同学们的一致好评。我开心极了!从此,我便喜欢上了画画。

  妈妈生日的那天,我左想右想,不知道该送她什么礼物好?后来便想,我何不自己动手画幅画送给她呢?于是,我便早早起来开始画画……妈妈起来做好早饭,喊我吃饭我都没有听到。到了晚上,爸爸订了一个大大的.生日蛋糕,还做了一桌好吃的饭菜,当爸爸为妈妈点上生日蜡烛时,我也拿出了早上为妈妈画的画——一大束鲜花,并为妈妈献唱了生日快乐歌!妈妈超级感动,直夸我的画画得好,还说那是她收到的最好的生日礼物!

  平日里,不管有多累,只要一提起画画,我立马就元气复活,来了精神。妈妈说要送我去培训班学画画,我也希望能得到专业老师的指导,长大以后能成为一名出色的画家。

三年级叙事作文 篇5

  “哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢?哦!原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢!

  “叮铃铃”上课啦!老师走进教室,在黑板上贴了两个娃娃的脸,一个是小女孩,一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的,头发黑乎乎的,两只眼睛笑得眯成了一条缝,十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候,老师神秘地说:“同学们,今天这节课我们来做一个游戏,游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的,待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛,然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上,谁贴得准确谁就赢了。”

  话音刚落,同学们便争先恐后地举起手来,个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学,他们两个走上台去,老师用红领巾蒙住他俩的双眼,接着喊:“开始!”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板,伸出双手东摸摸,西摸摸,只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急,都不由自主地在一旁指挥,“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”,教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措,只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸,并且把嘴巴贴到了正确的'位置上,可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音,怎么回事呢?他们摘下红领巾一看,原来是贴反了,女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来!

  接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏,有的凑巧贴对了,有的依然找不到方向。好可惜,这次我没能上去体验。通过这个游戏,我认识到眼睛是多么珍贵啊,它给予我们光明,让我们看到这丰富多彩的世界!同学们,从现在开始,让我们好好保护自己的双眼吧!

三年级叙事作文 篇6

  有一件事,我自己觉得很搞笑,因为我家里是把一双袜子圈成一个球的,那样方便找寻。

  就是每天早上,我的妈妈都会把衣服,裤子和袜子放在我床上,让我自己穿。有一次星期六的时候,我飞快的穿好衣服和裤子,拉开抽屉顺手拿了个球,拆开,利落的套上脚,吃早饭去了。

  吃完早饭,我觉得脚不舒服,退出鞋看了看,没什么不对的,也就不当一回事。后来和妈妈去逛超市,我越走脚越不舒服,甚至到我从超市回来的时候脚上都有了水泡。我跟妈妈说了这事,妈妈也没当回事,继续忙她的事。我只好忍着不舒服出去玩了,到下午的.时候脚更不舒服了。

  终于到了晚上,可以洗澡了。在我脱衣服的时候,忽然我恍然大悟:原来我的袜子是一只大一只小的。我把这件事告诉妈妈,妈妈指着我的鼻子哈哈大笑。我却苦笑不得,我的脚好痛。

三年级叙事作文 篇7

  在你的成长过程中,做过自豪的事情吗?我今天就来讲一讲我成长中一件很自豪的事情吧!这件事情在我的脑海中至今难忘,那就是我学会了钓鱼。

  在一个美好的暑假里,我和哥哥来到了爸爸的朋友家,他家有一个很大的鱼坑,当时有很多的人坐在小河边钓鱼,叔叔走过来问我和哥哥:“你们要不要去河 边钓鱼啊?”我们俩爽快的答应了。那条小河很宽阔,水面静的像一面镜子,我们拿起一根细长的鱼竿走到小河边,我拿来一包鱼食,先拿一点鱼食钩在鱼钩上,然 后用力一甩鱼竿,把鱼竿再支撑在一个固定的位置,我在这里动来动去的,这时叔叔走过来纠正了我的动作,并告诉我:“不许随便动鱼竿,否则鱼会吓跑的。”不 一会,我的`心静了下来,默默的等待着一条很大的鱼上钩,过了很长时间,鱼漂动了,我赶紧把鱼竿拉上来,唉!原来什么也没有钓着。我再次的把鱼竿甩了出去, 过了一会,鱼漂又开始动了,我把鱼竿来了起来,这次我钓了一条大鱼啊!我高兴极了,大声的呼喊:“我会钓鱼了,我会钓鱼了……”我学会了钓鱼,真自豪!它 使我明白了无论做什么事情都要专心,要有耐心,不要太着急!

三年级叙事作文 篇8

  今天,我要到超市去购物,以往都有爸爸妈妈的陪伴,而今天却是我一个人去。我计划要买:双面胶、书、小食品。我拿着妈妈给的20元钱,既兴奋又紧张地来到超市。

  冲进超市,里面的东西真是丰富多彩,让人眼花缭乱。叫卖声、说笑声,此起彼伏。我拿出购物清单,先来到文具区,一个漂亮的日记本吸引了我的眼球,一看价格我傻眼了,不禁感叹道:“太贵了!”我东找找,西翻翻,结果连双面胶的影子都没有看见,我只有失望地离开了文具区。来到图书区,我选了一本最便宜的书,但看了看书的内容,一点也不吸引我,我把图书放回了原处。我又来到了食品区,有我最喜欢的'薯片,我迅速地放进购物篮,忽然耳边好像响起了妈妈的声音“这是垃圾食品,吃了有害健康”我马上将它放了回去。离开超市我才发现自己两手空空,20元还在口袋里。

  这时一阵风吹来,我感到一丝凉意,我灵机一动,终于知道买什么东西了。我又跑进超市,来到化妆品区,想到妈妈为我操劳、辛苦,我要为她买一支护手霜。我精心挑选了一支,刚好20元,付完钱,我拿着护手霜箭一般地飞奔回家。我把它送给妈妈时,妈妈激动得热泪盈眶,“女儿,你长大了,知道关心妈妈了!”我高兴地笑了,心里美滋滋的,我第一次购物成功了。

三年级叙事作文 篇9

  今天,阳关灿烂,万里无云。我和妈妈去大坝放风筝,我开心地跳起来了!

  刚到大坝,我抬头一看,天空中飞着许多五颜六色、奇形怪状的风筝。有像飞机一样的风筝,有像长长的蜈蚣一样的风筝,有像毛毛虫一样的风筝,还有像翩翩起舞的金蝴蝶一样的风筝……瞧!它们好像在比赛谁飞得高呢!然而,飞得最高的是一只像老鹰的风筝,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子风筝放飞起来!

  我拿着风筝,妈妈拿着线轴,我高高地把风筝举过头顶,说:“一、二、三!放!”我使劲地向上一抛,妈妈迅速地边跑边放线,可是风筝向个不听话的`娃娃,从半空中落下来了……这一次,我拿着线跑到大坝上,妈妈拿着风筝说:“放!!!”我拼命地向前跑,风筝不但没有飞起来,而且还被我拖了一大段路!我跑过去,拾起那“燕子”风筝。它把眼睛睁得大大的,好像在笑我真笨,连风筝都放不上去,看着天上的风筝,我心里可真羡慕!

  一次又一次的失败,我都失去信心了……妈妈在旁边鼓励我,“别灰心,只要一直努力,一定会成功的!” 我又重新恢复自信,拿起风筝,心想:风婆婆啊风婆婆,请你把风筝吹到天上去吧!我用力一抛,呼地一声,风筝慢慢地向空中飞去!我高兴地又蹦又跳,“哈哈,我们的风筝飞到天上去了!”

  看着越飞越高的风筝,希望它能将我们的祝福带给灾区小朋友们,祝他们每天幸福快乐,同时也希望我的学习像风筝一样越飞越高!

三年级叙事作文 篇10

  我最喜欢的人是姥姥和姥爷,从我出生60天起到现在,逢节假日我都去姥姥姥爷家。每次我从姥姥姥爷家回到我们家时,心里总是空落落的.。姥姥是个老教师,几乎可以说桃李满天下,姥姥非常关心我的学习,经常督促我辅导我功课。从我牙牙学语的时姥姥就教我学习认字了。

  暑假在姥姥姥爷家,午休的时候,姥爷怕我热为我扇扇子;寒假的时候,晚上睡觉姥姥怕我冷为我盖被子、暖被窝。我要走的时候,姥姥、姥爷都送我很远。

  现在,我已经上小学三年级了。功课紧张去看不了姥姥姥爷的时候,他们还专门来看我,给我买学习用具,还叮嘱我好好学习。每当这时我心里总是很感动,也努力做好每件事让他们高兴。

  姥姥姥爷您们喜欢我,您们也是我最喜欢的人。

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