《考试》作文500字

时间:2021-07-17 11:09:13 考试作文 我要投稿

【推荐】《考试》作文500字锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的《考试》作文500字7篇,欢迎大家分享。

【推荐】《考试》作文500字锦集7篇

《考试》作文500字 篇1

  又要单元考了。

  “嘻嘻!答案在手,考试无忧!我的答案在手上!”我瞄了一眼手心里准备好的答案,心中暗喜。顺利考完后,我的心中也是得意洋洋、胸有成竹的。

  下午,成绩便“出炉”了,我如愿考了第一,心中甜滋滋的,我对着天花板偷笑:“这次终于不用吃妈妈的‘竹笋炒肉’啦!”想想都美好,我忍不住举手伸了个懒腰。手一举,手心被老师发现了,老师准备表扬我的话到嘴边,就”没油“了,啥也不说了。只见老师的表情由白转红,由红转紫,由紫转绿……眉头紧锁,眼冒金星,头上似乎升起熊熊大火。

  我的心一下子紧张起来,一阵酸劲扑面而来,看着老师,我不是一点点难受自责。终于,老师还是忍受不了了,一波训斥猛如虎,把我批(评)了个狗血淋头。我的牙(忍)不住地抖动着,其他同学在下面哄堂大笑。我和老师仿佛变成了“相声演员”在教室里表演,连路过窗边的校长都忍不住停下来观看。直到下课,我都还在接受大片大片的口水攻击,窗里窗外的嘲笑声像忘关的水龙头,不断涌向我……我的心里比中了潘多拉魔盒还要苦,羞愧地低下头,豆大的泪珠滴到试卷上,湿润的眼睛里像发了大水,瞬间就在脸上流成了河。

  放学回家后,我坐在书桌前,书桌上也似乎有成千上万串的小辣椒,张着嘴巴滔滔不绝地对着我。今天我真是自作自受,丢尽了面子,我一定要重考,一定要做好充分的准备,去认真对待每一次考试!我开始疯狂复习。

  第二天的考试,我卷土重来,我还是考了全班第一。这次,我是真的心花怒放!

《考试》作文500字 篇2

  “怎么这么简单的题都会错,每次都一样……”,当考卷发下来时,我无奈地看着卷子上那本不该出现的红叉叉,心里止不住翻江倒海。抱怨和叹息改变不了已成定局的结果,我踏着沉重的脚步走出了校园。

  回家后,妈妈见我郁闷,立即关切地询问。我将刚刚发下的卷子拿给她看。妈妈接过考卷细细查看,眉头渐渐皱起,眉毛也慢慢向上弯曲。放下卷子,妈妈把我叫到了她的房间。

  房间里的我们都阴沉着脸,很显然,这是对考试结果的不满。妈妈拿着考卷,我低下头,静静地等着挨批。沉默了半晌,妈妈说了这么几句话:“平时如战时,战时如平时。你有足够认真,足够专注去对待你的每一次练习,每一次作业吗?平时若没有养成良好的`学习、思维习惯,又怎么能指望考试取得好成绩呢?”我嘟着嘴,想申辩点什么,却发现无言以对。

  我闭上了眼睛,将身子蜷缩在椅子里,深深的懊悔之意让我的脸上一阵阵发烫,我的心一丝丝慌乱。球赛的现场直播,同学朋友的QQ聊天,诱人的手机游戏……都曾是我写作业时的“良伴”。有了它们的陪伴,我收获了很多趣味,却渐渐失去了难能可贵的好习惯。哎!玩心太重,自食其果!我低下了头,平时的种种终于让我适时地尝到了“甜头”。此刻,我的肠子都青了……

  世上没有后悔药!改吧!从现在开始!我从椅子上站了起来,回到了自己的书桌旁……

《考试》作文500字 篇3

  今天,到了上作文课的时间了,王老师给我们讲了一个笑话:有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候,一个学生突然站起来说:“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。

  来讲游戏规则吧!先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下,右手则握成一个拳头将食指伸出来,放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指,而自己右手的食指要赶紧躲,防止被同学抓住。

  游戏开始了,大家都屏住了呼吸,拉长了耳朵,瞪大了眼睛,聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的,心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了,我的注意力还是非常集中的,一下子就抓住了对方的手,并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲:“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落,就马上抓住一别人的手,我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了:苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人,可惜王老师说的是花草树木,又说了和竹子。我后悔莫及,可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。

  哈哈,真有趣,这个游戏不但考验了我们的注意力,还给我们带来了快乐,真是一举二得!

《考试》作文500字 篇4

  很快就要期末成绩考试了,期末成绩想必是同学们最关心的事情吧!子日;"学面识习之,不亦乐乎。温故而知新。"现在我们正处在紧张的复习阶段。怎样才能做好复习呢?除了跟着老师有计划地复习,我们自己还需要一套好的复习方法。

  一:翻阅课堂笔记十分重要,它记录了书中的重点,难点和疑点。复习语言,首先将课文默读一遍,然后对重点词句还不太明白的地方翻开课堂笔记,进行温习,巩固;课后题要完全理解,如果有不懂可以请教老师。课后中的好词佳句的积累要背诵,甚至会默写。只有这样才能把所有语言知识完全变成自己的语言智慧。复习数学的时候,可以一个单元一个单元的复习,读完一个单元的例题,在本子上有条理地写出这个单元的几大内容,然后在本子上做一做迷个单元的习题,要学会举一反三,学会数学思考的方法。

  二;课外时间,加强语言阅读练习的巩固,阅读短文是我们最害怕的,越是困难,我们越要迎难而上。读完一篇文章,然后带着问题再一次读文章,找出相应段落或词句划上,然后深思熟虑,用自己的话或组织文中的语句写上答案。数学还可以有针对性地进行计算能力和解决应用能力的训练。

  三:要认真完成老师的作业,不懂或有疑问的题目可以和家长,老师进行讨论,一定不要保留疑问。有时间应该多多阅读课外书,积累优美句段,课文中要求背诵的语段要自觉背诵。

  最后,我想说:"勤能补拙,”"亡羊补牢,为时不晚。”只要像我这样认真地复习,期末定会考出满意的成绩!

《考试》作文500字 篇5

  唉,数学测试考砸了!我漫无目的的走在广场上,天空变得灰蒙蒙的,不再是以前那样蔚蓝;空气也不再是清新的,感觉浑浊,令人窒息;草地也不再那么绿,而是一片黯淡无光的沼泽。一阵微风拂过,叶踏着破碎的步子走来,静静的,带着几许忧,几许愁。

  “爸爸,放高点儿!”一个声音从远处传来,我顺势向那边的草地望去,一对父女正在放风筝。看着那对父女欢乐的样子,我便想起小时候,那时我有着一个天真的梦想,我多么希望能像风筝一样飞上天空与鸟儿嬉戏,与白云结伴,谈心。可是,现在的我却不再像那样想了,风筝看似自由,实际上却有一根线束缚着它,它得不到自由,也许它很像挣脱这根线,可是它做不到,我多么希望它能摆脱束缚,获得自由啊!如果这能实现,该有多好。

  意料之外,线如我所想真的断了,可是风筝却没有像我想象的那样自由,却因为失去了线的束缚而失去了方向,在风中摇摆不定。我不禁陷入深思,线看上去束缚了风筝的自由,实际上却是在为风筝指引方向。风筝就像处于青春期的我们,叛逆,张扬个性,不喜束缚,但同时也心境浮躁,面临一点失败就容易陷入自暴自弃中。而风筝线就是父母,老师的教诲关心,也更是自己人生的方向,不能因为一时的挫折就想放弃目标,就灰心丧气。

  考差了,怕什么呢,至少我尝试过,努力过。我要把悲伤抛弃在风里,高兴地迎接下一次考试,认清方向,也正确对待自己的方向。这也算是悲喜交加的感觉吧。管他呢,悲也好,喜也罢,都是成长道路上一定要经历的,且行且成长。于是,我迈开轻快的步子,迎着风儿,向那片绿地走去。

《考试》作文500字 篇6

  天空的蓝色浓重地渲染着,以至于显得有些臃肿,没有那些个灿烂。我匆匆忙忙地奔赴向校园,好像雨前忙碌的蚂蚁。早起的时候昏昏沉沉,极其困倦,不免有些悔于参加了这次英语考试。周末的校园永远会安静地如同深夜,只能看见阳光悄然地沉寂着,只是可以听见绝轻绝轻的脚步声。我就这样慌乱地打破了沉寂,莽撞地走进了考场。

  时间以流水状从笔尖流去,它绕过低头的我们,绕过那些纠缠着的思绪和词汇,绕过种种雾蒙蒙的心情。我却似乎可以看见它,默默地看看我的试卷,以风的姿态吹了吹。我是厌恶考试的,它只在将我们往负重的深处压迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也许是我把它看得太重要了吧,但是凭考场岑寂着的一切,又有谁把它轻看呢?

  英语试卷远比想象中的要难,而那有着许多语法知识的选择只让我煞费苦心。阅读便还好吧,我自有一种可以猜出意味的方法,这也算是一零星的天赋。所以那些完形或是填空,便都轻松许多。然而,却终究没了往日的悠然,只是埋头苦答,并不敢试图遐想一会儿,唯恐时间过于短暂。

  考试终于还是在9:30结束,安静着的校园便一下子吵嚷起来,那些声音似乎受到了铃声的召唤,从不曾知晓的无数个角落奔涌而来,呼啦啦地喧嚣着。我的骨子似乎也一下子松了过来,却忽然之间没了什么气力,只是凝神思忖着。恍惚间忽然看见belinda,她在冲我笑,说我答得很好,很给她争脸的。其实我硬着头皮参加考试,也是为了对得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜负他人的。想到这儿,我摇摇头,想将那些混杂的思绪一并甩去,已背着背包,嬉笑着向数学班奔去……

《考试》作文500字 篇7

  无论是在天真幼稚的童年,还是在高兴的少年时期,都有许许多多使我现在都无法难忘的事情。其中,最深刻的还是四年级的那次期末考试。

  记得那一天,已是最后一考了,那可是我最喜欢的数学。虽然,喜欢归喜欢,但难免总有一丝的紧张。当老师拿着一叠雪白的试卷大步踏进教室的时候,我感觉到紧张的气氛充满整个教室。考试开始了,连一根钉子掉在地上的声音都能清晰听见,课堂里除了同学们答卷的“刷刷”笔声,就听不见其他声响了。此时的我,也在审慎而紧张地审题,认真仔细地答卷,努力把一个个难题顺利地攻克。时间在一分一秒地过去,大约三十分钟,我已完成所有题目,离收卷还差一个小时。我不敢闲坐着,总是担心一会儿记错数,担心一会儿又列错式,担心一会儿书写不清晰……唉!

  我就这样反反复复检查了许多遍,每检查出一道错题,心里总是埋怨:我怎么这么粗心,要是交了上去,那后果可真是不堪设想呀!

  终于到收卷的神圣时刻了,试卷被老师一张张地收了上去,我心头大石才安然放下。接着,我又跟同学们讨论答案,如果觉得自己错了,就恍然大悟;如果觉得自己对了,就情不自禁。过了两三天后,试卷发下来了,我屏住呼吸颤抖地翻开试卷,只见那用红笔大大写着——100!

  哇塞,我的心比吃了蜂蜜还要甜,当时的我差一点没把地球给震扁了呢!

  这就是我最紧张的一次考试,这就是我最快乐的时刻,这就是我最难忘的一件事。

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