【精华】考试作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的考试作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
一番激烈地竞争之后，心旷神怡——迎来轻松的寒假。虽然，话是如此。但是，有人的假期就像牛一样，需要“辛勤劳作”。
由于黄老师不知哪道听途说来的，语文的期末考试量很多，于是，一张张练习接踵而来……
黄老师还放了狠话：“要是谁语文考试作文没写完，改卷老师就先扣20分，因为改卷老师先看作文的准确性，再看开头和结尾，再看中间。”
“谁要是试卷没写完，回家就每天写一张练习，并有规定时间，大年初一也要写！写好，报名那天要把30张拿过来，不然不让报名。”
虽然这是在够狠，但是，我知道，黄老师也是为我们好，为了改正我们这些毛病，才不得已说这些的。同学们，请你们不要埋怨黄老师，怨天尤人没有用，要为自己而读书，所以，现在还是认真复习吧！
为了过一个好年，我们都一起努力，将自己变仔细、速度提高吧！要是你改变不了别人，就去改变自己吧！我相信，你现在一定在复习，因为，谁不想期末考考好，安安心心地过一个大年呢？
想想，在新年里打鞭炮，跟小伙伴们一起“混”，这是我们所渴望的呀！这些想象就在我们眼前呀！去把握这些吧！去面对考试吧，去面对不可避免的事实吧！阴霾之后，不可能还是阴霾，想象不会令你失望，想象，就唤出了彩虹！
考试逃也逃不开，是命运主宰的，我们还不如扼住考试的喉咙，将考试变成极其简单的事，将复习融入我们的日常生活中。以前的考试，以前的假期，就让他成为往事，随风去吧！准备好精力，迎接新的考试，新的假期吧！
假期是美好的，考试不一定是残酷的，但愿大家都能好好复习，认真考试，在这次期末考试中取得心仪的成绩，然后，再去逍遥。
人就像两种动物，老鼠与牛，老鼠代表智慧，牛代表辛勤劳作，后者比前者更重要，没有人天生愚笨，因为他们不好好利用牛的一面，所以，就一落千丈。
可能，这对我来说是简单的。可是，尽管这样。我相信，你们也能做到，不一曝十寒，不三天打鱼，两天晒网。你就能敞开胸怀，轻松面对考试与寒假！
考试作文 篇2
“×××同学，×××同学，×××同学……”
我的老师机械地念着领取试卷的人的名字，同学们也麻木不仁地走上进诒拿取试卷，有人拿到后淡然一笑，有人脸上晴转乌云，有人脸上阴转晴，更多的人是垂头丧气地走下讲台……反正我不怕，我成绩一向很好。
“汤嘉铨同学！”我的老师突大吼道，我条件反射地立马站起来，你看看你这试卷，呃？怎么搞的这……，我的老师没好气地把我卷子扔在一边，继续读着其他人的名字……
我马上感到不对劲，一皱眉，立即迈上讲台，两眼焦急地在讲台上堆积的卷里寻找我的卷子。啊！这一张，我抽出卷子，揉了揉眼睛。嗯，59分，我如释重负，刚要走下讲台，突然整个身子愣住了。我呆住了，59分？59分？看错了吧？我又张开卷子核实，确实是59分59分？59分？没及格？59分？
我痴痴地望着卷子上红红的分数，眼里充满了迷茫……我的腿微微地颤动着，似乎有点站不稳了，眉头早已松开，手也渐渐松弛下来。“呼——”卷子从手中脱落，飘到了地上。呵呵呵！“我发出了无奈地苦笑，我真想哭，但是眼眶没有一滴可供我流的泪，欲哭无泪呀！
我抬起颤动的腿，缓缓迈回了座位，附近的同学纷纷挤在旁边看我分数“哇！”“哗！”“啊？”全场哗然……。
下午，走在回家路上，“吱吱吱吱——”“吱叽吱——”树旁的小鸟不停地戏弄我，挑逗我，“嘶——”自动浇水的喷头突然喷水，一下把小鸟们全吓飞了，我刚想拍手叫好，谁知它突然转向，水飞到地上，飞溅开来，害得我都差点遇害，小鸟又飞回来了，这次叫得更加欢了……
回到家，温馨的气息扑鼻而来，但我还会享受它吗？我怀着一肚子疑问，一肚子无奈，一肚子苦水以及一肚子愧疚瘫躺在沙发上，面容憔悴，眼皮直拉下来，深深地叹了一口气……
“你的我的老师已经告诉我了”。我猛然惊醒，瞪大了眼，是父亲。
他的脸上挂着一丝无奈，缓缓地继续讲了下去：“我已经全部知道了。”他的眼直勾勾地看着我，令我不敢正视他。突然，他抬起了他那硕大的手掌，完了！这一刻终究是要降临！我痛苦地合上眼……预想中的始终没出现，父亲仅是轻轻拍了拍我的肩，眼中闪着坚毅：“没事的，爸爸相信你下次一定不会再这样马虎了！”好好学习。
我目瞪口呆，看这个满是自信的父亲笑了。
我心里也许下了愿——下次，一定考好！
考试作文 篇3
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待着老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说玩，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子，老师微微地笑着：“这次考试没有试卷，十分特殊，没有难度。”“啊？”同学们更诧异了。“到底什么考试嘛？”“老师，您就别卖关子了，直说吧！”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”平时成绩差的'同学在大家的你一言我一语中面色苍白，心惊肉跳。
“请大家作好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”
瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的蹑手蹑脚，小心翼翼，活向做错事的小孩子；有的犹如好奇的顽皮小猴，东张西望。我前面的几位同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个的问号像跳动的音符不断地撞击着我们的思维。
走着走着，只见平时成绩很差的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支倒把扶起来，摆得整整齐齐；班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台上。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”
就这样，我们绕了一圈、两圈……四圈，老师让同学们回到了座位。然后，老师严肃地环顾着全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。”在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了1满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”
老师动情地回答：“凭他们捡起了地上的扫把，把它摆放整齐；凭他们把掉在地上的东西归回原位。为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见或是等闲视之呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，就是我们身边经常出现的一些小事情，‘不矜细行，终累大德，’你连这些小事情都不想去做，又怎么成就了今后的千秋伟业、成为一个品德高尚的谦谦君子呢？”
老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张胀得通红的小脸，深情地继续演说，“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数没有试卷的考试，你能否取得满分，成为一个让人信赖，让人尊重的成功式的人物，这完全取决于你对心灵的自我培养、熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之老，却功德无量！”
教室里响起了一阵暴风雨般的掌声，这掌声和着老师的语言，冲刷着大家沾满泥土的心灵，荡涤着我们遍布灰尘的情操。也许，若干年后，此情此景，依然会时时地浮现在我的记忆深处……
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