亮点中考作文

时间:2021-04-22 14:44:12 考试作文 我要投稿

亮点中考作文

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的亮点中考作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亮点中考作文

亮点中考作文1

  哲学认为:万事万物都有正面和反面,有长处便有短处,有优点也有缺点,或者叫不足。正面、长处、优点可以概括为其亮点,而反面、短处、缺点则可称之为暗点。

  太阳光芒万丈,普照万物,但太阳也有黑子;月亮明亮皎洁,素如银盘,但月亮上也有环形山,用望远镜,不,不用望远镜,用我们普通的肉眼也能看到月亮上的暗点。我们平时注意的是它们的亮点而忽略了它们的暗点。

  西天路上,师徒四人,有血雨腥风,有喜怒哀乐,演绎出一部长盛不衰、人们津津乐道的故事。但人们对这四个人的评价往往是厚此溥彼,不够公正。其实这四个人,也是个个有亮点的,悟空虽然火气大,目中无人,但他的亮点是无畏、勇敢、嫉恶如仇;八戒虽然好逸恶劳,但他真诚实在;沙僧呢,任劳任怨,甘于默默无闻;唐僧,古道热肠,作风正派,绝不好色贪财,而且事业心强。试问读《西游记》的人,有谁在评价他们时像看太阳和月亮一样,只关心其亮点而不在意其缺点呢?恰恰相反,人们容易忽略某些人的亮点,却对他们的缺点评头论足。

  “金无足赤,人无完人”是一句很辩证的名言,它所蕴含的哲理对我们有很强的指导作用。世界上没有十全十美的人,也没有一无是处的人。不管是过去的人,还是现在的人,不管是文学作品中的人,或者是实现生活中的人都是如此。再完美的人也有缺点,再不足的.人也有亮点。所以,对人的评价要公正客观全面。只有这样才能准确地认识一个人,了解一个人。

  明白了亮点和暗点,优点和缺点的关系,我们就知道如何去评价一个人,如何去对待一个人了。

  明白了亮点和暗点的关系,我们也掌握了如何去提升自己、完善自己的技巧了。我们在成绩和荣耀面前要牢记自己的不足,在失败的时候要敢于肯定自己的优点。这样,我们就能做到得之不喜失之不忧,成不骄败不馁,无往而不胜!

亮点中考作文2

  1、旁征博引,展露才华,以文采取胜。

  如果学生平时注意了课外阅读,知识丰富一些,就可以根据文章需要,尽可能地旁征博引。如典故逸事、中外掌故、名人名言等。一者可以丰富文章内容,二来可以显示出你不同与众的才华。但这些材料应该是新鲜的而不是陈旧的。如果是平时所不太为人知晓的,效果会更佳;更能显示出学生知识面的宽广。所以考前要特别提醒学生:注意材料的搜集和储备。

  2、注重细节,真挚动人,以真情取胜。

  文贵有情,有情方能感染人。在构思谋篇时,就要注意选择最能打动人心的题材;在叙事时,特别要注重细节的描写刻画。在人物的动作、神态、语言等方面细加琢磨,力求写得细腻传神,有感染力量。考生应该从朱自清的《背影》中对于父亲的描写受到启发。倘若文中的细节能拨动阅卷老师的心弦,那效果就可想而知了。

  3、凡人哲语,画龙点睛,以深刻取胜。

  名人说出的话并非句句名言,凡人也未必说不出富有哲理意味或意义深刻的语言来。这样的语言往往能体现出一个人的思维水平和思想深度;能够引起阅读者的注意,耐人咀嚼回味;进而引起思想上的共鸣。这应该是考生可以考虑和设置的一个“亮点”。考生在应试作文中除了直接引用名人名言外,也应该从自己所掌握的名人哲语中受到启发,根据提供的话题范围,化用或构思出一句或几句自己的凡人哲语来。或把它置于篇首作为题记,或在文中关键处作为凝练精辟的议论。这样,无疑可以起到画龙点睛,辉映全篇的作用。其效果就不言自明了。

  当然,如果你思维清晰,结构安排缜密,可以以严谨取胜;如果你富于想象和联想,可以以营造优美的意境取胜;如果你语言诙谐,格调轻松,可以以风趣取胜。

亮点中考作文3

  生活中的亮点在于发现,于是我提着照相机去寻找生活中的亮点。

  【小巷中】这是一个亮点出现的地方。“爸爸,为什么我们要去接奶奶?”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的妈妈,你说为什么要去接啊?”“我知道了,老师说过应该尊敬长辈。”“对,爸爸的儿子长大了?”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈,我举起相机,拍下了第一张“社会新风尚”。

  【街头】走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然,儿子挣脱开妈妈的手,拣起了一张平卧在地上的广告纸,把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈,妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子,带着灿烂的笑容。我举起照相机,拍下了第二张“社会新风尚”。

  生活中的亮点不难发现,它们就存在于社会中,星星点点,照耀人心。

  【商店中】坐够了,我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来,他们保持微笑向你介绍商品,用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久,终于想起,用照相机拍下了一张“永恒的笑”。

  【回家路上】暮色渐浓,但太阳的余辉还洒在大地上。在途中,我拍下了一张又一张“永恒的笑”:有下班归来的父母满足的笑,有放学回来莘莘学子放松的笑,还有温馨的笑,开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸,一个又一个生活的亮点。

  那天,我发现了不少生活中的亮点,坐在窗前细细回味。其实,生活中的亮点无处不在,只要你善于发现,在一颦一笑中都会有亮点的闪光,它们带给你的不是刹那的闪烁,而是永久的记忆…

亮点中考作文4

  话剧是相对比较简单的一种诗剧形式,它主要用对话和动作来表演。有人说,话剧是语言的艺术。编写话剧,最主要的是写好人物的对话,但人物的语言要力求简练、通俗、个性化。话剧的对话与其他的文学作品中的对话相比,它需要幽默风趣,更能引人入胜,更简明朴实,更富于动作性。话剧的编写,还要充分发挥舞台说明,用它来交代环境背景,交代场景布置,说明人物活动,提示人物的动作、手势等细节。

  [佳作欣赏一]妈妈的爱

  (在家里,妈妈正在做饭)

  我 妈妈,我要到同学家找一下复习资料,呆会回来。

  妈妈 你稍等我一下,我陪你去。

  我不用了,我已经长大了,不是小孩子了没问题的。

  妈妈 不行,在我的眼里你就是个孩子,乖,再去看会书,等我忙完,我陪你去。

  我 我都这么大了,您就让我独立一次吧。

  妈妈 孩子要听话,这种机会以后多的事,现在不行,去看书,我就要忙完了,等一下陪你去。(我欲言又止,这校的对话已不止一遍了,感觉自己像一个长不大的孩子。)

  (春游前)

  我 妈妈,学校组织春游,去上海玩两天,好激动哦!

  妈妈 你们老师说一定要去吗!

  我好像可以不去。

  妈妈 那你就别去了。

  我 为什么?为什么不让我去?

  妈妈 去两天,时间太长了,马上要考试了,好好在家复习。

  我 可是,这种机会很难得,初中三年最后一次和同学出去玩。

  妈妈 等你考试考好了,暑假玩的时间很多,我和你爸也会带你出去玩,到时候,你也可以约同学出来玩。

  我 我不要,我想参加这次春游。

  妈妈 不行,别再说了,这件事我已决定,我是不会同意你去春游的,在家里好好复习。

  (没办法,只好眼睁睁地望着同学们高高兴兴地去春游,坐在书桌前,我流下了泪。)

  我 (何时的我才可以自由自在,何时才可以不受到妈妈的限制,我想高声地喊出埋藏已久的话:我要一片自由自在的天空。)

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