考试的作文

时间:2023-11-15 08:22:53 考试作文 我要投稿

[推荐]考试的作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的考试的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[推荐]考试的作文9篇

考试的作文 篇1

  这次期中的分数出来了,心里很想知道自己的分数,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”无论是怎样的结果都不怕。

  上课了,分数就要揭晓了。老师开始读分数,读我名啦,心里有一种说不去的感觉,一声“小欣。91分”“哇”这让我太……太……太惊呀啦,想不到我考到91分,这让我太高兴啦。

  这可能是我这给学期最高兴的'时候啦!

考试的作文 篇2

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  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的`无作业假期就要泡汤了。

  走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

  走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

  一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

  我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

考试的作文 篇3

  224542 江苏滨海八巨中学三年级 周文文

  班长走上讲台说:“后天一调研考试……”

  全班平静得像没有一点儿波澜的湖面。其实对于天天在火线上拼杀的同学们来说,考试只不过是呼啸乱窜却毫无杀伤力的子弹,早已是千疮百孔的我们,身上即使再多一个洞,也没什么大不了的。

  在考试的强磁力作用下,时间的加速度似乎陡然成倍增长,转眼间,今天已是一调研考试后的第三天。

  考试成绩出来了——有人痛心,有人欣喜,狭小的教室里不知要上演多少这样的悲喜剧。唯一的共同之处在于:每个人都为自己丢失的每一分白怨自艾——不管是第一名还足第一百名。我们没有谁敢不把分数当回事儿,就像没人敢不把命根儿当回事儿一样。

  距我10米远的班长对着发下的数学试卷长吁短叹:“惨了,扣了10分!”而在这之前的数秒钟,我因常受打击而锻炼得无比坚强的心脏,对它上面的大脑问:“这次考试数学能否独占鳌头?”于是我的肺开始“兴奋”,一阵深呼吸,面部的.肌肉牵动着嘴角上扬。但是此刻,我感觉呼吸困难。

  三

  苏格拉底说:雷霆之后,必有大雨。

  对于初三的学生来说,还要加上一句:大雨之后,还有雷霆。

  这不,考试成绩出来后——

  班主任室内室外找我谈话已不下20次。

  同桌的家长训得同桌几近崩溃,同桌嚷着要跳楼。

  四

  李白诗云:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我想李白之所以如此潇洒,原凶之一是一千多年前没有如此频繁而令人头疼和无奈的考试!

  “妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”看来,对考试的惧怕及对考试结果的忐忑是自古就有的。在考试面前,谁也难以潇洒啊!

  五

  又想起韩寒,他嘲笑我们这些学子们都在“穿着棉袄洗澡”,他在走一条与我们截然不同的路一

  所以,韩寒不用考试

  所以,他可以嘲笑考试。

  我自问,你有韩寒的胆量和文采吗?

  答案是:“当然没有。”

  ——我很遗憾。

  达尔文进化论说:自然选择的结果是适者生存。

  六

  初一时总把《青春无悔》唱得震山响一

  初二时,全班只哼哼“最近比较烦,比较烦……”

  现在,我的生活中已不再有额外的空间,只有“好好学习,天天向上”!

  我说:初三啊!考试的爱人!

  同桌笑骂,神经!

  想起席琳·迪翁那首MyHeartWILLOon,据说影评家对《泰坦尼克号》一片的评价是“当所有的一切简单到只剩下爱情时,爱情就成了一切”我的生活简单到了只有考试。

  所以,我只能爱考试。

  七

  我睁开蒙咙的双眼,看见一张张疲惫的脸,但都坚定而执著。

  我的同学比我现实,我用文字来减压,他们用行动来充气。

  雪莱说:冬天来了,春天还会远吗?

  莎十比亚也说:想起自己的苦难别人也曾受过,虽不能治愈痛楚,却能使它稍稍缓和。

  所以,我不再难以静心。我想,初三或许是一段必须要过的日子,又或者,它当然有很多存在的理由。

  于是我闭嘴,搁笔——虽然,这个结尾如此地苍白—也许,初三只有苍白。

  后记:我把这满腹的思绪,推到同桌面前。她看完后“倾城一笑”:“肺腑之言,深得我心。”——她在这次考试中同样败得很惨烈。

  然后,她说:“今晚考物理。”

  我很现实、很投入地打开《物理优化没汁》。

  (指导老师辛达建)

考试的作文 篇4

  随着教育形式的变化,越来越多关于教育的声音围绕在我们身边。最近“开卷考试是否有益”就引起了热议,在我看来,我认为开卷考试无益。

  开卷考试不能达到考查的目的。众所周知,闭卷考试是检查知识点是否掌握的关键途径。如果没有闭卷考试,那么应该识记的内容就会变成空谈。理解固然很重要,但是如果应该记住的没有记住,理解就显得苍白无力。就像一道求三角形全等的题目,如果忘记了全等三角形的.条件,谈理解会不会显得无所适从?所以,开卷考试无益,闭卷考试是很有必要的。

  开卷考试会形成学生的惰性。开卷考试,毋庸置疑对于学生来说压力没有那么大,只需要通过书本,笔记等途径找答案。所以学生在平时学习的过程中没有压力,没有求知欲,没有目标。再也没有谁会觉得考个好成绩有多难,没有了动力没有了竞争,有的只是在考试的那一刻好好的翻书。反观闭卷考试,闭卷考试会让学生有所压力,好成绩需要课堂的认真听讲,课后的努力。考试的时候能够发挥自己所掌握的知识,同时也能检查自己的不足,从而注重学习自己不足的方面,达到查漏补缺的作用。所以,开卷考试无益,会形成学生的惰性。

  学习需要劳逸结合,当觉得压力大的时候,可以通过听歌,运动来缓解,而不是开卷考试。开卷考试弊大于利,所以我认为开卷考试无益。

考试的作文 篇5

  一次考试近期来,咱们班考试了。之前我倒还是高高兴兴,喜气洋洋的,怎么知道,后果是非常的惨。

  考试前,我已做好心理准备了,心中充满了激动。我在想:假如我考了100分,爸妈该怎样奖励我呢?是买现在最流行的“铠甲勇士”炎龙侠的烈焰刀?还是给我玩游戏?还是买游戏机?可惜天有不测风云,这些题目比上几次的试卷题难多了,我只好拼命去做。考试了,我遇到了各种难题,可我都克服了它,我开始有点骄傲了。遇到了作文题目,它叫我写一篇关于书信的,这下可糟糕了,我可不知道写啥好。我看到,别的同学也愁眉苦脸的,显得非常失望。没办法了,只好去撞撞“运气”了。考试后,各各同学心里都是“ 十五个吊桶打水-七上八下”的.,这也包括了我。老师说,这张考卷咱班在全年级里考的最差,没一个同学拿到一百分。这给我心里更加受到沉重的打击。“黄玲,95,小彤,91,辉志,90····”90分都说完了,还是没有我的名字。“开发,83。”忽然听到老师说到这句话时,我心里似乎被雷电击中了。我很悲伤,这种心情简直无法形容。不知谁说了一声:“开发真差呀·····”我暗暗地流下了眼泪。老师看到我这样的心情,来安慰我,可我的苦恼有谁会明白啊!

  失败仍是成功之母,我以后绝对不会这样了,要加强学习,努力,才能拿到最好的成绩!

考试的作文 篇6

  一个盛夏的中午,天高云淡,太阳无聊地烤着大地,一切禁锢了。教室里,同学们不是埋头大睡,就是听音乐闭目养神。突然语文科代表闯进了教室说:“诸位,今天下午自习进行语文测验。”这一声使同学们睡意消失了一半。同学们嘘声一片。片刻,部分同学似乎清醒了一些,便将信将疑的向科代表打探:“科代表大人,是否有意拿我们开涮?”“同学们,我们都是受害者,我何必骗你们呢?”科代表一脸无奈。看来这次在劫难逃了。“ Oh,My god”几乎同一时刻所有的同学以平生最快的速度翻开书,有的嚷道:“语文老师也太不够义气了,怎么不事先通知一下?”“这篇课文我还没背会”……全班开始临时抱佛脚紧张复习了。

  此刻,教室人声鼎沸却无一人玩耍,都拿着书大声诵读或苦思冥想。正所谓临阵磨刀三分快嘛。

  “古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也……”这位仁兄正摇头晃脑地读着《师说》,颇像一位私塾先生,却被同桌来了个当头一棒:“笨蛋,今天不考这个,考现代文。”这对于他来说确实是一个不小的打击。3秒后他又重新振作起来,高声诵到:“我若为王,我的姓名会改作‘万岁’……”

  太阳似乎要晒化一切……

  突然,窗边的`一位同学指着窗外大吼到:“看,是语文老师。”我们都跑过去看。只见语文老师拎着大包正往校门外面走。我们班的分析专家开始分析到:“依目前的情况看,老师拎那么大的旅行包,肯定要出远门,也就是说他今天不回来了,至少自习前不会回来,也说明……”“考试不考了!”我们大声答到,同学们回到座位上,以超光速度收拾桌上的课本。几分钟后,教室里恢复了先前的样子。

  太阳似乎凉了一些……

  “叮呤呤……”上自习了,大家显的异常轻松。“哐”教室门被推开了。什么?语文老师竟然进来了,手里还拿着一叠试卷。老师走到讲台上说:“对不起,今天中午我送了位朋友,到现在才来。好了,现在我们进行测试,考不及格的同学明天叫家长。”……全班同学一声惨叫,接着几个同胞受不了打击而昏了过去……

  太阳更加火热地炙烤着大地,让人感到窒息……

考试的作文 篇7

  光阴似箭,时光如梭,谁曾想寒假竟已进入了尾声,望向窗外的漫天飘雪,我却不由地怀念起考试前的某天。

  那是个雨天,窗外的雨淅沥沥地下着,可这一次,却不能为我抚平内心的不快。窗外不时传来一阵泥土的芳香,吊着我们这群“饿狼”的胃。已经快十一点五十了,再不下课以我们的扛饿能力是会出事的!就算他们不饿,可也顾及下我好吗?我一代沙雕班长就快饿死了亲!隔壁万年最后放的五班都放了啊!像是察觉到我们莫得生机了,亦或是良心突然发现,语文老师竟然放!我!们!吃!饭!了!我和一群小姐妹急忙奔向厕所,聊天。

  “语文老师终于放人了……不行,饿死我了。”身旁同去厕所的一位女生说道。

  “唉,今晚又要熬夜写作业了。”我伸了个懒腰,继续说道,“我妈又要催我早点睡了。”

  “天下的妈妈都是一样的,噢噢噢……我赞同旁边苏同学的观点。”身旁的另一位同学竟哼起了n久以前音乐课上学的一首歌。

  “英语老师也跟着语文老师学坏了!学什么不好,偏得学这个。”不知从哪里跳出来的同学说道。

  “就是就是!说好的一张卷子呢!”身旁的女生说道。

  “佩奇”同学忍不住了,甩了甩自己的头发,摆好自恋的pose说道:“噫~这就是你们的'不对了,英语老师跟语文老师相处快一个学期了对不?”

  我们七人齐齐点头。

  “笨蛋!有句话说得好‘近朱者赤,近墨者黑’,英语老师跟语文老师相处那么久了,自然也会耳濡目染到一些‘好’习惯。”说到此处,她又摇了摇头,表示她的“惋惜之情”,“就是英语老师在我们心里不白月光了嘤嘤嘤。”

  “呕……”“仁贵兄”装作要吐的样子,“你还能再恶心点吗?”

  “噗哈哈哈哈哈哈哈哈,‘佩奇’你被嫌弃了哈哈哈哈哈哈哈哈……”“仁贵兄”的发言过于真实,连平常很佛的“鸡汤之母”都忍不住笑了起来。

  “等等,我突然察觉到一丝‘杀气’……”我小声开口打断了她们的对话。

  “佩奇”小心地环顾四周,小声开口:“第三个隔间有人,看鞋应该是语文老……”

  “靠!”还没等她说完,我便急忙捂着她的嘴,拖着她跑了。逃命要紧!最后我们才知道,真的是语文老师!

  小学时光就如同一朵花,盛开,衰落,盛开……直至死亡。而今,属于我的小学生活,也快到最美的花期了吧……可这次,没有了衰落,而是直接消散于时光之中。

考试的作文 篇8

  今天我们要进行一次有意义的期中考试。

  我像兔子一样快速的把校名、班级、名字和座号给写好,认真的`做起题目来,过了一会儿心里突然有了一个念头:偷偷的向四周看了一下,看到同桌的试卷后,自言自语地说:“才做到第二题,我都做到第五题了耶。”

  大概过了30分钟左右,我的试卷答完了。便按照平时妈妈教我的:做完后要认真检查。等我仔细检查完的时候正好是老师收卷子的时间,于是我信心十足的把卷子交到老师的手里。

考试的作文 篇9

  期中时期的作业,乃是平常所不能比拟的,若读者现在还在读着,在若您会比例问题,那您不妨算一算,1:10的比例关系是相差多么的远。

  老师在布置作业的时候,好像的了口吃,而且口吃的周期十分的长,明明是昨天说过的作业,今天却要再说一遍,我们对此是毫无还手之力的,便只得用一天学习剩下的不多的力气,收拾老师铁嘴一蹦的残局。所以,我对重复作业的老师有一个机械化的.,相当高科技的称呼——复读机。

  期中时期,最赚钱的恐怕就是文具店的商贩了,他们不但在此时提高价钱,而且捆绑销售,老师们而且不失时机地配合着:三天内,我用掉了一个记录本,一个星期内,我用掉了一包水性笔,同时牺牲的还有3卷修正带,一包胶带纸,5本英语笔记本和三本大演草,当然其中有几本是老师收上去没有发下来。

  作业有事并不是老师金口良言,而是各科的课代表代为发言,但他们必然是平民布衣口诛笔伐的对象,当他们写下作业时,我是可以想象到他们的心理压力时有多么的大的,自己不愿写,但是被老师所迫,便要不得已写下,又要遭到同学们的恶言相激,偏偏又是好学生,有不可以和他们争辩:你不满意,可以自己上来写!所以只得相信一句话:虽大的轻蔑是无言。便冷笑质之,不去理会。可心理又是百般的无奈与愤怒,但又是一句话:忍了!所以,当我们的“忍者”出现时,千万不要去惹他,天知道他的愤怒积压了多久,爆发出来的能量可能比N个火山。但是这样的情况又是不多见的,爆发的可能就像日本的富士山爆发一样,虽然我很希望富士山爆发。

  倒霉后的课代表便要接着倒霉,我们也是一样得倒霉,如小山一般的作业,我们笔的上那愚公罢!只是没有天神,帮我们搬走那些个小山。

  具体的作业往往比计作业时还要恼怒,还要无奈。写起作业来,真是促进了手腕部分的新陈代谢,从生物学的角度来讲,这不失为一种贡献。但作业的内容比起他的贡献,可是要多得多。不必说繁琐的语文,麻烦的数学,单词超多的英语,也不必说地名繁多的地理,年份交错的历史,明明可以看自己,却不知道怎样答题的生物,但是微机的那些题,便足以令人疯狂:CPU,二进制,冯·诺伊曼,wpsoffice。背这些东西,写这些东西。我只能盼望期末考试快些来。但是紧接着便是期终考试,又是这样的复习,我又有什么办法呢?

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