【实用】以考试的作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的以考试的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以考试的作文 篇1
“同学们，明天下午第一节课数学考试，请大家做好准备。”数学课临近结束时，张老师在讲台上宣布。
放学后，同学们纷纷议论起来：
“你有把握吗？”
“你觉得你能考多少分？”
“我最讨厌考试了，一考试就考不好，家长又得批评我了，唉……”
我什么也没说，心里却不免有些紧张。我数学学得挺好的，每次考试都能得一个好成绩，可是这次……有些突如其来，没做什么准备，还是晚上好好复习一下吧。
第二天下午，考试如期开始了。我接过试卷一看，这些题昨晚我都复习了！惊喜若狂的我娴熟地做着试卷，仿佛整个世界只有我和试卷；教室里安静得出奇，只听见笔尖触碰试卷的声音。空气好像凝固了，紧张的气氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到这日益加重的紧张的气氛之中。
时间一分一秒的过去，我的试题也随之做完。这时，仿佛一颗手榴弹，炸在我们心上：
“时间到，收卷！”张老师看了看表，又说“没做完的也要交，否则直接不及格。”
我从容地交上试卷，心情放开了许多。但是，成绩还没有出来，万一……刚刚掉下来的大石头，又被我重新提了上去。
下午放学时，张老师就宣读了成绩。张老师把所有女生的名字都读完时，到我们男生了，我心里顿时像十五个吊桶——七上八下，紧张极了。当念到我的名字时，我听到我的分数竟是100！一个个羡慕的.眼光向我投来，我心中的大石头也一下子化为乌有，悬在心头上的紧张总算是过去了。
终于结束了，我长长的松了一口气。爽！
以考试的作文 篇2
星期二下午，潘老师用洪亮的声音对我们说：“星期五第三单元测试，大家回去一定要好好复习，争取考个好成绩。”
我听了，吓了一跳，“怎么办?”回家后，我叫妈妈报听写，检查我背书。日月如梭，转眼间，就到了星期五，我来到了教室，还没有准备好抵挡住考试的压力和紧张，一张白色考卷已来到我的桌子上。我心想：“就算没考好，也要在字中得分。”于是，我开始认真答题，字写的一笔一画，老师看了我的试卷，说：“写得不错”。我心中的大石头变成了一朵盛开的花，我下定决心，“我一定要把这次试卷考出个好成绩，为了老师的赞许，为了家长的期许，还为了爸爸给我买的新玩具，加油!”想完，我开始认真的答下一道题目。
考完，我开始认真的检查试卷，发现有好几道题目都错了，我一一改正过来，“叮铃铃，叮铃铃”下课时间到了。我高兴的`把试卷交给了老师。放学后，我走出校门，看见天空真蓝啊!像一颗蓝宝石，万里无云，阳光十分温暖，它们可能都在预祝我考个好成绩。过了两天，潘老师搬着一叠试卷，开始报分了，我期盼已久的分数终于下来了，当潘老师喊道我的名字，说我是全班第三名98分时，我顿时心花怒放。放学了，我走出校门，风儿和小鸟唱起了交响曲，花儿和小草跳起了欢快的舞蹈，它们都在庆祝我考了个好成绩。
真是一次开心的考试。
以考试的作文 篇3
期末考试那个灰色的日子，是我永远也忘不了。
四年级几次考试都是我独占鳌头，我逐渐变得骄傲自满，总以为第一名的大门为我敞开。“骄傲使人落后”，老师说，家长劝，我仍一意孤行。期末考试一悄然来临，那天我犹如上了刑场，本以为简单的题却无从下手，这时，我才意识到“骄傲使人落后”这个真理的重要性。现在，终于早到了应有的“报应”。
孙子兵法，我来“蒙”，不管三七二十一，不懂的题我就蒙。蒙完以后，我亦不检查，在草稿纸上练草书。等了许久，考试结束的铃声终于撕破了教室里死一般的寂静，听着同学们的答案，我绝望了，我突然意味着我失去了一件东西和带回了一件东西。
试卷发下来了，我终于知道了：我失去了的是父母和老师的期望，带回的是令父母失望的结果。走在路上的时候，难免会遇到熟人。他们和我打招呼：“钟杰。”“啊？”我回答。“考试了吗？”他们接着问。“恩。”我回答。“考的怎么样？”他们关心地问。“不知道。”我小声的回答，耳朵却“刷”地一下红了起来，我恨不得找个洞钻进去，赶紧向家跑去。
我边跑边想，我回去怎么交待？我感觉自己是一个毫无用处的“废人”，我浪费了父母的心血，我浪费了宝贵的时间和美好的青春，我刚踏进家里的`门，父母亲就迫不及待的询问我的成绩，当我把那可怜的分数告诉给父母后，母亲呆呆地望着我，一声不吭；父亲思考了良久，语重心长地跟我说了几句哲理，我点了点头，跑回房间。我真的很想大哭一场，但我又想起父亲说的“男儿流血不流泪”。过了几天，我终于明白了：每个人都有成功有失败，成功了不能骄傲，应该百尺竿头更进一步；失败了也不要自卑，应该找出失败的原因，努力改正。您说，不经历风雨，怎么见彩虹呢？
我终于跌到了一次，但是，在漫长的人生黄河中，我仅仅只跌倒了一次，以后还有很长的路要走，我应该要从跌倒的地方站起来！原来，“考试”是一面镜子，让我知道了自己的缺点和长处；“考试”是一把筛子，在社会中挑选出人才，而平庸者必被淘汰；“考试”是一条有力的鞭子，让失败者奋发自强，不敢怠慢，让成功者继续前进，提高警惕。
四年级的期末考试，是我毕生难忘的一次考试。
以考试的作文 篇4
考试和期末考试,一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦；考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的.话语。以我微薄之见，考好则已，考不好,也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次考试来说吧。我是抱着考95的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词,在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶！”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是95分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文88分。”啊！怎么会这样！顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是95分，我说有信心.还有妈妈......如今,我似泼了一脸冷水,才如实所,清醒.
是呀，在以后的日子，我们都不应大意.唉!
以考试的作文 篇5
11月24日，我们班考了一次由始以来最难的卷子。
上午，我们谨慎地做题，做完后仔细地检查；下午，我们小心地看书对题，对完后提心吊胆地等待老师发卷……
“卷子判出来了，”老师严肃地说，“考得非常好。只是个别同学连15分都没有上。” “这个人应该不是我吧？我可是很认真地检查了。”我的心里想着。“本班100＋10的同学有19人，95分＋10分～99分＋10分的同学有24个，95～99分的'同学有6个，90分＋10分～94分＋10分的同学有3个，90分～94分的同学有2个，90分以下，70分以上的同学有4个，60～70的同学没有，不及格的有1个，严重不及格的也有1个。严重不及格的是10＋10分，这个人是‘张起宏’！张起宏，写一篇10000字检查，明天交。”我拿到卷子，发现我明明是全对，老师少打了一个“0”！爸爸妈妈向来只看成绩，不看卷子，爸爸说，只要没及格，就要受罚。这次罚得好重，哎，害得我白挨了爸爸妈妈各打150下，不是用手，是用带毛刺的大木板！妈妈还罚我站了一晚上！爸爸罚我跪了3小时！一夜没睡！还让我写了10000字的检查！
哎，都怪老师太粗心了。
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