精选《考试》作文500字锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的《考试》作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
《考试》作文500字 篇1
虽然我现在在进步，成绩也在提升，但是我也有自己的毛病：上课经常做笔记，但偶尔会只做一半，下课看字书的课外书;数学我也在飞速的进步，但是我最大的问题在于上课不是很专心，老是开小差，妈妈说低年级的功课我如此尚可以应付，到了高年级，学业负担越来越重，也越来越难，上课不专心，我就会逐渐落后;总的来说我的英语比较落后，原因在于我课外花的时间还不够，还没有找到学习英语的窍门，但我正在拼命的赶呢!我的目标是在新的一年里向矛盾说“拜拜”，多和男生交朋友，改掉上课不专心的坏习惯，不乱顶嘴，争取做一个文明的小学生，做该做的事，说该说的话，绝不哗众取宠，勤勤恳恳做事，堂堂正正做人，我不能辜负了这样的校训。
针对英语的事，就每天做完作业妈妈就来考考我，比如考：你家有多少人，我就说······也会考今天学的什么，如果有英语作业的话，我妈也会让我把英语作业完成，之后就是读课外书的时间;数学就坚持每天做1-2页口算或是一页黄冈，而且在做的时候改掉粗心的坏毛病，仔细审题后再做;语文争取更多的课外阅读时间，多吸取书中的精华，看书的时候认真做笔记，有好词就勾，有佳句就抄写。
离期末考试越来越近，时间越来越紧迫，我打算用两个星期搞定三门功课，语文就背诵和书写应该会写的字和要求背诵的课文，然后翻看以前考试的试卷，一天复习一个单元;数学首先思考这学期所学的内容，特别是周长这章，然后也是翻看错题;英语先复习老师发的周末题单和总复习题单，要会读会写会听，每天听一个单元的录音，让妈妈给我听写单词。
希望我能将我的计划付诸实践。
《考试》作文500字 篇2
唉，数学测试考砸了！我漫无目的的走在广场上，天空变得灰蒙蒙的，不再是以前那样蔚蓝；空气也不再是清新的，感觉浑浊，令人窒息；草地也不再那么绿，而是一片黯淡无光的沼泽。一阵微风拂过，叶踏着破碎的步子走来，静静的，带着几许忧，几许愁。
“爸爸，放高点儿！”一个声音从远处传来，我顺势向那边的草地望去，一对父女正在放风筝。看着那对父女欢乐的样子，我便想起小时候，那时我有着一个天真的梦想，我多么希望能像风筝一样飞上天空与鸟儿嬉戏，与白云结伴，谈心。可是，现在的我却不再像那样想了，风筝看似自由，实际上却有一根线束缚着它，它得不到自由，也许它很像挣脱这根线，可是它做不到，我多么希望它能摆脱束缚，获得自由啊！如果这能实现，该有多好。
意料之外，线如我所想真的断了，可是风筝却没有像我想象的那样自由，却因为失去了线的束缚而失去了方向，在风中摇摆不定。我不禁陷入深思，线看上去束缚了风筝的自由，实际上却是在为风筝指引方向。风筝就像处于青春期的我们，叛逆，张扬个性，不喜束缚，但同时也心境浮躁，面临一点失败就容易陷入自暴自弃中。而风筝线就是父母，老师的教诲关心，也更是自己人生的方向，不能因为一时的挫折就想放弃目标，就灰心丧气。
考差了，怕什么呢，至少我尝试过，努力过。我要把悲伤抛弃在风里，高兴地迎接下一次考试，认清方向，也正确对待自己的方向。这也算是悲喜交加的感觉吧。管他呢，悲也好，喜也罢，都是成长道路上一定要经历的，且行且成长。于是，我迈开轻快的步子，迎着风儿，向那片绿地走去。
《考试》作文500字 篇3
今天，明媚的阳光普照着大地，太阳也露出含羞的脸，仿佛在庆祝着什么？
不用说，我心里也喜滋滋的。想起考试时我飞舞圆珠笔奋笔疾书的场景，我几乎要跳起来了。今天，莫不是老天爷也为我高兴！
这么好的天气，这么好的心情，我一定好好玩一场。我甩着钥匙，蹦跳着跑到朋友晨曦家里，玩了很长时候QQ飞车，一直到夜幕垂下，我才回家。
刚一回家，就看见爸妈坐在沙发上，脸色发青、一言不发、死气沉沉的盯着我。我立刻感觉不妙，浑身难受的要命，似乎有几千只蚂蚁爬在我身上。我恨不得在地上扒个缝跳下去。此时的爸爸妈妈深沉的像两头狮子，虎视眈眈的望着我这只待罪的羔羊。
我轻声的问：“我考得好吗？”
爸爸好像再也忍不住似的，一拳打在茶几上，杯子震得像一个跳跳球，接连在茶几上跳了四五下。旋即，爸爸从兜里掏出一张纸，随手一扔，纸哗啦啦的飘落在地上，发出很大的响声。看来，爸爸的的确确是生气了。我听见我的心在怦怦的跳得厉害，我感到有事情发生。我颤颤的拾起那张不成样的纸，上面只有一个数字，不对，是两个数。呀，居然是一个72，我再次用微颤的声音问妈妈：“这是我哪门的成绩？”“什么？还哪门？这是你在全级的名次！！！”又一大拳砸在厚实的茶几上，杯子没有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。
哎……
这次考试，我失败了。我竟然从全级27滑到了72。可怜的名次哟，可怜可恨的我。
拖着沉重的步伐，我走进书房，摊开书。
窗外，大雨一下子瓢泼而来，正如我的心一般，好冷好冷。
《考试》作文500字 篇4
今天和昨天我们进行了体育期末考试，其实我们只考了两项，还有一项是下周一才考的。昨天下午考的是跳远，今天考的是跳绳。
跳远对我来说，一直是成功路上的绊脚石！对于体育项目，跳绳和四百米我都能拿下，只是跳远……差一些，这次体育考试跳远满分是一米八，可我却只跳了一米五八！虽然和上次来比我进步了很多，但是，和我预想的差的也有点大。一米五八！一米五八！一米五八！昨天这个令我抓狂的成绩，成了我期未考试的第一场战役。所以今天上午我就下了决心，一定要把失利的局面给扳回来！跳绳我可苦苦练了一个暑假呢！一定要拿一个满分！
果然，下午我就带着要考满分的信心来到了学校。左等右等终于到了第四节课，我开心的拿着跳绳准备拿一个满分回家。来到操场上先是男生测试，然后才是我们。时间好像过的飞快，不一会就到我们了。我的手冰凉冰凉的，还有一些冷汗。我握紧跳绳，伴随着老师的哨声，我飞快的跳了起来，地上跳绳打在地面上的“啪啪！”声，和我轻快的脚步成为了一种奇妙的节奏。一开始我像一只轻快的鸟儿自信满满的跳起来，可到后来我身后好像压了一座泰山，跳的有些缓慢，小腿发酸，有些体力不支了。“还有最后十秒钟！”老师的声音传入我的耳朵里。我又像打了鸡血似的发了疯的跳起来。
终于哨声吹响，我也停了下来，早已累的上气不接下气啦！女生满分一百六十六，我跳了一百六十七。我实现了自己的承诺！真的拿了一个满分过来！
《考试》作文500字 篇5
考试三部曲考试前明天就要期中考试了，妈妈让我早点睡觉，我早早地走进自己的房间。可是一想到明天的考试，我就在床上“烙饼”，翻来覆去睡不着，拿起语文又看了起来……
考试时我拿到考卷开始答题，教室里真安静呀，只听见“沙沙”的写字声，我都能听见自己的`呼吸声了。糟糕，真糟糕，这次的语文试卷比我想象的要难得多，在做多音字组词这一题时我被难住了。嗨，都怪自己平时预习时没有认真地把读音找全。
第三个读音到底是什么？我脑子一片空白，接下来的题目也答得不是很顺利，看来这次的考试我是要考“糊”啦，嗨！考数学时，我的心绷得紧紧的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，认真地做完了计算题这一项，我开始做应用题。糟了，有一题我没读懂，急得我鼻题冒出了一层细密的汗珠。我抬头看看别的同学，大家都在紧张地写着，似乎没有一题能难倒他们，看到这种情景，我更急了......
考试后下午，我一直不敢去老师那看我的考试卷。直到妈妈找到了我的试卷，我才敢看看自己的分数，一点也没有出乎我的意料，有史以来最糟糕的一次，本以为会考得好的数学居然还没有语文的分数高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一个酸杏，鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子掉了下来。妈妈安慰我说：“别哭了，傻孩子，下次考试认真点不就行了。”
也是，酸过之后，我还会吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。
《考试》作文500字 篇6
一说到考试，可真是让人避之唯恐不及，就应了那句“考试如此多娇，引无数英雄竞折腰”。只要一听见“考试”两个字，大多数同学就以为世界末日快到了，纷纷哀嚎不已。我十分畏惧考试，一听到要考试的消息，我的心就会保持十二分的高度紧张，兴许这就是考试综合症吧！
读书人最忌讳的就是临时抱佛脚，而我几乎每一次都是临时抱佛脚，说来也有些不好意思。考试前我都会拿出比平时学习高8度的认真劲儿，捧着书本，争分夺秒地汲取书上的知识，对我来说，最紧张的就是考试前的几分钟，在那几分钟内我一般都是抓紧时间把所有的知识在大脑中飞快地再过滤一遍。有的时候我还会念一些令人忍俊不禁的咒语，比如：天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵，快快保佑我，逢考必过。记得前一次大考临考前，我甚至还跑去握了握几位学霸的手，想沾沾他们身上的“光芒”，为了能走个好运，我也算是尽了浑身解数，总之，没到试卷发下来的那一刻，我还要拼命的挣扎。
考完后，我也依旧保持着紧张的心情，不只是我，班上几个学习成绩顶呱呱的同学也是，每次考完试，都能见到他们在为刚才考试的试题争论不休。成绩公布后，同学们的反应也是五花八门，有的高兴得上窜下跳，恨不得让所有人都知道他考了个好成绩；有的黯然神伤，一看就知道考试失利了；还有的脸上故作镇定，让人看不出考得如何。
现在我对考试有了不一样的看法，我认为考试其实就是一个检验学习的过程。有了考试，我们可以更加清楚的发现学习上的漏洞，然后及时补漏。这么一想，我对考试的畏惧也少了很多。
《考试》作文500字 篇7
明天就考试了，其他同学都在复习，可小明认为自己一定能考好，就去玩了。
到了第二天，考试开始了。
在教室里，小明的心情立刻变得心烦，因为他没有复习，平时也没有认真，所以许多道题都不会。他看着窗外，狂风大作，就像一些利爪在抓绕着小明的心。窗外的枫叶犹如一个个钩子一般，朝小明射来。教室里的电风扇发出“呼呼呼”的声音，就如夜下狼的嚎叫。大风吹来，小明旁边的窗户左右摇晃，发出“咚咚咚”的声音，好像天上凶猛的雷声。门发出“吱……”的声音，就像建房子时发出的烦人的噪音。
小明只考了60分。放学回家时，他后悔得低下头。这时，风吹的树叶直响。树叶发出“沙沙”的声音，宛如树叶们正在嘲笑小明考试只有60分。听了这声音，他更伤心了。
于是，小明不再贪玩，不再放学后先看电视再做作业了；不再一边吃饭一边看动画片了；不再一边做作业，一边开着ipad了。他变得努力学习，变得专注学习，变得默默无闻了。
很快，第二次考试又开始了，小明看着这试卷，发现，这时的试卷好简单！此时，窗外风景如画，小花小草在微风中摇摆。枫树的枫叶红得犹如一团火焰，在熊熊燃烧。教室里的电风扇发出“沙沙沙”的声音，犹如一场刚下完的春雨，微风飘来，旁边的窗户左右摇晃，发出“咚咚咚”的声音，就像一曲优美的乐曲。门也扭动身体，发出“吱……”的声音，如同一首动听的歌谣。
这次，小明考了100分。放学回家时，他情不自禁地哼起了歌。这时，一阵风又吹得树叶直响，发出“沙沙沙”的声音，像是树叶们向小明鼓掌，夸他考试考得好。他笑得更开心了。
心情因一个人的努力而晴朗，因取得的成绩而美丽。
《考试》作文500字 篇8
考考考，又是考！今天上午第二节课，进行了语文第一单元的测验，虽然前一天晚上进行了大批量的复习，但对于语文考试，我还是担心百倍。
开考了，我转动着手中的圆珠笔，经过一番过关斩将，终于到最后两题了，可不幸的音乐响起了――下课了，又要迟交了，修辞手法？我绞尽脑汁还是没想到答案，这时，顾震琪跑了过来，我忙问他，他说是“重复”，我心想该不会是“反复”吧，可既然顾说他们学过的，那我就信他吧，这时我的这一举动被达老师看见了，她急忙说：“黄馗，不许写，快交！”，“热心的”蔡霄一把将我的试卷递给了达老师，还说我改了答案，于是，我便将改动的地方说了出来，达老师说要扣我2分。可是，在我后悔不应该吐露实情的时候，她又说：“这一次扣分是对你的褒奖。”没办法，我只好无可奈何地离开了讲台……
下午，我得知自己语文只得了83分，知道又没考好。我记得上学期语文，我经常做得很慢，要么是课文不会默忘了，要么是阅读看不懂，总之，在下课那混乱之际，我总喜欢问别人1-2题的答案，虽然我知道这样太“痞”，但是，卷面上那些空白使我难以忍受，所以，经常忍不住去问上几题，然后发挥想象将其填满，但是今天，我第一次在考试后这么快地承认自己的“罪行”，用电视剧里的一句话，真是“良心舒服”。看来下一次的单元测验我必然忍受空白带来的遗憾了，但我认为诚信第一，分数第二，要想考得踏实，还得以诚相待。
《考试》作文500字 篇9
梦想是什么？对于海伦。凯勒来说，梦想是永不言败，勇于拼搏的支柱。对于爱国的爱因斯坦来说，梦想是不断的突破，不断的探索，是丰富的想象力和大胆的创造。对于面对着挫折的人来说，梦想是在心中永不放弃的那份。梦想就在我们身边，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是每一个人内心最真实的；梦想是阳光的，它坚定了每个中的目标；梦想是有力量的，它是每一个人的动力之源。一个高远的梦想可以激发出一个人生命中的潜能。
“我有一个梦想”，这是马丁。德金的著名，描绘了它心目中的美国梦。没有歧视和、追求公平和的梦想，正是有了这样的追求、这样的，才成就了今日美国的强盛。
没有给我们翅膀，但给了我们一个会飞的心，一个会梦想的大脑。因此我们就有了一个“的翅膀”，这的翅膀会带给我们去寻找梦的身影。少年智则国智，少年强则国强。从古至今，在中华民族的大地上有多少英雄儿女为了梦想而拼搏和奋斗，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，创造一个又一个的奇迹。
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄的走过，地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我的身上。我站了起来，嘴角轻轻咧着一份坚强怀着一份荣耀，怀着一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己。
《考试》作文500字 篇10
体育考试成绩也加入了考试成绩总分了，体育考试对大部分人来说是新奇的，是第一次知道体育也需要考试。还比生物，政治之类的科目考试分数高出十分，体育考试成绩满分是60分，我对体育考试充满了好奇和向往。
今天上午第三节课的时候我们开始了体育考试。我们先去考了跳绳，两个小队站成两排，面对面，中间大约有两米左右。我们这一队的人先跳，让对面的人帮我们数我们跳了多少个，我们都想考的高点，所以都使出了洪荒之力，我也在卖力地跳着，但最后的结果不是特别的好，跳了104个。
在跳绳之后的项目是50米短跑，短跑我还是可以的，老师把我们分成两组，两个人一起跑，一个教师在起跑线说着跑，另一个教师在终点负责看表，我跑的很协调，和我一起跑的另一个人，不一会儿就到了我的后面，最后我还得了一个还行的成绩9.3秒。
我们做的最后一个项目是立定跳远，在地上有一个垫子上面标着距离，一个人两次机会，不管犯规没犯规，只有两次机会，所以我们都是小心翼翼的，老师说中间那个脚印有点滑，可以稍微向左走一点，或者向右。我站在起跳线上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常练习的时候都是跳到一米九几，但这次不知是没发挥好，还是有些紧张，这次成绩很差。
以后我要多加练习，争取拿到满分。
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