【精选】考试后作文5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的考试后作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试后作文 篇1
“听说成绩出来了，我只有75分！”一个同学悲哀地向我“倾诉”。“啊？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平时挺不错的吗？怎么办，她都只有这样一点分数，那我不是很危险吗？
“把试卷发了！”老师就是这样干脆，我看看周围个个战战兢兢，屏气凝神，只要邻座有试卷闪过，马上四面八方都像长颈鹿一样翘首，或惊羡、或叹息、或喜悦，真是几家欢乐几家愁，阳光透过窗户，直射在了我身上。若在平日，我肯定会坐立不安、大声叫热，可今天，我似乎对什么都没有感觉，只是心跳到嗓门眼的紧张，就在这时，我的卷子到了，两手赶紧去抓，才感觉刚才手心竟冒出冷汗来。接过试卷，仔细一看，“哇！84分啊！”真是一个惊人的数字，竟然只有84分！打从读书至今，我第一次把语文考成这样的成绩，不知道应该忧愁还是伤心啊！真不知刚才老师的眼神是“朽木不可雕”的冷视，还是“学习懒散不踏实”的痛心，哎！我好怕这心灵的对视，可是我更无法直面我的至爱亲人啊！他们每天的香浓牛奶里加进了多少的期待，他们每天的风雨接送中加进了多少希望，他们安慰和理解的背后将是更多的不安和焦急……
回到了家，吃了晚饭，进了自己的房间，我拿出作业本开始写作业。从上午知道成绩到下午放学，我始终保持着非常自然的笑容，和同学们有说有笑的，尽量的表示“胜败乃兵家常事”的大将风范，可是这一刻，我再也承受不了心灵的负担，让自己彻底地发泄出来了，不知怎么的，我就像是一个疯子似的，把桌上的书全部扔到了地上，书橱里的书也都被扔了出来，书桌上的一些废纸已经被我撕扯得不成样子，最后，我还不解恨的'把手一挥，碎纸就四处乱窜，逃之夭夭，接着，一道水帘遮住了我的眼睛，然后，脸颊也透心地凉。眼泪一下子没了，但这凉意却惊醒了我，坐在凳子上看着一手制造的凌乱，回忆着今天的一幕幕，我的心似乎有了发泄后的轻松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的残局，抚平内心的烦乱和痛苦，点燃小台灯，又重新拿起书本……
考试后作文 篇2
记得有一次语文期中考试，我自认为考得不错，所以在试卷发下来之前，心里挺高兴。
下午，老师来发试卷，我一眼就看到了又红又亮的67分，心情顿时一落千丈很是伤心。想到回家以后妈妈对我的训诫，这可是我从小学到现在考的最差的一次。
突然一个声音传到我的耳朵里，“哎呀”王某某尖细的嗓子叫到”我的成绩怎么这么差呀”！平时她学习从不让家长操心，是个学习极棒的好学生。她怎么也考的这麽差？我环顾四周，同学们的.脸上都写着愁眉苦脸，再看看他们的卷子也都是63、67、64、66……这些令人头疼的数字。目光回到卷面上寻找错题，我左看看右看看，又戴上眼镜看了一遍，我只错了两处，扣了3分，为什么只得了67分？想到这我赶紧看看同桌的卷子细细的看起来。咦？同桌也只扣了6分。我脑袋里的疑问更多了。
我连忙拍了拍趴在桌子上伤心的同桌。她抬起头来一脸不乐意的问我：“怎么了，你自己也考了60多分，还有心情和我说话？”我怕她再趴下，赶紧说：我发现你的卷子扣了6分，我的扣了3分，你应该得94分，我得97分。正当同桌仔细地看卷子时，老师进来了。她笑着对我们说：同学们，因为这次考试没有作文，总分为70分。唉，真相大白，虚惊一场，全班同学松了一口气。
考试后作文 篇3
我拖着沉重的脚步,走在回家的路上,我把头垂着低低的,不敢看路上的行人,仿佛所有的人都指着我说:"这个孩子可笨了,她学习成绩特别差,不是好孩子."这一句句刺耳的话语向我袭来,我把头垂的更低了.恨不得找个地缝钻进去.
到家门口了,我就像小偷一样,悄悄地大开房门,幸亏妈妈没在客厅,我蹑手蹑脚走到自己房间,轻轻地关上门,我终于可以大出一口气了,随手把书包一扔,肆意地趴在自己的床上,情不自禁的流下了伤心的.眼泪.
"宝贝,吃饭了,"只听见妈妈在厨房里大声的喊我,我装做没听见,妈妈见没有动静,就来到我房间,妈妈看到我红红的眼睛,一下子就明白了怎么回事.
然而妈妈并没有批评我,而是抚摸着我的头,说:"孩子,你是不是考的不好啊!我非常惨愧的说:"妈妈,对不起,我考了89.5分".妈妈微笑着说:"傻孩子,我知道你已经很努力了只要你以后更加努力,一定会考个好成绩,听了妈妈的话,我点了点头,并暗下决心,我一定加倍努力,下次考个好成绩.
考试后作文 篇4
随着考试分数的出炉，只听见仿佛“轰隆”一声，雪崩冰凉的雪片覆盖了自以为事高傲的自尊心，瞬间心被冻封了，无奈何恐惧交织着徘徊的红色的分数上。
冰冷的.手拿着手机，心情灰然无光，这次又考砸了，总分三百八十分，别人都五百多，四百多向前冲，而我的分数从初一的一年里从未越过四百分数线，这是问题出在那里？脑海里回想这学期的点点，浮现的画面像看过的电影一样，一，网课期间没认真听讲，二，写作业懒懒散散，三，开学后，自己没努力复习，还时不时的给同桌说话，四回家随笔隔三差五的落空。从那一张张各科的试卷上，一道道的错题上，得出我平日学习懒惰的因果，悔恨我以往犯下太多的错误。我不能这样浪费黄金时光，思贤见齐，有着希望的种子就有收获的期望，给自己埋下向优秀同学学习的动力，加油暑假，加油自己！
初二拼搏，初二我能行，初二我可以！
考试后作文 篇5
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始的时候，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天之后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像有点晚了。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的.复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过了自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
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