《考试》作文500字

时间:2021-06-12 12:04:49 考试作文 我要投稿

【精品】《考试》作文500字汇编5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的《考试》作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】《考试》作文500字汇编5篇

《考试》作文500字 篇1

  本周最难过的一关还是令大家闻风丧胆的模拟考试。今天,它带着三位大弟子——语文、数学和思品前来“挑战”。而经过一周的备战,我们早已严阵以待啦!

  下午,我迈着沉重的步伐,带着忐忑的心情,来到了教室。只见同学们有的拿着复习资料翻个不停;有的还躲在角落里背诵着课文,时不时翻开书进行核对;还有少数天不怕地不怕的仍然在嬉戏打闹,不用说,一定是学习不上进的!

  我最不想听到的“大家把语文书收起来,准备考试”还是来了。监考老师发下了一张试卷,正当我怀着悲壮的心情看向试卷时,咦,竟然只有思品试题,没有语文和数学。不会今天就考思品吧!我带着惊喜和疑问,立马奋笔疾书起来。可能是思品试卷太难了,教室里不时传出了一阵阵叹息声,真是“几家欢喜几家愁”!试卷对于那些将思品书倒背如流的学霸们来说,只是小菜一碟,而对于那些没有精心准备的顽童们来说,又如蜀道之难,难如上青天了。

  “纪大神呀!帮帮我吧,这是对还是错呀?”不用看,一定是程同学的'呼叫。回头一看,他满怀希望地期待着我报出答案。而我冷冷地抛给了他三个字“不知道”。他的满腔热情被我一桶冰水给彻底浇灭了。就在我回头之际,一张语数合卷悄无声息地落在了我的桌子上。待我转过身发现时,差点没蹦起来!唉,终究还是逃不掉,赶紧做呗!

  模拟检测,你到底什么时候才能结束呢?

《考试》作文500字 篇2

  俗话说:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试,都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要,所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆,仿佛世界末日就要来到。

  这不,当我们班的消息灵通的“小间谍”向大家宣布:“今天下午要考数学了!”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师,有的同学在惊叫自己没有复习,还有的干脆马上拿起书,读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了,很诧异地嘀咕着:“怎么变的这么自觉了?”要是平时,我们会哄堂大笑。可今天,大家都听而不闻,都在忙着“抱佛脚”呢!

  “叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖,威胁的味道。不一会儿,老师走进教室,把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,正在搜索着“目标”;有的同学愁眉紧锁,咬着笔杆,擦着试卷,橡皮屑铺满了一桌;有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。

  时间一分一秒地过去,那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了,同学们三五成群地一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及,这就叫“几家欢喜几家愁!”

  这紧张的气氛过去了,终于又雨过天晴了!

《考试》作文500字 篇3

  又要单元考了。

  “嘻嘻!答案在手,考试无忧!我的答案在手上!”我瞄了一眼手心里准备好的答案,心中暗喜。顺利考完后,我的心中也是得意洋洋、胸有成竹的。

  下午,成绩便“出炉”了,我如愿考了第一,心中甜滋滋的,我对着天花板偷笑:“这次终于不用吃妈妈的‘竹笋炒肉’啦!”想想都美好,我忍不住举手伸了个懒腰。手一举,手心被老师发现了,老师准备表扬我的话到嘴边,就”没油“了,啥也不说了。只见老师的表情由白转红,由红转紫,由紫转绿……眉头紧锁,眼冒金星,头上似乎升起熊熊大火。

  我的心一下子紧张起来,一阵酸劲扑面而来,看着老师,我不是一点点难受自责。终于,老师还是忍受不了了,一波训斥猛如虎,把我批(评)了个狗血淋头。我的牙(忍)不住地抖动着,其他同学在下面哄堂大笑。我和老师仿佛变成了“相声演员”在教室里表演,连路过窗边的校长都忍不住停下来观看。直到下课,我都还在接受大片大片的口水攻击,窗里窗外的嘲笑声像忘关的水龙头,不断涌向我……我的心里比中了潘多拉魔盒还要苦,羞愧地低下头,豆大的泪珠滴到试卷上,湿润的眼睛里像发了大水,瞬间就在脸上流成了河。

  放学回家后,我坐在书桌前,书桌上也似乎有成千上万串的小辣椒,张着嘴巴滔滔不绝地对着我。今天我真是自作自受,丢尽了面子,我一定要重考,一定要做好充分的准备,去认真对待每一次考试!我开始疯狂复习。

  第二天的考试,我卷土重来,我还是考了全班第一。这次,我是真的心花怒放!

《考试》作文500字 篇4

  开学才第三周,语文老师便大手一挥:“明天考试!”同学们听后,顿时惊慌失措,大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是,大家无能为力,只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。

  第一奏:临考

  现在,是临考的最后一个下课时间,原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声,大家都在临阵磨枪,摩拳擦掌,准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁,东张西望,看着外面的同学欢呼雀跃,不禁也想出去“疯”一会儿。这时,一位同学对他的同桌进行了采访:“嘿!这一仗你有把握吗?”同桌无可奈何地摊了摊手,苦着脸说:“没有,只能听天由命了。”

  第二奏:开考

  “沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了,教室里更是乱成一片,同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,大叫:“惨了!”这时,语文老师走进来了,手里捧着大堆试卷,她一边将试卷抛在了第一排的课桌上,一边面无表情地说:“开始考试,请同学们把书收好。”我拿到试卷,略一翻看——唉,题目还稍有些难度呢,抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声,似乎连秒钟“滴答,滴答”的响声都听得清清楚楚。

  第三奏:结束

  “停笔,收卷!”随着老师一声令下,班级里又沸腾起来了,有的还未写完,一边匆匆收尾,一边抱怨:“时间太短了!”有的已经交了卷,正与几个人谈论答案,有一个男孩突然大惊失色,叫起来:“完了!第三题错了!”在他身后的男孩愁眉苦脸地说:“我比你更惨!”

  刚才的考试还难以忘怀,可是,自己考了多少分,更让我们提心吊胆,真是“一波未平,一波又起”呀!

《考试》作文500字 篇5

  有人说:“人每一秒都在等待死亡。”我想,这话若用在我们身上就可改成:“我们每一秒都在奉献!”老师听了表扬说:“不错,那你说说你奉献给了谁?”当老师殷切地希望我回答出“祖国、人民”等词时,我响亮地说:“考试!”

  顿时,教室里回声不绝于耳……

  我们将自己奉献给了考试。囚禁在教室中的我们,早已感觉到自己不属于自己。我们是在用一张张试卷来继承先贤的智慧和衣钵吗?

  我们将自己奉献给了考试。做卷子做到有些怜惜,怜惜那正在消亡的水笔。卡夫卡将自己的怜惜给了大甲虫,而我们却将怜惜给了水笔。

  我们将自己奉献给了考试。当手指写到抽筋,当时间走到暂停,当我们休息的时候,是在换笔芯。

  我们将自己奉献给了考试。当我们被无情地钉在考试的十字架上,分数一点点地啃食我们的躯体时,我们不曾记得在阳光下追逐过,在嬉戏中欢笑过。只因考试要我们像盗火者,将自己的肝脏给那只凶恶的鸟,让它不停地啄食……可普罗米修斯盗来了真理的圣火,我们盗来了什么?

  我们将自己奉献给了考试。当我们一遍遍地背诵单词、默写古诗、演算数理化,直至手脚发麻,想扔掉书本,到草地上打滚,到篮筐前蹦跳,哪怕到睡梦中去休息、打闹时,考试便怒目圆睁,凶神恶煞般用一个个鲜红的大叉,给我们一次次迎头痛击。

  老师说:“唉!我们必须接受现在的教育……”

  看来,我们把自己奉献给考试是没有选择的。爱我们的大人已经周密地为我们安排好了。他们的耳畔一直萦绕着七十年前鲁迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年转瞬即逝,而他们在紧锣密鼓义正词严地研究着如何更好地拯救我们。

  我们,在艰难的奉献中期盼着!

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