(精华)考试作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的考试作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
不久，我们的成绩就出来了。
先是数学，最激动人心的时刻到了，老师开始念分数：“李常浩100，李可馨98+1”我的心跳得更快了这时，我顿时感到自己的心情特别的复杂，我更快乐，也很惧怕。我快乐的是我在班里的数学成绩一直名列前茅，在这里如果可以考一个往常一样的分的话，我是特别高兴的，但我惧怕的`是这一次失手了，没有考满分。我的成绩出来了，95.5+1，还不错，但是还是有一点点失望的。
然后是语文，那是星期日早上的时候，当我听见几个语文较高的同学都考了八十多，顿时感到自己也考不了多好的成绩。果然不出我所料，我考了86。8分，与我的“老爸”朱博洋考的一样。
最后是英语，在上英语课前，我就准备好了充足的内心去面对这次考试。老师开始念分了，老师越是念一个90分的，我越是紧张，心想：还没有念到我，我肯定考得不好。结果，我考了92分，挺好的，因为毕竟没有几个上九十的。
这次的语、数、英三科全出来了，每一科我都是第四名，总分第二名，当我看到教室红榜上写着我的名字的时候，我挺高兴。
考试作文 篇2
今天是期中考试了，也是这一个月来的付出。
今天早上我早早的起来，就是为了考试。哎，睡眠不足啊！吃完饭后，我背着书包下楼。这时小尚、小李、小虎、小翟、小王。他们在楼梯口等着我。
第一场考语文。陆续1、3、5、7、9排，上六六班。嘻嘻！有我。好的是我可以去六六班见见世面，不好的事，我不知道那里的位置椅子和桌子适应吗？于是语文老师带着我们，向着六六班走去。
我们大摇大摆的向六六班走去，这时候六六班的学生也向我们班大摇大摆的走去。嘻嘻！一个个性啊！到了。到了六六班我先找到了我在五六班的位置，然后走了进去。这时候有两个监考老师来了，他们开始发卷儿。
啊，真紧张啊……
啊，真紧张啊！卷儿到我的'手后，我先折叠，然后看看写什么作文。什么？让写“xx一瞬间”这怎么写呀？对，四年级我记得好像写过一次，不是怎么难。我松了一口气，那么就没什么了。再看看题，不难，我开始骄傲了起来。这时候哨声响起，监考老师让我们开始答题。So easy。对我来说没有什么问题，写着写着。从简单，到困难。又到……什么，这么难。顿时我蒙呆了，面对这么难的题，我只能绞尽脑汁的思考、思考、思考。真浪费时间啊！
该考数学了，这次我一定要加油。写着写着，真难啊！顿时又被一道难题难住了。唉，又要动脑子想了……
语文数学真难啊，下午又要考英语。可怎么办呢？没什么可怕的，平常学的就那么点东西，加油吧！一定能考得非常棒！
考试作文 篇3
“明天考试！”语文老师的一句话犹如晴天霹雳，令我们大惊失色，可考试并不会因为我们的害怕而取消，第二天，考试依然来了。即将进入考场，有的同学在回忆课本上的内容有的同学在商量考场上如何传小抄，还有的同学则在若无其事的玩耍。
“各考场开始发卷。”开始考试了，看看同学们，平日的'“尖子生”一刻不停地写着，看起来很有把握的样子，还有坚决不写作业的同学，眉头紧皱，无法下笔，头悄悄左右扭动，却不敢做出什么大动作。
突然，我的目光停留在A同学身上，只见他左顾右盼，手中紧紧的攥着一个纸团，和旁边的B同学挤眉弄眼，B同学一点头，A同学就把纸团扔出去了，纸团飞过一个弧线，不偏不倚正好落在了B同学桌上。B同学看看监考老师低下头打开纸团，脸上露出了不易察觉的笑，然后拿起笔”刷刷“的写了起来。可就在B同学抄完准备扔过去的时候，被监考老师发现。老师一个箭步走下讲台，一把夺过B同学手中的纸条，打开看，答案都在上面。最后，A、B以零分计算，惨啊。
看来，对待考试，我们要有真学问才行啊！
考试作文 篇4
转眼间，一个学期已经过去了。马上就要期末考试了。这消息来的十分有些突然，当老师宣布时，同学们都如挨了当头一棒，抱头哀嚎起来。有什么办法呢，趁着还有一周的时间，抓紧复习吧。
提起复习，说起来容易做起来难。长时间不怎么考试，将之前如何复习已忘得一干二净。但之前的复习效率确实很低，忘掉也好，是时候制定一个新的复习计划了。
按照老师的意见，将整个学期学的内容从头到尾捋一遍。同时还可以借助几本辅助教材，将课文每一句话的详细分析、解释看一遍，在看时还可以勾勾画画以便加深记忆。看，也需要讲究方法。从头到尾认认真真地看一遍固然是好，不仅可以将所有的内容全部浏览复习一遍，达到内容全部熟知。但这却需要花费大量的时间，少说也需要两个小时左右。在有限的.时间里却难以实现；这么短的时间，不如做做习题，看看平时易错题，巩固一下知识点，查漏补缺，确保不再掉入同一“坑”里；同时，我建议看时，可以选择将标注的重点课文认真仔细的看，而一些略读课文简略地看一下或甚至不看。这样不但效率高，而且还可以将主要内容更好地记牢。
哎，还是抓紧复习吧，争取考出一个好成绩！迎接新年……
考试作文 篇5
在昨天，我们上午考了数学和语文，下午考了英语。在这一天里，我做什么事都提心吊胆的，脑子和心理只想着一个句子：“加油！努力！一切为了考好试！”终于，在英语考试结束玲，响完后，在心中我们悬着的一颗石头终于落下了，我也感觉身子一下子轻松多了。因为我们的`成绩还是一个未知数，所以我们的心中又悬起了一个石头，当然我的身子又有压力了。考试正式完毕后，我一直在心中默默祈祷：一定不要错，千万不有错，英语、语文、数学三门课一定都要在九十八分以上啊！谁知，目前我知道的错已经有语文一个错，数学附加题错了，真是太悲哀啊！
在数学考试的时候，我先看了看数学试卷上都有什么题，我这一看不要紧，这一看倒是把我给乐坏了，你肯定是丈二和尚——摸不着头脑了吧！？嘻嘻，其实是我在家里的时候已经做过一张和这个差不多的试卷儿了，就只是有几个题变换了一下而已，附加题也变换了。看完了之后，我就开始乐呵呵的做题了。我真是太幸运了，大部分的题我妈妈和辅导老师都给我出过。我一边做题一边想想有没有简便算法。做完了，我拿起桌子上的打草纸，开始仔细检查，检查完了，我就想：要不然再检查一下吧，我就在从后往前看了一遍，发现了那么几处错误，我就及时改过来了。
虽然只是说了数学考试，但我照样也是领悟到了：做题在于仔细，在于检查；不在于会不会，也不在于简单不简单。这一个小小的道理，就会使人受益一生。
考试作文 篇6
时光荏苒，岁月穿梭，一转眼，本学期已过去大半，我们也迎来了本学期第二次大型考试——期中考试。
考试，我们应该怎样复习，怎样迎接考试呢？
考试前，调整心态是非常重要的，我们不能在考前过度放松或过度紧张，心态一定要轻松，像对待普通考试一样对待大型考试，只有在考前保持一个良好的心态，我们才能把自己的真实水平发挥出来，甚至还可能超常发挥。
面对小科，我们只要做到在课堂上仔细听老师讲，在课下及时的背诵、复习。在课堂上，把老师说过的每一句话，每一个知识点都要记下来，这些知识点都十分的细小，只有掌握，选择题才可以拿到满分。另外，在背诵的.时候，我们要挑最重要的，自己掌握不牢的重点记忆，自己已经掌握的，只需要熟读几遍就可以了。这样，我们才能用最少的时间复习到更多的知识点。
在主科上，我们要在作业方面认真的完成，经过校对，找出自己的问题，然后在课堂上认真听老师讲，如果还不会，就可以在课后再去问老师，从而突破自己不会的问题。在课下，我们要及时的总结、归纳知识。我们要针对自己的问题，做一些专题训练，以更好地突破自己的问题，在考试中我们在遇到同样的题型的题的时候，才不会着急，耐心的寻求解体的思路，把题解出来。
考试重要的并不是分数，而是对自己的水平的检测，对自己能力的估计。我们只要在考试前做好准备，考试才会轻而易举。
考试作文 篇7
现在快期末考试了，我考前一直在“刷”卷子，只为了能考出好成绩，大家考完后，定是几家欢乐几家忧。现在，我就在此给大家介绍几段考试三部曲……
考试前
平时一直都开着大音量的黄梅戏的音响，考前已经将它“闭嘴”了，离考试的时间已经进入倒计时模式了。“离考试还有10天”。那是爸爸专门在每天11点设置的提醒闹钟，可已经长时间复习到12点的我仍不知疲倦，还在认真地埋头苦干。唯一有一天，我9点就睡了，怀着忐忑不安的心情睡了，那就是考试前一天。
考试中
清晨，阳光从窗外射进来，我伸了个懒腰，快速洗漱完毕，连饭都三下五除二“消灭”了，然后，背着书包走向考场。这次考数学，我的心跳在加速，100、200……祖老师——我们的数学老师开始发卷子了，我深吸了一口气，随后开始奋笔疾书。写了一会儿后，我环顾了四周：坐在我前面的'每次只能考十几分的程奕霖，他好像跟自己无关一样，趴在桌子上；在我左侧的祝一铭他信心满满，觉得自己一定考得很好；在我右侧的方思晨，她抓耳挠腮，大汗直淋，看来已陷入困境。
考试后
今天是返校日，是报得分的时候了。祖老师开始了“程奕霖，19分。”全班大笑不止。可我十分紧张，汗水已经流到了下巴，因为到我们组了！“祝一铭，98分。”祝一铭长舒了一口气；可我的心脏速度已经达到500次每分钟了！“方思晨，84分。”我更加紧张了，因为方思晨是我同桌，“谢宇轩”听到这三个字时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“100分！”我简直不敢相信我的耳朵。可是那种被众人羡慕的感觉可真好！我恨不得老师再报一遍我的分数！
原来感觉是可以骗人的，既然自己复习的好，就一定能拿高分。
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