中考作文

时间:2024-09-30 12:32:41 考试作文 我要投稿

【推荐】中考作文集合十篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的中考作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中考作文集合十篇

中考作文 篇1

  面临着的中考,我们就像一根根绷紧了的弦,一直处于备战状态,不敢有半点松驰,害怕自己“一失足成千古恨”,现在我们已经进入了中考倒计时阶段,黑板上那鲜红的数字正在时刻地提醒着我们,把我们拉回到现实,同时也就成了一股鞭策的力量,给予我们前进的动力。

  中考的考场就是我们年轻的战场,换句话说,中考也是我们人生之中必须要越过的一道关卡,也正是由于诸如此类的一道道关卡,我们才能够成长,成就辉煌的'人生。

  回顾这几月来的“辛酸史”,也不由得感慨一番。整个初三级都笼罩在紧张的学习氛围中,大家脑子里都塞满了“考试”、“作业”“成绩”……一系列名词。一篇篇古文,一个个英语单词,一条条数学公式以及那一堆堆重点,日日夜夜在脑海中肆无忌禅地游荡,交织在我们的一言一行中,像一座座大山压在我们身上,导致绝大多数学生都发生了翻天覆地的变化。以前会在上课时间做自己的事,还会左顾右盼,坐立难安的,而现在是认真听讲,目不斜视,在教室里坐一整天也不成问题;以前写作业写到十一点、十二点是不可能发生的事情,而现在天天熬夜,午夜的钟声成了我们的催眠曲,第二天还得顶着个黑眼圈去学校上课;以前双休日是我们所期盼的,每个人都趁着这个机会去放松自己,玩得特疯狂,而现在双休日却是形单影只。并且在这仅有的时间里,陪伴你的只有那一摞摞的书本。这些变化的原因只有中考,也是中考让我们意识到了目前形势的严峻,所以我们要为中考做好一切准备。

  每个老师都说过,中考并不难,你也不要把它想象得有多难,在心中设置一道无形的屏障,现在也没到最后的时刻,我们更不应该放弃自己;其实根本就不存在最后的时刻,那只是懦弱的人为自己找的一个借口而已,不管怎样,带着你自信的笑容,豪迈地走进考场,去打一场漂亮的胜仗!

中考作文 篇2

  做一朵向日葵,面向太阳,心纳阳光。

  一一题记

  很多细节,在我心徜徉的片刻飘浮上来,就像潜泳的鱼儿忽然跃出水面,让整个池塘变得波光粼粼。

  印象中,外婆的手一直都是有层淡黄的老茧,掌心有一道道深深的掌纹。但她经常用那双手轻轻地抚摸着我的发顶。

  小时候,总见外婆坐在屋檐下左手摊着衣物布料,右手捻着那根细细的.绣花针。碧绿的叶片随着风微动,一只金黄的鸟儿在叶间欢跃,外婆回过神来,低头,我的白衬衫上,便多出了摇曳的绿叶,和金黄的鸣唱的鸟儿。

  那时的我,在晚上总爱跑出去看天上的星辰。外婆总是在身后慈爱地望着我,后来,不知什么时候开始,我的枕头上也开始出现了星星,开始是三四颗,逐渐多了起来,很快就汇成了满枕璀璨。幼年时,我不懂,天真的小脑瓜子中总有手可摘星辰的幻想,而外婆,就像仙女一样,捻着那细细的绣花针,满足了我懵懂的期愿。

  一晃几年过去了,外婆因为身体的原因,去了北京,但无论她在哪儿,总是关注着我的一切。

  前几日,我收到了个快递,打开小小的盒子,是一条丝绸手帕,还有留言:囡囡,外婆最近手老是抖,大不比以前了,你将就用吧。手帕上“君子如兰荼未满,白鹭游云入青天”的两行字,我始终记得。

  此刻我轻轻摩挲着手帕,那上面的金丝线里仿佛有着外婆的掌纹,如同一丝丝灿烂的光直照入我心中。

中考作文 篇3

  中考作文是限时作文常见一些考生的作文草草结尾,甚至只写了半篇,这显然是没有分配好考试时间,作文时间不够造成的。所以,除了要注意科学分配考试时间以外,还必须掌握一定的写作速度。

  那么怎样才能写得快呢?

  分析一下社会上文章写得快的人,大致有这样三个特点:

  (1)平时练得多。有一位香港作家,就是写《金陵春梦》唐人,有十多年的时间,每天写一万多字的文章,平均每小时写两三千字。他写作时在桌子上放一只表,以便加强时间观念。我们平时如果经常练习写作,种种词语种种句式,种种篇章结构,甚至一些想法,一些材料,经常运用写起来自然就快了。应考前时间短,虽不能解决根本问题,抓主要方面练一练,还是有好处的。

  (2)心中有预制构件。新闻写作都要快,有一位记者在介绍写作经验时说:在写作方法上,我常爱搞点预制构件,即在采访过程中或采访回来的路上,脑子里把某些材料构思成整段文字,并及时记录下来。写稿的时候,常常能整段搬上去。这样不但写稿时省时间,更重要的是这些文字往往比较生动,富有感情色彩,因为是在脑子热的时候写成的。其实,许多下笔成文,或出口成章的人,都有类似的经验。他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的预制构件。准备应考作文,也应当造点预制构件,即围绕一个中心,先做片断练习,然后组装成文。这种练习做多了,可以在已有的基础上,变换角度,改换文题,组成新的文章。

  (3)走熟路。记者写新闻,秘书写公文为什么快?为什么换一个作家去写这类文章,一开始倒写不快?因为记者、秘书常写这类文章,熟悉这类文章的路子。应考作文是急就章,应当走熟路,不必独辟蹊径。有人讲过一个爬山的故事,上山时走的缓坡,因为路长,到了山顶已日薄西山,因为急于下山,决定开新路,下陡坡,反而被围在半山腰下不来。作文也是这样。平时作文要注意创新,特别是自由命题作文,课下的不限时作文,可以足够的时间独出心裁,失败了没有多大关系。但是,考试作文,还有平时或工作以后的应急写作,为了不误事,最好走熟路。

  作文得高分的秘密

  你有没有发现,只要是龙的传人,就会长着黑眼睛、黑头发和黄皮肤。为什么呢?就是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘,有着一种共同的遗传因子。

  其实,在我们炎黄子孙身上,还有一种文化的遗传因子,这就是中国人特有的文字汉字,正是这种象形方块字,把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧的联系在一起,把我们上下五千年的文明前后粘连在一起,再也无法分开。

  你从小受到的最早的中国文化的启蒙,也许就是汉字。当你的父亲或母亲抓着你的小手,叫你伸出食指来,在茶杯里蘸上一点儿茶水,在桌上从左至右画下歪歪的一横时,你就开始接受中国文化最原始的精华了。请不要小看这一笔一划,就在这看似简单的横、竖、捺中,你开始成熟起来、存积在你身上的遗传因子也开始显出它的作用,你,渐渐变成一个名副其实的中国人,一个有炎黄文化传统基因的中国人

  你看,写好汉字,将关系到我们作为一个中国人的传统,这是多么重要!

  可是现在许多同学不注意汉字的书写,特别是在作文本中,字写的大的大、小的小;有的歪到外婆家去了;有的一脚踢到了下面一行字的脑袋上;有的呢?就象螃蟹,张牙舞爪的不甘心待在格子里,要爬出来咬人似的!有的同学认为要把字写好,挺麻烦的。但是我却要说,把字写好了,老师在看你的文章的时候,就不会感到麻烦了。非但不感到麻烦,如果你的字写的干干净净,好会给老师一种好感。一有好感,就出现了感情分这个东西。也就是说,他在感情上就喜欢你了。你想,这样一来,你的得分是不是会比那些没有得到老师好感的学生要略高一些呢?

  那么,怎样把字写得好一些,怎样使老师对你的书写有感情呢?请按照以下几个方面试试看。

  首先,尽量把字写得大一点,撑着格子写。有很多的同学,特别是女同学,习惯把字写得像芝麻一样小,一个格子起码可以装小她四五个字!我们做老师的改这样的作文卷,简直要象福尔摩斯似的,拿个放大镜才行。我想格子有多大,你就可以写多大的字。字写大了,地方宽裕了,才比较容易安排字的结构。

  第二,不要用那种极细极淡的圆珠笔,因为那样的笔写出来的字,老师看起来挺费劲的`。特别是一些年纪大一点的老师,眼睛不好使,看这样的文字就特别累,一累,感情就不好了。你说是吗?再说,用细而淡的笔书写,对你自己的眼睛也有伤害。最好用那种颜色比较深的,笔头也比较粗的圆珠笔。笔头一粗,你就自然会把字写得大一些了。

  第三,经常注意一些汉字的结构。字的结构把握好了,字就好看了。譬如,上下结构的字雪、雷上面的雨字头应该写得稍大一点,把下面的部分盖住,这个字就会好看一些;左右结构的字,如果偏旁在左边,偏旁应该稍稍高一些;譬如说:山字旁,口字旁的字偏旁就应该抬高一点;而那些偏旁在右边的字,偏旁又最好往下掉一掉。又譬如斤字旁、月字旁等,如果在右边,都应该往下掉一掉。

  第四,平时多注意一些身边经常出现的字体,譬如商店的标牌呀、报纸上的标题呀,或者老师同学们写的漂亮字呀。做一个有心人,看到好的字用手在空中比划比划,这样就记住了,在写作的时候,就可以把这些好看的字学着写下来,久而久之,你的字就会好看起来的。

  别忘记,你的字一好看,老师给你的感情分也就上去了。

中考作文 篇4

  竹简里的隐者

  高山拒绝平庸,拔地而起,故能成其峰峦叠嶂、连绵万里;大海拒绝平庸,波涛翻滚,故能成其浪花四溅、磅礴壮阔;梅花拒绝平庸,凌寒独放,故能成其俏不争春、君子风格;如果人拒绝平庸,不懈求索,则能创造奇迹,成就可能!

  曾经几时,沧海变成了桑田;曾经几度,岁月蹉跎凝固;人类的文明如诗如画,点点墨迹,轻轻涂鸦,你我的踪迹就像隐匿在枝干后的那朵梅花,不被人注意,不使人惊讶,甚至有点残败、有点暗淡、有点凄苦、有点迷惘……但是,在万木凋谢、冰雪消融、严寒彻骨的冬天里,他们用他们的纯洁、用他们的血液向人们渲染着信仰意义、报告着春天的消息……

  他们锲而不舍的足迹,萦绕不去的铿锵之音,巍然屹立的铮铮铁骨,虽然在历史的长河中徜徉,但却刺痛了那些失意迷离的眼睛。

  竹简里的隐者

  是谁,隐忍苟活,弹响史家之绝唱?是谁,幽幽发奋,吟出无韵之离骚?世人之讽,牢狱之苦,残体之辱,曾将他的心打磨的不再呻吟,他以海的大度包容了屈辱酷刑,以山的刚毅书写了千年的沧海桑田。从三皇到五帝,从春秋到西汉,一滴滴鲜血的印记,一次次内心的呐喊,都隐藏在片片竹简里。历史的厚重刻在了他风霜的脸庞,平庸的肤浅被他的刚毅抛上了霄汉。

  诗空中的行者

  他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他豁达,为君谈笑净胡沙!奉召人京,仰天大笑出门去;供奉翰林,自称臣是酒中仙。当他发现自己的紫袍玉带,只能写些“云想衣裳花想容”的宫词艳调时,毅然决裂,舍弃了风花雪月,舍弃了富贵利禄。这一舍,成就了惊风雨、泣鬼神的一代诗仙;这一抛,耸起了中华五千年浪漫主义诗歌的最高峰。安能摧眉折腰事权贵,拒绝了平庸,换来了开心颜!

  笔尖上的斗者

  一身青袍,衬出他颀长傲骨;一双锐眼,看透纷乱世态;一支利笔,剔破思想枷锁。他拒绝平庸,他弃医从文,走向了中国人心灵的`手术台,开始了彻头彻尾的拯救。不在沉默中死亡,就在沉默中爆发!他让冷漠的心沸腾起来,让不甘平庸的人醒过来、站起来!

  时代的舞者

  岁月如歌,时光流转。面对新时代、新生活、新思想、新境界,作为90后的青年,我们该做一个怎样的人?心有多大,舞台就有多大;一切皆有可能;心若在,梦就在……一句句时代的强音,正催我们奋进。拒绝平庸,就让我们做时代的舞者吧,因为世界是属于我们的,因为“我们能”!

中考作文 篇5

  细雨霏霏的日子里,最喜欢一个人在雨中漫步,不必撑伞,就这样慢慢地走着、听着、看着、想着,任连绵不断的细雨把我密密的包围。细细的雨水像飞絮、像雪花,悄悄的飘下来,落在了我的头发上、脸上和衣服上,像一粒粒小水钻缀满了我的全身。一股发自内心的喜悦自心底慢慢升起逐渐的.充满了我的全身,我觉得自己变成了一个雨世界里的精灵,想放声的歌唱,想欢快的舞蹈。

  雨中的世界和平时截然的不同,周围的一切都变得雾蒙蒙的,没有了往日的清晰,却多了几分神秘和可爱。远处的山,云遮雾锁,好像一幅精心制作的水墨山水画;近处的树,浑身沾满水珠,仿佛纯净秀美的姑娘;马路和楼房也洗去了满面的灰尘变得整洁而干净。雨中的空气格外的清新,使人徜徉其中,留连往返。

  漫步在这细雨弥漫的世界里,暂时忘掉身边的一切,不去想学习中的烦恼,也不去想生活的琐碎,只沉浸在细雨带给我的一片神思之中,那种感觉真好。

  我喜欢这漫无边际的江南细雨,它没有暴雨的冷漠无情、也不象雷雨那么喜怒无常、更不似台风雨的肆虐残暴。它更像一个温柔可爱的天使。

  细雨四处飞扬着,路上的行人们有的撑着伞、有的穿着雨衣,他们急匆匆地赶着路,想要尽快躲开这飘飘洒洒的细雨。没人注意细雨的多情和眷恋,也没人去感觉细雨的牵挂和思念。我的心中不由得有了一丝丝的遗憾:为什么没人能品位这雨呢

  我爱细雨,我更爱江南的细雨。如雨、如雾、如诗、如画,让人留恋、让人浮想联翩。

中考作文 篇6

  晚上,我窝在沙发上看电视,忽然肚子发出了“咕噜”的抗议声。“唉,又有些饿了。”我想着,情不自禁地走进了厨房,环顾一周,餐桌上的一提礼盒包装的不明物品映入眼帘。

  呀!这是啥?能吃么?我饿虎扑食般跑上去,定睛一看:蒙山全蝎?蝎子么?心里有些紧张起来,但出于好奇,还是不禁伸长了脖子,透过塑料膜,见到两个大罐子里装着许多大蝎子,全泡在深色液体里。虽然已死掉了,但我仍然吓了一跳。那蝎子好像正冲着我挥动着大毒钳,哀怨地为自己的惨死而申冤!

  哎呀,太残忍了!我心脏险些停跳半拍,急忙把那东西放好,心有余悸地跑出了厨房。这么吓人,谁会吃呀?我暗想……

  可万万没想到,昨天吓我一跳的大蝎子,今天就给端上饭桌,摆在了我面前!爸爸看了一眼那盘张牙舞爪的蝎子,一下夹起一只,塞进了嘴里。“嘎嘣嘎嘣”地咀嚼过后,爸爸吞下了那蝎子,得意地冲我笑道:“这个很贵呢!要不要来一口?”我胃里猛地一抽搐,翻江倒海的感觉!扭过头,看也不看那蝎子一眼,可爸爸趁机又夹了只小蝎子,放进我碗里,一本正经地说:“是男子汉就来一口!这有什么吓人的,那油焖大虾、油炸小鱼你没吃过?这不也是油炸蝎子?还比那些东西滋补呢!”

  我虽然千个不满意,万个不情愿,可不行呀,作为一个“男子汉”,我怎么能这么胆小,不敢尝试新事物呢?我颤抖地夹起小蝎子,想直接了当、痛痛快快地“一口闷”了,可……还是有些虚呀。小蝎子张大了毒钳,尾巴直挺挺的,就像要冷不丁地刺我一下,以报自己死亡之仇。坚硬的外壳散发着逼人的光亮,黑色的蝎子耀武扬威地趴在白花花的'米饭里,格外扎眼。我踌躇了一下,终于下定决心,紧紧夹住它,一下从碗里抽出来,拔掉那锋利的尾刺,咬咬牙,一口塞进嘴里!蝎子有点脆,还有点咸,味道的确不错!现在一想,不禁为自己刚才的“勇敢”而自豪起来。

  “怎么样,还可以吧?男子汉就得这样大胆!”爸爸大笑道。又夹了一只:“来,‘一不做,二不休!’再来一只怎样?”“不要了!”我刚才横下心吃了一只,现在又要来一只大蝎子,不禁崩溃地大叫起来。

中考作文 篇7

  铜镜中,泛起山上的、夺目的几缕金光。

  正是战乱年代。“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”。

  曾几何,人离丧。悠悠月影,已不属于故乡。游子,恨重。国殇、情断、泪叹……绿肥红瘦,还记得花前月下你对海棠的惋惜。“知否,知否?应是绿肥红瘦!”月下,一单薄的的身影,幽怨的双眼,似已望穿秋水。和着无尽的愁绪化作了,滴滴咸咸的泪落在对赵明诚的追忆里,落在国仇家恨的绵绵思绪中。孤独,在你周围回旋……

  那眼神有着怎样的'色彩?

  “才下眉头,却上心头。”只有多情的人,才有多情的世界。

  “别是一般滋味在心头。”那位多情的女子轻轻抹泪。

  空气开始凝固,风欲呼未能。你最终还是来到了汩罗江,与日月争光,与楚国同存。

  寂寞的风中,你在行走。伴随着夜的灵魂,你赋《离骚》“亦余心之所善兮,虽九死其未悔;众女及与之峨眉兮,谣谣逐谓余以善淫”风还是很寂寞。在云中翻过的是月的清波。理智是冰冷的慰籍。曾经怀王左徒,天下无人不知,无人不晓。你正道直行,竭智尽忠,却终日被诽谤。你的心在滴血。不平的遭遇、不公的诽谤,你虽用尽力气,却依然抹不去心中悲伤的记忆。

  “明月几时有”,苏轼把酒问月。中秋良宵,弟兄分离,沓无音讯。唯有皓月孤影相伴。“起舞弄清影”一夜难眠。罢,罢,罢!无法相见又何妨?

  “但愿人长久,千里共婵娟”同在圆月之下,即使远隔千里,这也应算是一种团圆吧!

  历史没冷落女子。“一顾倾人城,再顾倾人国”、“回犀一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来“、”云想衣裳花想容“、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆”;但也未必全如此,“一腔碧血勤珍重”的秋瑾女侠、杨家女将个个帼不让须眉、越女西施……为中华史上写上了闪耀的一笔。

  乌江岸,记载的永远是项羽的血;汩罗江,流淌的永远是屈原的泪;缕缕月光,描写的永远是清照的情与子瞻的义……

  岁月的痕迹,历史的沉淀。闪烁一千年,一万年……

中考作文 篇8

  眼下同学们或在调整备战状态,或在抓紧最后的时间争取多记点儿知识、多拿点儿分儿,其实还有一点非常重要,就是了解考试技巧和阅卷规则,这对高效率得分非常实用。本文仅以作文为例,看看这一项占分值最多的考试项目都命中了哪些阅卷规则呢?

  一、第一印象很重要

  对于任何主观试题,第一印象都很重要,考试作答的笔迹(字体、字号、行间距)等等都关系到老师是否喜欢。我们不知道有幸让哪位老师判到自己的试卷,不知道ta的体貌特征兴趣爱好,不知道ta阅卷的时候是不是心情不错……我们可以做的是——书写要整洁,把答题步骤写得清楚明了。

  对于作文,更是如此。好几百字的作文,密密麻麻呈现在有限的空间内,单凭字体的'美观程度、卷面的整洁程度足以给老师们5分的印象分空间。如果字写得不够漂亮,没关系。一定要控制好字号,不要给老师带来识别困难。要知道阅卷也是讲效率的,老师不可能为了看清你的每一个字浪费很多时间,所以控制好字号和字间距,让全文读起来不困难,就能保证起码少失分。

  此外,减少错别字的出现频率,老师发现一个错别字,就会特别留意是不是有第二个、第三个……,所以要注意这一点,实在拿不准可以换一个词语表示。错别字问题会让老师觉得你的语文底子不够,从而形成不好的印象。

  二、找到拿分点

  在主观题的判分标准中,每题的答案都会依题意设置若干个评分点,只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。阅卷老师的注意力一般都集中在关键词上,所以往往只注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分,答错不失分”的现象非常普遍。所以任何作答都要将关键步骤展示清楚。

  作文评判也会有明确的标准,例如:符合题意、符合文体要求、思想健康、结构完整、语言通顺等等。我们想拿分,一定要通过“作文表现”清楚地告诉老师:这些点我做到了!比如说在作文过程中,要注意开题、点题、扣题,在文中开头、中间、结尾的部分与文章标题或中心思想进行呼应,以表示没有跑题,一直在围绕中心展开;在文体方面,要注意叙述、描写、议论、诗歌等的语言特点,对于事件经过(叙述)、细节展示(描写)、摆事实讲道理(议论)等明显的文体表现形式要用较长的段落进行详写;在文章中心思想方面,如果蕴含的深意不够凝练,觉得老师较难把握,可以明确提出来引导他们去理解。

  总之,要对拿分点熟记在心,并在答题过程中充分体现。

  三、好则更好 差则更差

  与第一印象类似,阅卷老师会将他对整篇试卷的评价无意识地带进对一些题目的评判上,如果一张试卷前面都答得很好,这名学生会被默认为一名不错的学生,然后有些小马虎似乎是可以被原谅的,一些活动的分数似乎就加上去了,反之亦然。

  对作文也一样,如果一篇作文思路新颖、选材适当、语言优美,即便主题突出上欠缺一些,详略上差一点,但老师也会觉得这位考生思考深入、语文功底好,值得培养和鼓励,从而适当多给一些分数。

  基于这一原则,考生在答题时,一定要注意结合题目本身,多展示学科基本功,获得老师的鼓励分。

中考作文 篇9

  为蜘蛛哀叹的人日渐消沉,为蜘蛛反思的人变得聪明,为蜘蛛感动的人坚强起来。

  由此我明白一个道理:追求成功的人心中充满阳光,畏惧失败的人心中布满阴霾。所以每个人都应该呼喊:我阳光,我成功!

  荀子曰:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”心中的阳光,如美玉,如珍珠,如牛黄,如红木。“夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星之党见,是无世而不常有之。”既然如此,就要相信阳光总在风雨后。英国诗人雪莱说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”的确“不宜妄自菲薄”,应在心底保留哪怕一米阳光。

  屈原曾是个阳光大臣,写过“揽彗星以为旌兮,举斗柄以为麾”的豪言,但顶不住流放的痛苦自杀了,多么可惜!纵然楚王使“蝉翼为重,千钧为轻;黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”,但“留得青山在,不怕没柴烧”啊!

  《周易》上说:“夫人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而弗违,后天而奉天时。”心中有阳光,便能“与日月合其明”,顺应自然规律,积极追求进步。

  韩愈诗云:“白日悬大野,幽泥化轻壒。”阳光使沉泥化为轻尘,使烦恼化为轻烟。韩愈“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,把心中的阳光化为油灯的光,走向文学的成功。

  只要心中有阳光,普通的景象,也令人神往。欧阳修在《秋声赋》里写道:“丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。”其实并不是景色有多好,只是欧阳修心中有阳光,才写出了生机。

  潘尼在《逸民吟》中慨叹“朝云叆叇,行露未晞”,而被贬的`苏轼则能写出“淡烟疏柳媚晴滩”这样很阳光的句子。张孝祥阻风三山下,却激发了他的艺术灵感:“波神留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。明日风回更好,今宵露宿何妨?”他就是相信,最黑暗时,黎明在前。

  “江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。”王安石这首《江上》说明,追求成功的人心中映照着大片的阳光。要变“屡战屡败”为“屡败屡战”以至“屡战屡胜”。

  看过别人的悲欢,走好自己的路线。笑乌云与失败一色,怀阳光共成功齐飞……

中考作文 篇10

  体育中考完毕,,也荣幸好好地参观考察了一下职校。

  碰触职业学校的第一件事竟然见到教师争执:一位送考的初三教务主任想把车开进职业学校校区停车,可一到学校门口就被保安老师傅阻拦。学校门口涌向了待考的学员,车之前车子挤得密不透风,一位教师往前希望帮助这名开车的教师,因而和保安老师傅吵了起来,任凭他多大嗓门,保安老师傅从始至终不能。过后要我惊讶,一个门卫师傅这般爱岗敬业。走入整洁的校园内,第一觉得便是空气,学生规定。每过一段都是有一批职校生协助清除待考学生丢掉的废弃物。服装工作服装的学员接待员热情得给待考的学员各式各样帮助。待考区还有一个职校生自身开设的医疗站。许多关键点,无时无刻不表露着这一院校标准,干净整洁的一面。我不懂:职校的生源是二中,三中的学生占多数,这批学生习惯养成,学习态度在中学环节都很差,这一点我深有感触,可为什么来到职校,这批在我眼中是歪瓜劣枣的学生如何就一下变好啦呢?

  中午我返回课室,带著疑惑和一些老师沟通交流。我与老师都会赞扬职校的管理制度。自身静下心来细心想一想:初中教育和高等职业教育的总体目标不一样,大家老师是务必让学生升学,而职校沒有升学的工作压力,学生能够个性化发展趋势。也就是说,在职校的.小孩,每一个人都找到信心和自身前行的方位。学生自身本质造成了驱动力,那麼孩子成长一定是顺向的发展趋势。和公司办公室老师在沟通交流的全过程中,老师们嘴中说得数最多的就这样的事例:中学太差的学生,来到职校以后都是有了非常好的发展趋势,有的考入了高校,有的自身设立了企业,也有的出国留学数不胜数,举不胜举。

  在这里,希望父母在看待小孩中考成绩的难题上应开朗和积极主动,小孩的运势并不是一次考試决策,以后的路对小朋友们还很精彩纷呈和颇具挑戰。老师和父母应给孩子大量的激励,无论結果怎样,大家始终是最棒的!

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