【通用】考试的作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的考试的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
期末考试一步一步的逼近了，在这20xx年的年底，我们迎来了又两门副科的期末考试---音乐和美术。
这两门的期末考试难度可是不容小觑，其考试知识点均位于课本犄角旮旯之中，须有心人细细品味，而对于我这个无心之人，岂不是相当于不穿防弹衣与大神对战，简单说便是毫无防备。
星期一上午第四节，这本来普天同庆的音乐课却改为了坐在冰冷电脑前答题课，可真是一个质的跌落。我的考号是917016，在戴好耳机之后，我开始了自己的'答题之旅。首先考的是音乐，考这门科目主要看的是你的脸皮厚薄程度，若脸皮厚，你便可向全班童鞋展示你的天籁之音，这的确是一个展示自我的好机会，实在难得，快去试试吧！在比蚊子声还低的歌唱中，我完成了自己的音乐考试，是的，我的脸皮比较薄。
接下来便是美术考试了，切，难道能难过音乐考试不成？果然，第一道题便VERYEASY，连线题，请将下列壁画与其发现地连线，共4分，我真￡￢￤￥（不文明用语），这也叫美术？在近乎绝望中，我挣扎着点击了交卷二字，总算是得到了解脱。
在十分复杂的心情中，我走出了考场，上天啊，让我通过吧！
考试的作文 篇2
在20xx年首届“华音奖”艺术大赛时，经过层层选拨，我得来了“华音国际赛三等奖”，拿到奖时，我睁大了眼睛，张大了嘴巴，简直不敢相信。
当时，我还是个胆小、怕事的女孩子，当老师对我说要去参加华音奖大赛时，我的心像有只活蹦乱跳的小兔子在蹦着，但在老师面前，我还是挤出了一丝笑容。回到家后，我紧张的都要哭了，也许对别人来说只是完成一项任务，得一个奖那么简单，但是对我来说像是比登天还难啊，因为我从小胆小，一站到人多的地方就会喘不过气来，甚至会哭。但我也现在只能全心对付比赛了，我在家里每天一遍又一遍的唱，一次又一次的重复循环练着，过了一天，二天，三天，四天初赛开始了，我在等候区里，都快要听到自己的心跳声了，如果现在能测试心跳，应该要超标了吧，我突然想到自己的胆子真的超级小的呀！
看着一个又一个的选手上台比赛，我的心再一次的揪了起来，我前面只剩下一个人了，比赛好可怕啊！我想着这次比赛我一定要克服自己内心的恐惧，战胜自己内心的恐惧，必须要拿到一个奖。我觉得我的心都快蹦出来了。“3201”，喇叭里在叫我了，我用缓慢的步伐走上了舞台，我在舞台上立得直直的，心想：咦，我现在怎么会这么紧张。排练的时候我并没有紧张呀！我在表演，我在训练场上排练的`时候一点也不紧张，为什么一到舞台上就紧张了呢？我在舞台上看着台下的妈妈，气都不敢出，全场很安静，我的心扑通扑通的跳着，似乎比以前更厉害啦。台下的妈妈和别的叔叔阿姨一样，都看我，对于他们来说，就像评委看着歌唱的人一样，没什么不一样的。但在我看来，观众们就像饿狼盯着小羊羔一样，他们是饿狼，而我就是那可怜的小羊羔。突然，一阵美妙的音乐传入了我的耳中，渐渐地，随着悦耳的旋律，我慢慢的忘掉了害怕和紧张，开始歌唱了起来，“啦啦啦”，渐渐的我融入到自己的歌声中，完全沉浸在歌的海洋里。在平稳的气息里我唱完了最后一个音符，我深深地鞠了一躬，自信地走下了舞台。
对我来说，这一次完成了一项有挑战的考试，我好开心！既然锻炼我了我的胆量，也增加了考试的信心。
考试的作文 篇3
今天我们老师发前几天数学测试的卷子，我的心紧张地砰砰的跳着，越来越快。
到了打上课铃的时间，老师的脸色非常不好，同学们一看就知道自己考的很差，当然，我也是这样想的，老师重重的把卷子扑向讲台，这更说明老师的心情很不好，老师开始念分数发卷子了，我的心揪紧了，心里祈祷自己考的好一点，要不然家长签名这关我可过不过去啊！想起妈妈那难看的脸色，那因为我考试考不好的而让妈妈的眼睛变得.........我全身起了个鸡皮疙瘩。不敢在往下想了，再往下想可能坐都坐不好了！
”张股雷，89分，戴无开，90.5分.........“这些全是考的好的同学，我看到他们的脸上都满溢笑容，希望自己也满溢笑容，但是也只能听从天命，慢慢地等待老师念到我的名字。
”刘磊，54分，何凯，38分“老师越读脸色越难看，看到考的不好的'同学那愁眉苦脸的样子，我很为自己担心。老师把差的全都读完了，没有我的名字，完了完了，难道我考的最差，老师把我读在最后。可是结果意想不到。
“接下来是考的班里最高的人，林雨98分，刘佳100分。”大家都朝这两个人送来羡慕的眼光，我听到老师叫我的名字说我考100分的时候，我的眼睛瞪大了，但心里却暗暗高兴，不可思议，不可思议，家长签名这关我可以过过去了！
成绩好的人可以考100分，但并没有说成绩差的人考不到100分，凡事只要努力，就一定能取得好结果。
考试的作文 篇4
一大早，我走进校门，心就扑通扑通跳个不停，仿佛有一个恶魔在催着我：“快点走，今天要三连考，去教室再复习复习！”
救命啊！我不想考试啊！
在考试前，黄老师再三强调说：“今天期中考试，有两张卷子，还有作文，80分钟做卷子时间，考卷拿到后，两张都写上名字。现在桌椅分开。”
拿到卷子后，我随便看了一下，心中很崩溃，这里的阅读题也太难了吧！这题就是针对我出的吧！
我做着做着，一会儿就到阅读题了。我看了一遍短文，没有找到答案；又看了一遍，还是没找到答案；再看一遍，依然没有找到。我想，恐怕我读一千遍一万遍，也找不到答案。
时间过得真快，似乎只一会儿工夫就要交卷了。我只好把还没有确定答案的卷子交上去。
语文考好，数学上场，柴老师走进来整理了下卷子，考试再次开始。
数学考试时间跟语文考试的'时间比起来，真的好短啊！感觉就只做了卷子，还没来得及检查就交卷了。
下课的时候，我一直自言自语：“下节英语考试没问题没问题，100分100分！”
上课铃声一响，英语期中考开始。先听力后读写，写完后还检查了两遍，交卷。终于，上午的三连考结束了，不用再紧张了。哦，不！还要紧张的，因为还要公布成绩啊，希望不要考良。
考试的作文 篇5
一年一届的森林考试马上就要开始了，很多小动物都报了名，其中就有小白兔和狐狸。
考试当天，小白兔就兴冲冲的走出了家门，小白兔一边走一边玩。中途遇上了狐狸，他俩决定一起去考场考试，不一会儿就消失在草丛中了。狐狸和小白兔一起来到了考场，几分钟后，小狗，小猫，小鸡都来了。学员到齐后，大象老师走进考场，给每个学员发试卷。
刚才还吵吵闹闹，东张西望的学员个个变的鸦雀无声了。大家拿到试卷后，认真的写上姓名，考试开始后，小动物们都拿出笔。刷刷刷的写了起来，写到一半时，狐狸突然最后一道题不会写，但又想获取名次。这时，他忽然想起了小白兔，狐狸不急不慢的拿出一张小纸条。然后写上这道题，抛给了小白兔，小白兔直接撕掉了那张小纸条。后来，狐狸又扔了几张小纸条，全被小白兔拒绝了。考试结束后，狐狸问小白兔：“你为什么不告诉我答案呢？”“因为那是考试。”小白兔说，这时狐狸才恍然大悟。他后悔失去了小白兔这一个好朋友。
这个故事告诉我们不能抄别人的，自己写出来的.才是自己的。
考试的作文 篇6
激动人心的期末考试终于悄然降临，我怀着激动而又紧张的心情来到考场。
大家“千姿百态“，胸有成竹的同学坐在座位上与好友嘻嘻哈哈地开玩笑，没有十足把握的同学则抱着那本发旧的课本看了起来，争取能在监考老师来之前再看几个重点，”叮玲玲“一声铃响打破了班级的吵闹声，监考老师带着一脸严肃进来了，随即，将手中的卷子一一发了下去，我以最快的'速度看了一遍考卷，嘿！真简单，我一路上如鱼得水地攻破难题，再转眼瞧瞧同学们：较差的同学不停地咬着笔头、一会儿抓抓脑门，一会儿挠挠头皮。较好者却一副知识渊博的样子望着门外，此时，无情的铃声再一次敲响了，不会做的同学直埋怨时间走的太快，会做的人骄傲的递上了考卷，我匆匆地检查了一遍试卷，就毫不犹豫地交给监考老师了……
老师前脚一走，我们后脚就挨家挨户地对答案，答案对的同学欢呼一悦蹦蹦跳跳地跑出门口，答案错的同学则像泄了气的气球软绵绵地趴在桌子上想心事……
我这次考得还不错，不知这次期末考能否用优异的成绩来报答父母？
考试的作文 篇7
时常想起早寒江上的一叶孤舟，路远迷途，乡愁日增；时常想起黄鹤楼外的草木茂盛，黄昏渐沉；时常想起海岸边上的孤单一人，举头望月……
心弦上抹不去的风景，使人感慨万千。泰山脚下，一个年轻人吟诵出了青云之志；岳阳楼上，孤单一人望着黄昏，虽遭贬谪却依旧乐观；平静的江面上，驶来一条小船，孤身一人，触景怀乡。一个个有所感的人，与周围的景色，融合在了一起，形成了一幅幅美丽的风景。
心弦上抹不去的风景，使人受到启迪。巴黎圣母院中，一个衣衫破旧且丑陋无比的人，登上了钟楼之顶，将罪恶的主教推下，她没有惧怕权威，选择了正义，就出了自己的爱人，是我读懂了人生。
没有意义的景色，只不过是孤芳自赏，真正的风景，寓事于理，便在心弦上永久存在，挥之不去。
皎洁的月光下，一位君王拿出宝剑，在月光的'映照下，显出了丝丝寒光。他说，昔日我受尽屈辱，今日我要一雪前耻，灭亡吴国。之后，他率着将士披着月光，杀向敌国。教会了我受尽挫折，也永不言弃。
中秋的夜晚，有一个人在亭台上独自饮酒，对月当歌，顿时，无限的乡愁涌上了心头。”子由，而今何在？“他也只得独自哀伤，只能吟出：”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“的诗句。这是他心弦上抹不去的风景。
心弦上抹不去的风景，使人感慨万千，获得启迪。一幅幅美丽的风景，定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美丽的风景，因为他在心弦上永不会走。作文
考试的作文 篇8
作文课上老师说：”今天要考试”。顿时班上像炸开了锅，有的跳同学说：“是不是今天只考试不写作文了。”有的同学说才上了8节课，怎么就要考试了。”……
正当同学们议论纷纷时，老师发下了卷子，我们看了一眼，情不自禁地发出了惊叹：“太简单了！”老师说：“只有五分钟，快点写”。“啊”我们目瞪口呆，老师说：“计时开始。”
我们个个低着头拼命地做，老师一再提醒我们看清要求在做，可我们拼命地做，根本没时间听老师的话，与此同时，老师也没再没完没了地提醒时间。我想：老师一边提醒我们时间让我们快点做，一边还让我们看清要求在做，老师是不是疯了？
我们做着做着突然听到有同学说做完了，忽然又有同学说完了，有的同学不尽问：“你们两面都做完啦？”那些做完的同学自信的说：“是的.。”
说话间，时间到了。老师说：“不仅前面有要求，后面也有要求。”我们一把翻过试卷，只见试卷背面的最下面写着：只做前面两题，其余题不做。我晕……
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