期中考试后作文

时间:2021-12-26 08:37:45 考试作文 我要投稿

【实用】期中考试后作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的期中考试后作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】期中考试后作文合集八篇

期中考试后作文 篇1

  今天是考试以后的第三天,成绩出来了。我的数学是八十九分,英语是九十三分,语文是七十五分。我觉得英语很好,数学一般,语文很差,作文因为内容不完整,所以扣了我十五分,基础知识扣了我九分。第二天,老师说把英语卷和语文卷拿回家签字,大家都很害怕。放学了大家都愁眉苦脸的回家了。

  大多人考的都比我好,我很不开心,我希望这次期末考试考得靠前一点。这次考试我很失望,因为小小的考试透露出我内心那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击。这也算是对我小小的警告吧,为我敲响了警钟,也是给我打上了预防针。

  从今以后我要多看书,多积累知识,多练习写作,克服马虎不认真的毛病,争取有好的成绩出现。

期中考试后作文 篇2

  期中考试,乃是一件非同小可的事情,一点也不可小看,不容得半点错误,可是,o(︶︿︶)o 唉!

  在考试后的第二天,我们都忐忑不安,心情非常激动,不信听,砰砰砰——,因为老师今天要分发卷纸,你说,谁遇到谁不害怕?

  老师大步流星地走过来分发试卷,我既激动,又害怕,如果考不好,我这小命就不保了,苍天啊,大地啊,宽容宽容,可怜可怜我,阿弥陀佛!

  语文:考了94分,考得也不错嘛!呵呵,老天终于睁眼了,谁想,一看卷纸,心情一下子变得低沉。

  我竟然把原文填空做错了,老师让背了好几遍,我怎么不长记性?题目问的是“《再见了亲人》一课中,你最受感动的一句话是什么”我写成了“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”我太粗心了,竟写成草原一课的,我的天啊!

  还有,语文让写一个比喻句,我都写错了,最难的不错,最简单的反而做的一塌糊涂,我已经无法比喻我现在了。还有,作文一下子扣了两分,你猜一猜为什么,因为我的字被魔笔擦掉了一句话,此时此刻我最想说一个字——亏!

  语文分析:在上语文课的时候,要牢牢记住一句名言:读书百遍,奇迹自现。读书要大声读,认真读,原文填空争取不要错,肯定是课文还没有牢牢掌握心中,以后,要把课文读的滚瓜烂熟,掌握全盘,赢得光荣的赞扬,还要在闲余的时候,多看看课外书,多积累词语,多读一些书籍,这些都对你的学习有很大提高。

  数学考了72分,什么概念?我一下子脸色苍白,四肢发麻,脑海一片空白,我呆若木鸡,目瞪口呆,心跳加速,我一下子像变成空气一样,一动也不动。一看题,填空题一下子扣了5分,5分跑了,还有95分,判断题很粗心,题问的是“两个质数相乘的积一定是合数”这还有思考吗?肯定是对的,例如,5×7=35,35是合数,2×3=6,6也是合数,所以这是√的,我竟然打了一个×,选择题题扣了6分,猜数游戏扣了2分,解决问题扣了15分,我的妈呀,我简直不敢相信。

  这都相当于你这半学期所收获的知识,我一直在问自己,为什么每次考试都是数学脱掉了分数?为什么就不能牢牢的拽住着一根气球,难道让它消失得无影无踪吗?

  数学分析:解决问题是失分的根本原因,平时还要多磨练自己,多在网上找点题做,还要适应的看看关于数学的知识点,掌握数学的技巧,下次一定能考好!

  英语考了91分,呵呵,还算行,不过,听力题扣了6分,虽然录音机总发出滋滋——的响声,但是也不至于扣了6分吧,有的人听力题还全对,那么他是神仙吗?还有,连词成句扣了3分,第一个小题,竟然没有认真检查,少写了好几个单词,连词成句第3小题,我都快气疯了,本来是grandma,我写成了grand ma。

  英语分析:课文背得还不够熟练,写英语时,记得不要把一个家族成员分离开,那样,你就和我一样有同样的心情,还要多听一听录音,把这发“滋滋”的怪兽赶走,让他看看我的厉害。

  唉,这次考试很不理想哦!希望大家不要像我这样 ,于是,我想出了一个深刻的道理:学习不努力,吃亏在眼前。让我们一起加油,前方的路途还很遥远,你有足够的时间展示你的才华,失败乃成功之母。

期中考试后作文 篇3

  读了柳这篇随笔,我真是深有感触。在期中考试前,因为少先队会,我没有在学习上用心,经历了月考的失败;期中的时候,我厉兵秣马,一门心思只放在学习,誓在证明自己,没想到终于触底反弹,考出了全班第一。可是在期中考试之后,我的心安宁吗?是肯定的。但是,我就会一直安宁下去吗?下面是我的反思。

  期中公布之后,我收到了另外一份惊喜,那就是接待波兰。在前面的一个星期里,为了他能更好地享受在的时光,我将绝大多数休息都贡献了出来,球不踢了,能在学校做多少就做多少,以便于陪他玩。在这期间,我的作业还是全部完成的,上课还是认真听的,但是未免会受些影响。

  都说爬得越高,摔得越狠,我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中,我的速度提高了,可是效率却降低了,完成作业的性质逐渐向胡作业变化。各科明显缺少复习,所以吸收地不透。现在,我要赶快悬崖勒马了。

  还好还有时间,我真的要好好看书看题,全面复习从现在开始。就要到了,我将承担很大的.角色,可是万万不能在考试前考虑这些,分心是考试最大的天敌。

  正如史老师所说:“南外的好学生都要参与很多的活动,在南外,要想成绩好,就要具备多线作战的能力,该学习的时候不能搞别的。”是的,在多线作战这一块,我确实能力差,可是时间是可以挤的,这次波兰同学到我们家,表面上没有时间学习,但他每天都会和他视频聊天一个小时,这不就是我复习的好机会吗?不管在什么时候,我都要严把学习关,决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。

  以上就是我的反思,希望对月考之后的艺术节时间能够有帮助。

期中考试后作文 篇4

  呼---终于考试完了!我喘了一口气。两天的考试终于结束了,下面就是等分数了。

  第二天,一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字:93.唉,一个不理想的考试成绩。我无奈的摇了摇头,轻轻叹了一口气。盼星星,盼月亮,也不知道过了多少天,老师沉这脸,拿着一摞卷子,是语文期中试卷。我急忙跑上讲台:“老师。我考了多少分”?“”,返回来的却是老师沉默的回答声,我以为自己的语文也考得不好,就知趣的回去了。这是有人问我:“昨天老师给你发短信了吗”?我一脸茫然地说:“什么短信?是作业短信吗”?“不是,不是,短信上说你考了多少分,需要加油”!“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么,却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳,“没事,我考得很好。”我自我安慰道。表面上很平静,心里却一直停不下来。开始评试卷了,我心里提到嗓子眼,这一道,对了;那一道,对了;这个,也对了......我一边听老师讲,一边为自己扣分。

  “好,试卷评完了。下面我为大家读几篇范文,让你们听听咱们班最优秀的考试作文。”

  “天灵灵,地零零,作文神仙快显灵,希望不要读我的。”《那是一次成功的尝试》下面是同学们一片欢呼声。第二篇,第三篇......一直到第四篇才发身意外。《那是一次心惊胆战的尝试》我吓了一跳,心想:完了,不会是我的吧?如果是我的,那就惨了!刚说完了一个开头,我就给大家献丑了,这---分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。

  “做完课间操发试卷。”

  这下,有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里,我竟然是全班第四。看来,上课认真听课,积极发言对我还是有用的。以后,我一定做得比现在还好,还要优秀!

期中考试后作文 篇5

  不知不觉中,半个学期就过去了,立刻就迎来了期盼已久的期中考试,谁都期望在新的学年里考出一个优异的成绩来报答父母,因此,我们对这次的考试充满了期望。

  有了期望,就有了前进的动力,就有了奋斗的目标,不会茫茫然而无所适从。此时在自我感到满足的时候,懂得给自我一些压力:在自我感到十分疲劳想放下时,就要懂得有计划地减压,让自我在学习的道路上充满完美与快乐!

  我的期望就就是七科的考试成绩的平均分在90分以上,这个要求对我来说不算太高,我会尽力地去到达我心中所理想的目标,努力吧!

期中考试后作文 篇6

  期中试卷终于改完了。看着孩子们的试卷,我在寻找着原因。我发现卷面整洁成为一大问题,涂抹的试卷,脏乎乎的,有的书写字体不规范,主要是书写态度有待端正。看来抓书写成为下一步教学的要务。

  给生字注音出错率也较高。相近的复韵母已经分不清,声调也弄不准。一年级的拼音回生,需要重温一下,并且生字的认读也要抓到位。

  阅读一块儿,两极分化。平时不爱读书的孩子,阅读能力的确很差。原因一是读不进去;二是读书不深入,不会思考;三是表达不完整。抓阅读也成为重中之重,我想要从阅读方法上多引导,然后扩大学生的阅读量,同时要融进激励措施,让阅读明星领跑,调动学生的阅读积极性。

  本次作文是《那是一次 的尝试》,这是一篇写事的文章。学生基本上能写出自己尝试的“事”,但是问题也不少。一是入题太慢,头大尾小,与主题无关的套话太多。诸如:人的一生有许多尝试,有成功的尝试,有失败的尝试,有高兴的尝试,有……我最难忘的尝试是包饺子。

  二是题材不新颖,做饭、炒菜、洗衣服、骑自行车的尝试较多。

  三是突出主题的部分描写不细致,怎么尝试的?有趣的尝试不能突出有趣,惊险的尝试没有写出惊险。

  四是结尾不会点题,出现偏离主题。

  五是题目补充以做的事补充有些牵强,比如《那是一次做饭的尝试》,应该以感受来补充。如《那是一次勇敢的尝试》《那是一次惊心动魄的尝试》等。

  针对这些问题我们从选材、立意、文章表达、结构进行了再次指导,并进行了第二次习作,希望有更多的惊喜。

期中考试后作文 篇7

  今天,是考试后的一天,我兴高采烈地走向学校,希望我能考好吧!

  第一节是数学课,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们纷纷坐回了自己的座位,老师走进教室,来到讲台前,我的心跳仿佛加快了许多,我听到分数后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分。回家一定会被妈妈批评了,但愿我其他两门可以高一些。

  到了第二节课—英语了,我又抱着希望考好的心愿来到了座位上,老师开始报分数了,我听见了分数后终于露出了一丝笑脸,但是,这还不是我梦寐以求的成绩,我考了88分,虽然达到了我和妈妈的约定。但我还是得努力。争取考到90分以上。

  快要揭晓语文成绩了,我开始祈祷,让上帝给我个90分以上吧!但是我心里想的总是不能成真,语文才考了83分,我从同学们的眼神可以看出,他们仿佛在讥讽我,好像在说:“这回小马怎么考这么低啊!”我脸马上变得像苹果一样红。

  回到家,我本以为妈妈会狠狠地批评我一顿的,但是妈妈不但没有批评我,还教我订正试卷。

  我虽然考试成绩不理想,但我不会灰心的,我会在期末考试中取得优异的成绩的!

期中考试后作文 篇8

  时间如白煦过隙期中考试也过去了一个半月的时间捧着自己沾沾自喜的成绩疯疯癫癫的耍过了这一段日子而所谓“灾难”就这么降临了……

  “咳咳,怎么不过来黏黏我了。”数学老师坐在办公桌后面,朝妄想掉头离开办公室的我冷冷说道。“啊?呵呵,没,没有…”我暗在心里叹不好,却也只能一步一顿的来到老师桌旁,走一步就觉得心一紧,即使在这开着空调的办公室里背后还是留下一道道冷汗。

  “过来啦。”数学老师满脸笑容,虎牙泛光。“咦,韩老师,你的那根从凳子上掉下里的棍子哪儿去了?我先用用呗?”她声音平静表情镇定,恩对,暴风雨来临之前都是风平浪静的。我听见棍子两字不禁全身一紧,看来老师要放大招了,我急急忙忙死抵:“别别别,韩老师找不到了找不到了,哪来的什么棍子啊…没有没有…”我感觉得到我脸上的肌肉还在抽搐,颤巍巍的声音还在死扛着。当然,没有半点管用, 棍子还是实实在在的交在了数学老师的手里。“来来来,靠近一点,别那么生疏“她把我往身边拉拉,客客气气的说。挣扎挣扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里给自己加油打气,不过事实上我奈何不了数学老师分毫。轻而易举,我的城池就沦陷了。

  “就是该打就是该打…”数学老师气嚷嚷地说着,手上的棍子结结实实的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是确确实实该打。这次的数学考试我的成绩急不可耐的乘坐了滑梯,体验了飞一把的滋味,就那么次溜溜的从期中考试的全班第一落到了这次测验的三十三,及格的同学里数倒数第二,这样的成绩也是醉了,该打,就是该打。我站在老师桌前,不过这忏悔也说明不了什么了,总之我辜负了她最近辛辛苦苦的栽培。老师她脸上的表情不再平静,一起一伏的胸口呼哧着粗气,她把手里的棍子往桌子上一丢,声音里还带着怒气:“怎么?知道错了没?下次还好意思再出来丢人现眼么?”我立在那里轻轻摇头,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她这是考了多少?”英语老师忍不住开口问了。“才六十多,真是丢够了人了。”老师余怒未消,扶额,叹息。“知足吧,还没给你搞不及格呢。”英语老师冲我也是气哼哼的,嫌弃我这几次的成绩开来,唉,是啊,该打,真该打……

  办公室门外,冷风卷起一片片残叶,天蓝的依旧,阳光够了刺眼,走廊里还是嬉闹的同学,只是我,心里又多了几份沉重。我其实挺搞不明白,我怎么就不能让自己好好地努努力,拼一拼呢?为什么我总是爱在事后才觉得对不起自己才知道忏悔呢?为什么我稍稍搏一下就觉得累呢?……抬起头,还有几只在天空盘旋的鸟,振翅而飞的它们累么?而我,将来会不会像他们一样久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和坚持,最后什么也得不到,最后也许只能落得抱头鼠窜惨败落荒而逃的下场吧。想到这,我使劲摇头,不不不,这样的下场是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起来,嗯,这不是我想要的,我要的是将来可以选择自己的人生,不要所有人的羁绊,对,就想自由飞翔的鸟一样,那才是我的未来。

  最遥远的并非十年之后,而是昨天之前。那现在,废话少说,埋头苦拼,奋斗开始!

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