高三期末考试作文

时间:2021-03-03 09:57:01 考试作文 我要投稿

高三期末考试作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的高三期末考试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三期末考试作文

高三期末考试作文1

  我拥有的真是太少了!望着电脑屏幕上成行的黑体字,我的脑子里忍不住跳出这几个字。

  这是小婉的博客。而这个博客,是由她妈妈管理的。她的博客经常更新,都是小婉参加各大比赛荣获的奖品证书啦,作文刊登收到的样刊样书以及稿费等……一波又一波,实在让我羡慕。她只要写完一篇,她的妈妈便会为她修改一番,并投稿。现在,她公开发表在杂志上的作文已有四百多篇了!

  我泄气的关掉了电脑,回到了房间。哎!我拿什么和她比呢!成绩荣誉比不过,家庭肯定也比不过……我似乎什么都比不过她!烦恼不已的我用力的将枕头砸向了墙壁。

  这又将是烦恼的一天。我想着,随手抽出了藏在枕下的一本书。

  这是一本作文书。我无聊时常常会翻阅一番,内心感到无比的惬意。而这会儿,我是带着忧愁与烦恼拾起它的,借着它打发时间。

  第一篇写的是《我的爸爸》。“我的爸爸很可爱。为什么呢?请看下文。”我读着,内心感到无比的好奇。“他是一个双面人。记得有一次,我考了80分,呀,这么糟糕的成绩,老爸一定会气透的……”我仍是抱着一丝不解。“……然而老爸并没有生气,他仍笑眯眯的,并轻轻拍了拍我的肩。”读到这儿,我真是深有同感!我的爸爸不也是这样的吗?有一次,我不小心摔坏了闹钟,那可是老爸买给我的啊!况且我还说过会好好“保护”它的。这下可怎么办才好啊?正当我手足无措的时候,老爸来了。我害怕不已,老爸用温柔的目光望着我,问道:“闹钟是你摔坏的吗?”我胆怯的点了点头。本以为老爸会狠狠批评我一顿的,谁知老爸不但没有责怪我,还表扬我:“真是诚实的好孩子!”现在回想起来,我真为自己有一个这样的老爸而深感荣幸啊!

  我的心里明显开心了许多。第二篇作文是《妈妈我爱你》,它讲述的是妈妈崇高的品质。我也不由自主的联想到了我的妈妈,她虽没有小婉的妈妈那样能干,但是,她对我也就像小婉的妈妈对小婉那样——无微不至!妈妈对待里邻外舍也是那样的和蔼亲切,大家都爱和她相处呢!想到这儿,我的心里甜滋滋的。

  而我,虽没有小婉那样棒,但是——我团结同学,乐于助人;我还能写一手好字,赢得众人羡慕的目光;还有我的作文,家长老师无不啧啧赞叹……

  原来,我也拥有这么多!

  我猛然抬起了头,天空中的那朵云渐渐移动着,它的背后,是红彤彤的太阳!

高三期末考试作文2

  不知不觉,枯黄的蝴蝶飞舞到了地上,雪白的衣裳多了些黄斑,眼中依然一片白色----白雪刚来过,冬天似乎在为期中后的我“欢呼”。

  大清早便冷的吓人,冰冷的寒气准备着迎接雪花们的到来,秋天仍不舍得离去,落叶恋恋不舍的在泥土上徘徊,树木也妄图挽留那件红装,但北风却不领情,“呼呼”着将枯叶扯下,雪花们终于纷纷扬扬地到来了。

  雪,下的很大。不一会儿便为地面换上了洁白的晚礼服,风也为他吹奏着激情的狂想曲,音乐的高潮是人们被冻结的心躁动起来,课上的学生们注视着窗外的雪,越来越多,越来越快,越来越大!下课铃响了,学生们欢呼着冲出教室,寂静的冬天被吵醒,狂想曲又被唱上了一次高潮!

  秋则独坐在树上凝望着,枫叶悬在树枝上被风闹得摇摇欲坠,叶间“沙沙”的声音像是精灵吟唱的咒语,一会儿高亢一会儿低沉,像是在为冬欢呼又像是在为秋送别。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也动不起来了,优美的舞蹈被白雪无情砸落,似流星划过白色的视野。“是时候走了吧”,秋望着这景色,心中想到。之后便依依离开了。

  雪渐渐小了,音乐渐渐下降,秋影也渐渐消逝的无影无踪,所有人也意识到了她的离开,火热的心又安静下来,砸着雪仗的人停了下来,默默的送别着她。两个人或孤身一人的,打着伞,雪飘在伞面上,五彩斑斓的雨伞花全披上了白衣,变得洁白无比。躲在伞下的人伸出手,任由这雪花飘在手心,不像冰块的寒冷坚硬,雪花入手便化为水,一片柔软。洁白将这座学校装点的格外圣洁。时间缓缓走着。

  雪挣扎着回光返照,白雪壮大成了鹅毛,如仙境一般。坐在窗边的人可享福啦,伸手一抓便有片片“鹅毛”落在手心。“白羽飘零,繁华落尽”,白羽已经来了,繁华也该走了吧。午时,人们纷纷从忙碌中退出。趴着睡觉,坐着读书,走着看景……全部回归了最初的模样。

  回想一下,我已经有多久没这么开心了,雪也多久没下的这么大了吧。雪终于停了下来,树上,房上……到处全是白雪。刚经过期中考试,因为考的极差而准备放弃学习的我,忽然愣住了----刚停止的雪花又用尽全力的飞舞起来!听。

  “年轻人,别轻易放弃梦想,别在最能吃苦的年纪选择了安逸。”我拿起书,走进了教室。

高三期末考试作文3

  班级姓名

  一、看拼音写词语。10%

  fēichángpiàoliàngyǒnggǎnyuánláipángbiān

  ()()()()()

  wǒmendōushìyǒulǐmàodehǎoháizi。

  ()。

  二、照样子写字、组词。12%

  例:午(许)(许多)被(皮)(皮包)虹(空)(空手)

  元()()客()()姐()()

  合()()清()()脸()()

  三、填表。10%

  字结构偏旁共几画第6笔组词

  黑

  迎

  刻

  圆

  四、选择正确的读音、字、词打“√”(8分)

  1、我长(zhǎngchǎng)大了要当(dāngdàng)解放军。

  2、我(己已)经学会了自(己已)穿衣了。

  3、我(真正)在做作业。妈妈说我(真正)是个好孩子。

  4、你家在(那里哪里)?我家就在(那里哪里)。

  五、写出句子带点字意思相反的词(6分)

  1、早上,我看见远处有个小妹妹摔倒了,正在哭呢!

  ()()()

  2、丁丁把地上的白纸捡起来。

  ()()()

  六、按课文内容填空(11分)

  1、()的米饭是()种出来的,()的花衣裳是()织布做出来的。

  2、松鼠的大尾巴又()又(),能当降落伞,又()又()的尾巴能当()盖,用处真大啊!

  3、远看山有色,()。春去花还在,()。

  4、我们做(),都要把()挂在()。

  5、小猫()地钓鱼,()也钓不着。后来,它(

  )地钓鱼,不一会儿就钓着了()。

  七、把句子补充完整(12分)

  1、()一块儿()。

  2、爸爸下班回来,我连忙()。

  3、()到处有()。

  4、()看见()。

  八、整理句子,并加上标点(8分)

  1、王明上学去和早上冬冬一起

  2、怎么啊有空小鱼出来

  九、读下面一段话,按要求完成作业(10分)

  看啊,太阳出来了。天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。是谁飞上蓝天,画成了这座七彩的桥?

  1、这段文字共有()句话。

  2、在文中找出合适的词。一()彩虹一()桥

  ()的彩虹()的桥

  3、文中表示颜色的词有:()、橙、()、()、()、蓝、紫。

  4、文中“七彩的桥”指()。

  十、看图写话

高三期末考试作文4

  经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。

  我们班在二(5)班的教室里考试。一进二(5)班教室,展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子,比起我们班的桌子小多了。

  “临阵磨枪,不亮也光”。为了让同学们考得更好,我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒时间,带领同学们把老师发给我们的多音字、近义词、反义词从头到尾读了一遍。

  “叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白:要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。

  卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难。我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一百分肯定是我的囊中之物!

  我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个童话故事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了五十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。

  我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……看到这里,我想:这么多同学在检查,我也得快点儿检查,要不然考不过他们,冠军的宝座可就难保了喽!

  我拿起卷子,仔细地检查了起来。前面几个部分都很顺利,没发现什么错。可当我检查到阅读理解题,其中一道让选“潜入”的“潜”的正确读音题时,我犹豫了。是潜(qián)入还是潜(qiǎn)入呢?两个音调在我的脑子里交替出现。经过再三思考,我将钩了的潜(qián)擦掉,把自己认为正确的潜(qiǎn)钩上。接下来,我快速将剩下的题目一一检查完毕。这时,我仿佛看见了鲜红的“100”分正在向我微笑,向我招手!

  “叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。我收起书包,哼着小曲,一蹦三跳地回到了自己的教室。胡老师给我们对了几道题的答案。原来是潜(qian)入啊!我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊,眼前一片漆黑。唉,一百分泡汤了!

  真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!

高三期末考试作文5

  一次对话,撩拨心弦,点亮心灯。我们就在一场又一场对话中悄然成长。

  升入初中后,生性腼腆的我与父母师长的沟通越来越少。我就像一只乌龟,缩进那坚硬的龟壳,只留下两只眼睛慵懒地窥视着外面的世界,享受着自以为是的自由。不知不觉,我的成绩出现了滑坡,老师和父母不止一次找我谈话,于是我干脆闭上了眼睛,对大摇其头的师长们视而不见。

  就这样,我浑浑噩噩地度过了一个学期。等我“睁开眼睛”的时候,已是备战期末考试的关键时刻,而我正站在语文老师的办公桌前。

  桌上放着一本成绩册,密密麻麻地记录着一个学期来全班同学的语文默写分数。细看我那一行,像是一个小顽童在坐滑滑梯。

  “这是我本学期最后一次找你谈话。”语文老师的声音低沉却温柔,有一种不可抗拒的力量,“找你多次,相信你和我都已经累了。”

  我双唇紧闭,不发一语,企图用惯常的冷漠筑起“铜墙铁壁”。

  “我真的很想知道你在想什么。看看你的默写成绩……虽然不能全面反映你的语文学习,但至少能从一定程度上反映你的学习态度……你的精力,真的都花在学习上了吗?不需要全部,哪怕只是百分之八十……嗯?”对于老师的话,我只是沉默着,低着头听着,我……拒绝对话。

  “我曾对你满怀希望,觉得你是个有悟性、有灵气的女孩子……现在……我希望你不会拖班级后腿!”老师自嘲似的笑了笑,我愣住了——“拖班级后腿”?我满以为这日子还能“混”,从未这样想过……为什么会这样?

  “还记得你们升入初中的时候,个个满载着小学时代的荣誉,大队长、中队长……大家都在同一起跑线上。而现在,你渐渐落到别人后面去了,你……甘心吗?”

  我的泪涌了出来。老师后来的话,我也听得断断续续,我不断地在心里问自己“为什么会这样?”

  一个念头在脑中产生:“我要努力,我要追上去,让老师对我刮目相看!”

  那天,我大哭了一场,也许这是我坚硬的龟壳第一次被打破。今天,是期末考试,我不确定自己能不能突飞猛进,但我确信,总有一天,我会让老师重新对我树立起信心。

  我会牢记这一次对话,不管是我与老师之间的对话,还是我与自己内心深处的对话!

高三期末考试作文6

  "叮铃铃……"

  "哦耶……"随着铃声响起,全班乃至全校都轰动了起来,人潮像决堤的海水一样从教室里奔涌而出。期末考试结束了,这也就意味着寒假的开始。一切看似顺理成章,都是如此的美好。可是,正如那句谚语所说,上帝给你的礼物都会暗中标好价码,要享受假期的喜悦,首先,还得……

  没过几天,试卷发下来了。一个个冰冷无情的数字打破了我考试前对假期的美妙幻梦,期末考试的成绩像一把尖锐的小刀,深深地刺进了我的心,给我留下了一道抹不去的伤痕。

  放假了,该回家了,该从学校回到家里去。可我不想回,便到小区后面的公园去了。看着枯黄的叶子纷纷落下,天空一片灰暗,萧索的秋风推着阴霾的乌云四处游走,不知要去往何处。我坐在江边的椅子上,思绪和行动一样茫然没有目的。啊!真想在这安静而无人知晓的地方呆上一下午,第二天就直接去学校参加休学仪式。那个曾经温馨的家,此刻我却真的不敢回。我知道,等待我的会是什么。然而,幻想终归是幻想,永远也不能实现。家,还是得回啊。踏在回家的路上,每走一步,心就颤抖一回,往日的短短一截路,在今天仿佛漫长了许多。我走不到尽头,也不敢走到尽头。

  "来沙发上坐一下,跟你谈点事。"到家后,一个令我颤栗的声音传了过来。我战战兢兢,心脏好像犯了什么病似的,突然一阵又一阵地开始抽搐——因为我知道,即将要进入一段无尽又难捱的时间了……两个小时后,我拖着伤痕累累的身体和疲惫不堪的心灵,回到了房间。

  早知今日,何必当初呢?哎!我又翻开了那刻着鲜红数字的成绩单,一个个数字是那样的刺眼,像一根根毒针,狠狠地扎入了我的皮肤,刺进肉里,游走在血液中,顺着血管进入了我的心脏,让我的心一阵阵地隐隐作痛。手上、脚上残留的伤痕,仿佛在反复提醒我刚才的谈话,让我难以忘记父亲那凝重的表情和语重心长的话语:"知道为什么这次的成绩那么差吗?是因为你最近的学习态度就不对,复习的时候也不够认真。"一边说到,一边拿起一根烟,抽了起来,却不是平常饭后抽烟那种享受的样子了。在一片烟雾缭绕之中,父亲的容颜似乎沧桑了许多……

  这一次,我面红耳赤,第一次真正体会到了羞愧的滋味。哎!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。多想买一包后悔药,让浪费的时光重新再来一次啊!

高三期末考试作文7

  我一直都相信,每一个平凡的人儿都有一双属于自己的翅膀。它不能带你翱翔于蓝天,但可以让你尽情的天马行空;它不能带你飞过高山,越过草地,不能带你环游世界,但它能给你神笔马良的画笔,任你在青春的画卷上信笔涂鸦。

  青春是它强壮的能量。

  所以,青春的人可以肆无忌惮,可以飞扬跋扈。

  可是,青春总是会流逝,日子悄然从我们的手心滑过,而曾经的一切却无法如过眼云烟般在刹那飞灰烟灭。翅膀没有了那强壮的能量,成了落在天上的叶子。其实,每一片叶子都负荷了太多太多的故事,以致于它只能随风逐流。它早已忘了,怎么飞上天堂。

  更可悲的是,并非每一双翅膀都在青春的脚步远去后才蜕变成叶子。希尔曾说:“树,就象人一样。”人拥有翅膀就象树拥有叶子一样。树在秋天会送走依恋它的叶子,人也会在一个不小心的时候丢掉他的翅膀。枯黄的叶子有的被风儿带去旅行,有的归根于树,无怨付出。而人却只有一双翅膀,不小心掉了,就不那么容易再拾回来了。如果说曾经的回忆太多太重,才放不下翅膀了,那么就把回忆扔了吧!可是回忆不象归根的落叶那般伟大无私。它们无法落在春的泥土里,无法滋润了大地去开出下一个花季。梦魇似的它们总是无处不在,慢慢的,一点点地吞噬人的灵魂。

  翅膀终究没回来,它去了远方。

  可怜的人儿,不敢再幻想天堂,因为那已变成妄想。时光飞逝,度日如年,他也慢慢遗忘,当初是怎样开始飞翔。

高三期末考试作文8

  紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……

  每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……,阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。

  这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。

  首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识积累,用心去阅读分析。

  在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。

  英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。

  总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉顶峰。

高三期末考试作文9

  时光如流水,不知不觉,期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。面对期末考试,你,准备好了么?

  期末考试,容不得我们有一丝迟疑、放松。期末考试,容不得我们有片刻停滞,期末考试,容不得我们有半点闪失差错!期末考试,我们必须胜利,不能在那里徘徊不定。面对期末考试,你,准备好了么?

  如果你想赢得这场战争的胜利。那么,你就要做好充分的准备。考场如战场,要取得胜利,就要讲求战略战术,不能死学。

  第一步,我们要做好考试前的温习:要制定一个详细合理的温习计划,要事先做好准备。期末温习是期末考试取得好成绩的最有效的保证,应该高度重视,不能马虎应付。增强温习的计划性,要坚持去执行,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实温习计划,确保温习的质量。

  接着我们要讲究温习方法,提高温习效率:

  让基础知识更加扎实,要落实基本技能。在自己主动温习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动温习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在温习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  强化能力训练,主动查漏补缺。在温习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末温习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的温习方法。

  考场就是战场,两强相遇勇者胜。冲刺的号角已经吹响,行动起来吧!以往辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!

  面对期末考试,我,准备好了!

高三期末考试作文10

  考试结束后,接下来是等待成绩的日子。这几天,我一直美滋滋地盼望着我的两个满分到来!这天,班主任把数学和语文的卷子一发到我手里,我抓紧拿过卷子一看,语文优+,满分;数学优+,98+20。这就是一直盼的100分吗?!我的好心情马上减了一半!怎么会有一道题出错了呢?!我很焦急地打开数学卷子,找出那道错题。原来,是我曾经就没掌握的那道题,小考时我还错过呢!这道题老师讲的时候我就没听懂,后来忘记了,所以这次才会错啊!如果我以前把这道题弄明白了,那现在我肯定会考个100+20!哎,真是遗憾!我以前为什么没有认真去复习这道题呢,都怪我没有及时去搞明白。以后遇到自己不会的题目一定要及时改正啊!

  老师发完卷子,看起来很不高兴。她生气地问:“这次能考优+的学生为什么没考好?”教室里马上一片沉默,比往常都安静。接着老师快速地给我们讲解答案,哗哗哗一会儿的功夫就把卷子讲了一半。这时候老师提到我同位做的那道填空 题,他把住和往用混了。他可是班上的优等生,这次老师可真没想到他会犯这么简单的错误!(其实这次同桌除了两个小错误其它都对了。)老师生气地念道:我(往)在海边;有人在(住)小河里扔垃圾。听到这里,同学们都哈哈地笑起来,我也呵呵地笑了。这时候,班上的气氛有点轻松了。他们都看着我同位,他很害羞,脸蛋都羞红了,我从没见过他脸红的样子呢!

  还没讲完卷子,下课铃就响了。我抓紧拿出数学卷子找到那道有关分类的错题到底应该圈出哪个好,看来看去还是不明白! 心里真是很着急,以前有题目错了一下子就能知道自己问题出在哪儿,怎么这次就是看不懂?

  上课了,数学老师来给我们讲卷子。孙老师对我们班的成绩同样的不满意,只有五个满分!老师讲起题来,气汹汹的,后来声音才逐渐缓和。我们同学听得也越来越认真!讲到我不会的那道题,我认真地听了,却还是不太懂,就把正确答案圈出来了,想着回家问爸爸。

  放学回家后,我问爸爸为什么选择那个。爸爸告诉我,这道题有平面图形和立体图形之分,问我应该选哪个图形,我突然就明白了,心里顿时轻松了许多!

  虽然这次考试不是特别满意,但是粗心的毛病没有犯,没有漏题,也没有因为大意做错题,所以爸爸妈妈还是夸我有进步,希望我能继续保持!

  今天我们返校去领奖状,我拿到了三张:金星少年;勤奋博学星;诗词朗诵星。还得到了一块橡皮,一本生字本,算是对这个学期的一点奖励。在新的学期里加油吧!

高三期末考试作文11

  把七条在小溪上空跳跃的小鱼用音符线串起来,就像“多,来,咪,发,索,啦,西”为碧绿小溪轻弹一首轻快的钢琴曲;把不相连的七条小溪紧捆在一起,就像一个G大调,为大海敲响了友厚的击鼓乐;把大海的浪范花用海水连成一片,就像七个音符,就像钢琴曲,就像G大调,就像击鼓乐,为天际上演了一场扣人心弦,跌荡起伏的交响乐。

  其实生活也像一串音符,有激昂,有失落,有欢快,有悲伤。但是这串音符串成的演奏,一定会上演完,上演后无论是臬的结果,台下总会响起你想要的掌声!

  当我哇哇哭叫着来到属于我的世界时,哭叫声串成了音符,它上演的是一个主人翁又将在它的人生舞台上上上演最为精彩的话剧。它的将临将会带给世界另一份精彩,将给世人带去另一份回忆。

  当自己躺在雪白的床上,那微笑就是为了一场终身的表演拉下圆满的序幕。

  当贝多芬的音乐响起时,那一串音符告诉我们的是生命里的激情与“不服”;当爱迪生的电灯归亮千家万户时,一串音符缓缓的响起,声音虽小,但它却响的那么有规律,慢慢延伸到世界的每一个角落。

  我把学校是的师生情串成音符;我把生活里的喜乐哀愁串成音符;我把人生的鲜花掌声中成音符。虽然只是简单的“多,来,咪,发,索,啦,西”但我却想说:这七个简单的音符串起了生活,串起了人生,串起了整个世界。

  生活因这七个音符而充满情趣,不到于烦燥乏味;人生因这七个音符而让自己的内心充满自信的电;而世界因这七个音符让它变得更加美丽!

高三期末考试作文12

  “野火烧不尽,春风吹又生”。这句诗写出了生命顽强的一面。现实生活也正是如此,只有顽强的生存下去,不断前进,才能到达自己想要去的地方。

  天灰蒙蒙的,我望了望天空,乌云密布,心情也不由的烦躁起来。“哗啦啦”雨随即下开了,我便撑起伞往家走。路过一个建筑工地时,我看见地上有一个小木桩,觉得碍事,就一脚把它踢飞了——呀,底下竟然有群蚂蚁在避雨!蚂蚁们受了惊吓,四处逃窜,不一会儿就跑得没影了。只有一只小蚂蚁,呆在地上不动,看样子是受伤了。我暗自嘲笑这只小蚂蚁真笨,在木桩下躲雨却被木桩压伤了。

  我俯下身来看这只小蚂蚁,它伤得不轻,身体被压得扁扁的,脖子也有点歪。因为正下着大雨,它连站都站不起来。我心想:“唉,看来这只小蚂蚁是活不过今天了。”

  正在我刚要离去的时候,这只受了重伤的小蚂蚁竟然歪歪扭扭地站了起来。我又蹲了下来,满心好奇:“它都伤成这样了,还要到哪儿呢?”只见它一瘸一拐地缓慢移动着,看样子好象要去路边,我赶紧跑到路边一看,明白了,那里有个小洞,那应该就是蚂蚁窝吧!

  我又回到了那只蚂蚁身边,却发现它倒在地上。我心想:“该不会放弃了吧?”但仔细一看,却发现并不是这样,它全身湿湿的,估计是被一颗豆大的雨滴砸晕了脑袋。

  它半天都没有再站起来。我不由惋惜起来,这么一只敢于和命运抗争的小蚂蚁,今天就要命丧黄泉了。正在这时,我发现它的脚动了一下,不一会儿,它竟然又站了起来。我有点不相信自己的眼睛,因为现在雨势丝毫没有减小,反而还有增加的迹象,我原以为它在昏迷中被淹死了。

  但是这只小蚂蚁丝毫没有放弃,它拼命地挪动着身体,向着家的.方向前进,经过七八分钟的拼搏,小蚂蚁终于到了自己的家门口,一口气钻了进去。

  从此以后,我再见到蚂蚁不会嘲笑它们弱小了,那只雨中奋力前行的蚂蚁始终在我的脑海里挥之不去。从它身上,我深深地体会到了生命的顽强。

  哲人说,顽强的种子从不对瘠土唱诅咒的歌。是啊,生命是一条小溪,穿越崇山峻岭的层层阻挠,欢跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一座高山,经过千百万年的风吹日晒,隐忍着长成绝高的峰顶。生命的美好在于顽强。是顽强,创造了蚂蚁生命的奇迹;是顽强,成就了我们生命的价值。作文

高三期末考试作文13

  期末全区要统考,统考成绩要排名,排名位次看语文,语文成绩在作文。所以,咱们今天来谈一谈高中各年级语文期末复习中作文的准备。

  作文复习最重要的是知道老师的评分标准,其次是明确自己的作文水平,第三是提升作文成绩的步骤。对于高一高二的同学们来说,多读书积累素材,做好语言训练是需要长期坚持的好习惯,但是对于高三的同学们来说,作文提分迫在眉睫。

  首先,第一印象—卷面足够整洁

  一篇作文拿到手里之后,阅卷老师第一印象肯定从卷面而起,所以无论你是哪个年级的学生,把字写清楚工整是最重要的,其重要性甚至超过了你的语言表达,乱糟糟的卷面之下,老师很可能不会有心情再去关注你具体写了些什么,所以,卷面这关一定要过,尤其是高三年级的同学。建议大家不要连笔,上下两行之间的字不要有交集,也就是不要把“竖”和“捺”拉长。宽度可以略大,也就是整体看上去有点隶书的感觉,整体读上去会让眼睛更轻松舒服。另外,标点准确使用、另占一格,错别字要使用修改符号,每段停止的位置最好不要刚好在一行的开头或者结尾,每一段的字数不要过长,整体看上去要详略得当,主次分明。

  其次,现有水平决定复习策略

 对于议论文得分在37分以下的同学,尤其是大作文写作写不了记叙文,每次只能选议论文,得分稳定在34-36的理科生。作文34分左右一般是写作没有深度和材料不够充实。目前来说最容易改进的是材料,所以建议先从整理作文素材入手。一是筛选自己以前用过的相对熟悉的作文素材,精心分析训练,一材多用,尝试能运用到不同的观点之下,二是能够收集最新的热点素材,能让作文有现实意义。

  思路清晰,材料充实的同学,一般得分在37-39分,已经是二类上了,对于这部分有希望突破一类文的同学来说,除了材料要新颖鲜活之外,就需要讲究论证的深度了。通俗点讲,就是要看到你作文的层进感。提出观点以后,不能就现象说现象,要能够深入挖掘背后的原因,结合其发展规律,联系现实情况,写出自己的感悟和思考,展示思维的高度深度和胸怀见识,显示出现代年轻人的社会责任感。最忌一个观点串起一串事例的糖葫芦写法,事例之间缺乏联系,观点和事例之间没有分析,强行贴标签硬组合在一起,36基本上就是极限了。

  40分以上的同学,一是考虑观点的新颖和高度,二是提高语言表达能力。对于40以下的同学来说,只需要改进材料和文章的结构就足够了。

高三期末考试作文14

  昨天下午,我一直等着孩子的成绩出现在手机上的那一刻:语文98.75分,数学99分,计算50分(满分60)。由于计算满分的很多,而孩子失分太多,所以名次很低。看到名次时我很纠结,同时也让我欢喜让我忧。考试后的梳理分析是少不了的。

  喜的原因是孩子在进步。因为每次期末考试,孩子都有进步,做妈妈的当然高兴咯。每次考试过后我都会和孩子分析失分的原因并记录下来,以便查漏补缺,争取下一次的进步。上次期末考试语文94.9分,数学95分,事实证明孩子在进步。

  告诉孩子成绩后,又对他这次的考试成绩给予了肯定,还特别表扬了他:“你这次的考试,妈妈很满意,你应该也感觉很不错吧?比上次进步多了,最重要的是你学会了检查试卷。(孩子曾告诉我,数学卷子再交之前检查出三处错误,及时改正。)我一贯强调的‘认真’二字真有用吧,失分就怕这两个字,会做的题做对了,你的数学成绩才能上去。以后我们要向李海馨同学学习,争取一遍做对(我曾向成绩一直很好的海馨妈妈取过经,孩子自学能力也很强。)。”我们要集思广益,提高自己。

  孩子听到表扬和鼓励也很高兴,但是也要找出自己的不足拿到桌面上说一说,也就是我所忧的地方。

  忧的原因是孩子学习有点儿不踏实。这次考试的计算能力测试也被列入这次期末考试的总成绩,60分的试卷12道题,每题5分,他错了2道,痛失宝贵的10分,从而名次跌入谷底。儿子已经用“痛心疾首”来形容自己的心情,我怎么舍得再责怪他,只能有安慰的份儿了。孩子的爸爸曾纠正过我的看法,不要总是说孩子太粗心才把题做错的,而是他根本没掌握住这方面的知识,拿粗心做挡箭牌,不会进步的。我也接受了这种说法,从此很少用“粗心”这个字眼了。

  临近计算题测试时,我要求他练计算题时,他从不做,认为都会做,眼高手低。只完成老师布置的作业,感觉多做一道就吃亏了。等他调整好心情,我们还得说叨说叨。每次老师安排《寒暑假作业》时,考试成绩不错的就不用写,自主学习,多看课外书就行了。于是我就说:“这次的寒假作业你可能不用写了。”儿子沉着地说:“我得把里面的计算题全部做完,而且保证做对。”

  我趁机鼓励他:“好孩子,我们从哪儿跌倒,就从哪儿爬起来,妈妈不怕你跌倒,只要你能自己爬起来,就是好样儿的!加油!”

  孩子没有被失败击垮,还准备了许多零食与同学们分享今天的班级联欢会。

高三期末考试作文15

  经过几个星期的紧张学习、复习,7月份我们终于迎来了期末考试。那天天气很好,阳光很灿烂,我的心情十分激动,临出门之前,妈妈对我说:“你一定要细心,不能马虎,语文阅读题要多读几遍,作文写完后检查一下看看有没有错别字;英语听力题要听清楚,别慌着做完,做数学更得要认真,分数应用题一定要化简成最简分数,解方程一定要写解;记住只有沉着冷静才能考出好成绩。”我听完妈妈的话点了点头,高高兴兴地出了门。

  来到学校,看到同学们也是兴奋不已,互相猜测着语文的作文题目,英语听力清不清楚……反正我是做好了准备,不管什么题,都应该能做对。赵老师来到班里,给我们讲了一些注意事项后,我们有一部分就到三年级一班去考试了。来到三班门外,看了看与我坐同桌的人,耶,是个女生,我太高兴了。进去后,我便找到我的位置坐了下来,女孩很活泼,而且学习很好是班里的尖子生,我很幸运。

  开始考试了,老师发下试卷,我大概的看了一下考试题,觉得不是很难,我们首先做听力题,老师读了两遍,第一遍听完后我大概想了一下答案,第二遍再准确的核实了一下,听力题我感觉做的还不错。接下来我认真的做基础题了,在组词中“履”一字让我犯了迷糊,我想来想去,想出了“履行”这个词,便立马写了下来;该做阅读题了,发现这是一封信,并看了看问题,还好比较简单,于是我顺顺利利的做完了。只剩下最后一道作文题了;题目是给汉修先生的一封信,老天真是有眼呀,给别人写信是我最拿手的了,写什么好呢?我迅速在脑子里搜索着要写的东西,忽然想起那天洗澡时发生的好玩情形,便写了下来,就在离交卷还有半小时的时候,我顺利完成了作文。不过我可不能得意忘形,我便一个一个字的认真检查着我的语文试卷,果然发现了好几处错误,可真险呀,我赶紧改了过来,交过卷以后我长长的舒了一口气。

  英语,数学我感觉考的都还不错。英语听力题十分清楚,而且每题都读了三遍。尤其是数学,题不算难,我做完以后认认真真地检查了好几遍,并把答案抄在了空白纸上,交卷后好跟老师的正确答案对一下,看自己的答案跟老师是否一致,对答案的时候,我的心情十分激动,当老师念完最后一题答案时,我一蹦三尺高,因为我的所有答案跟老师的都一样,应该是没有错的,我真的太高兴了。

  真希望我能考出好成绩,这样我自己高兴,爸爸妈妈也会高兴的,可以过一个快乐有趣的暑假。

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