考试作文10篇(精选)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的考试作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作文 篇1
从进入学堂的那一天起,我们便与考试结下了不解之缘,从此再也无法解脱。尤其是进入高三后,考试就像上厕所一样频繁,想禁也禁不住。而且,一不小心就失禁了。
一到晚上,老师那白天能冻僵整个世界的脸上总能生出一朵颜色复杂的花来:“同学们休息一会儿,我们测验。”这一说不要紧,倒是苦了教室前后的两扇门。休息过的,没休息过的,都从它下面直往外窜,弄得它吱呀作响,好半天也不能正常呼吸,不由肚子哀叹。?
考试开始,各位同学快速运笔。优秀者神采飞扬,砍倒胸中那枝繁叶茂的竹子,用力地将它搬到试卷的空白处,也不管它痛苦的表情有多难看。稍差者仰天长叹,直呼自己记忆力减退得厉害,大脑中存下的好方法都只有模糊的印象,难辩雄雌。于是,掏出一个五角铜币,上掷决定是非。最逍遥的仍是平时那些逍遥的人儿,他们将“最宝贵的朋友”冷落在了一边,趴在课桌上不断的喊“周公,你好”。偶尔遇上老师巡视,被同桌推醒,口中苍白色的遗体呈“x=1”状倾泄,像极了李白老先生的三千丈白发。看得眼尖的老师直呼“壮美景观”。
临近受卷,安静的教室瞬间沸腾,热闹得就像节日的街市,“a、b、c、d”满天飞,却就是不知道到底该将他们放在什么地方。也只好运用最新科技手段将自己的.人颈快速变成鹅颈,从稳坐如桩的优秀者的背后直伸至起桌面。瞟准目标,立即运功受颈,捡起不知谁扔在角落里的一块橡皮擦,蘸上口水,擦掉自己一夜苦思冥想的最优结果,将它们放到最放心的地方。然后,摇摇那堆满短发的头(那头发不够长,想甩也心有余而力不足,只能摇了),朝其他人干笑两声,回到课桌上等待课代表发号施令收卷。
最可怜的只有课代表了,平时老师在跟前,她一言九鼎、一呼百拥。而此时,任由她声嘶力竭,也没有一个人配合她。从没有受过如此委屈的她,只能望卷兴叹,返回自己的地盘,趴下,任由天下大乱。
吵闹声惊醒了正在办公室闭目养神的老师,他大概以为是耗子钻进了某位女生的课桌引起了惊慌,赶紧揉揉蒙胧的睡眼,想要大干一场。还没有走到教室门口,他就大喊:“大家别慌,让我来”。
万事大吉,大家轻松,这会儿可就忙坏了老师。只见他手握派克大笔,伸到墨水瓶里狂吸几口,对着还带着同学们的体温的试卷狂划一气。遇上熟悉的笔迹,连名字也不用看,勾下一串勾,然后写上“140”。我这就纳闷了,怎么也找不到一个有叉的地方,为啥就只有40呢,满分不是150分吗?再自修一看,原来是有两题空白。只是,不知道老师玩飞笔的时候是如何看到的。遇上陌生的笔迹,看看名字,然后在大脑里搜索一番。这可真苦了他,他的大脑运转远没有百度的搜索引擎快,想在结识一年半的班级里搜寻一个人的影子谈何容易。不过还好,也不枉做了一场教师,想了半天,好歹有了掉眉目。于是,印象好的,打个“100”,写上“再接再厉”;印象差的或根本没有印象的,打个“70”,加上“下次努力”,就连对勾或错叉也不划了。真不愧是从名牌大学走出来的,竟可以判断得如此分明?
次日评卷早已成定规。于是,下课铃刚响,同学们便匆忙出门解决必要事务,又赶紧回室端正坐好,期待着自己又一次创新佳作的面世,教室安静得就像追悼会的会场一样。好不容易等到上课铃响起,却不见老师露面,聚精沉默之际,一声“老师驾到”平地而起。众生同时转身向室外望去,只见老师像抱着许久不见的孩子一样抱着昨晚的劳动成果向这边慢慢走来裂嘴大笑的脸上眼睛已经不知去向。仔细一看,原来是椭圆变成了直线。
老师真是惜时如金,还没来得及站稳听同学们打一声招呼,就唾沫四溅:“本次考试……”照例,得140分者被表扬了一番直将他们说的飘飘欲仙。当他们从仙境下来后,望了一眼自己试卷上成堆的对勾,心感理所当然。偶尔可能出了问题,也知识默默掩卷,殊不知,一道题12分,两处空白得扣24分,再加上几个“b”放错了位置,最多可以得100分,而老师却恩赐了个大大的“140”,怎么能吱声呢?“优秀学生”的名誉要紧啊。再说,老师的话刚完,就给他纠正问题,岂不是故意让他难堪吗?他可得罪不起啊。
考试作文 篇2
“考试”这个词,我一听到就头疼,但有时一听又开心。因为在老师和某些家长的心里,分数是神圣的,它还可以直接反映出一个学生学习成绩的好坏。但是在我的心里,分数不仅是一只可怕的大灰狼,一只专门吞噬学生心的可怕大灰狼;同时也是一大袋子糖果,美味可口的糖果。
考试真的这么可怕吗?对我来说,的`确令人害怕。眼看日子一天天过去,期末考试也一步步向我逼近。原本十分吵闹的教室,也变得鸦雀无声,老师再也不用喊破喉咙叫同学们安静了。教室里只有朗朗的读书声和刷刷的写字声。最近,老师布置的作业特别少,少的不得了,更让我们的心情紧张了。
考试当天,在考场里,大家都留着豆大的汗珠,埋头拼命做试卷。接下来的考试都是这样度过的。结果,发下卷子来,我傻了眼:考得不好。回到家后,妈妈并没有吵我,只让我把错了的题又做了一遍,写出了出错的原因。因为没考好,所以我下定决心要好好改正。我以后写作业一直认认真真。我发现了,只要我专心认真,再难的事也难不倒我。
考试,唉!
考试作文 篇3
叮铃铃,学校的铃声响起,大家迅速地跑回教室。随着老师沉重的步伐,欢乐的气息渐渐地降了下来。老师严肃的脸上显现出不安,紧皱着眉头,大声说“今天要举行一场不寻常的数学考试。”
顿时,教室里炸开了锅。小李推了推我,双手合闭,一脸呆萌地看着我,像小兔子被人欺负一样。连忙小声地说:“大哥,这次考试一定特难,教一教我。”我随口答道“好。”汤汤却一脸镇定,嘴角微微上扬,心想:这次终于可以大展身手了。而小王的脸上却洋溢着自信的笑容,一看就是神挡杀神,佛挡杀佛之势啊!
试卷一发,老师的眼角闪过一丝不安,鼻尖上密密麻麻的汗珠显得格外耀眼。啊!这次考试一定很难。
同学们迅速地做着,但只过了两分钟就有同学们左顾右盼。原来到了后面都是些奥数题。苏苏嘴巴张得大大的,眉头皱得紧紧的,手轻轻拿着手中的`纸条在空中来了个360°后空翻,划过一条美丽的弧线,砸到了小陈的头上。原来是在……小刘的眼珠子斜到眼角下方去,原来在偷看答案。而小南眨了眨眼睛,脸上的肌肉僵住,纹丝不动,看来他是要交白卷了。
叮铃铃,收试卷了。我看到有很多同学交了白卷。老师一走,同学们马上交谈了起来。对了的同学很开心,而错了的就低下了头。
平常数学总考95分以上的我,这次竟然才考了71分,唉!看来以后要加强数学的基础练习了,要不然,如何应对不同的考试要求。
考试作文 篇4
考试成绩出来了
这个星期四和五,我们进行了这个学期的期中考试,我们都盼望着成绩早点出来。
星期四早上考语文,这是我的强项,我感觉前面基础部分与阅读考的不错,应该算是发挥正常,但是作文却不怎么理想,写到后来自己都不知道在写什么了,我怕因为作文而得了低分,晚上睡觉都睡不好,自我感觉这次语文考试前三名是没希望了。于是我下决心要在数学与英语两门考试中展现我的实力。星期五早上考数学,面对“题海”,我一路“过关斩将”,奋笔疾书,根本没有什么难住我的题目,而且仔仔细细地检查了一遍,所以我对数学是充满信心,并且百分之一百的肯定能考96分以上。下午的英语我也是轻轻松松地答完了所有的题目,对于英语,我也丝毫没有顾虑,因为我多次考过满分。虽然这次不敢保证满分,但敢打赌也在95分以上。
盼星星盼月亮,终于盼到了公布数学成绩的时刻。终于报道了我的`名字,96。5分!看来我的估计很准确。虽然我不是最高分,但这次考试我认真检查了,我努力了,并且我战胜了自己,所以我还是很高兴。王易帮我问来了语文成绩——92。5。我吃了一惊,这怎么可能?我自认为考的这么差还有92。5?我怀疑自己的耳朵有没有听错,直到王易反复对我说我才相信。这真是出人意料,我心里的一块大石头总算放下了。
回到家后,我向爸爸妈妈汇报了我的成绩,他们都很高兴,并让我不要骄傲,继续努力学习,争取在期末考试中取得更优秀的成绩。我听了爸爸妈妈的话,认真地点了点头。
考试作文 篇5
紧张的期中考试匆匆离去了,同学们都不禁松了口气。不久,打着鲜红分数的试卷发到了每个同学手中。我兴奋的看着三门九十分以上的试卷,心里不由暗自欣喜。回到家中顾不得休息就马上和爸爸妈妈对试卷做了认真、细致的分析,最终做了如下总结:
这次取得优秀成绩的主要原因是在于自己这段时间对学习认真、端正的态度。我回忆起考试前的我是那么的刻苦,我一会儿向妈妈请教这道题的解题方法,一会儿又安排明天的复习内容,忙的是不亦乐乎。
还有重要的一点就是父母和老师对我的极大帮助,在学校,有不理解的问题去请教老师,老师们总是不厌其烦的一遍遍给我讲解,直到我明白透彻。在家中,学习时父母总是陪伴在我身边,及时指出我做题中存在的问题,为了让我取得优异的成绩费尽了心血。这一点我要感谢父母和老师,如果没有他们的帮助,我就考不到这么理想的成绩。
在考试中发挥正常,数学考试我用心答题,不敢有一丁点儿马虎;语文考试做到了试卷字体工整干净,让人看了赏心悦目。
然而,“金无足赤,人无完人”。通过这次考试我也发现了自身存在很多的问题,以前很优秀的英语成绩下降了好几分,在总成绩上给语文、数学拖了后腿。这到底是为什么呢?
1、细节决定成败。没错,细节特别的重要。比如:一个英语句子中,忘了加“the",老师就毫不留情的`地扣掉了一分,你说冤不冤?细节上的问题在其他两门的卷子中也曾出现。不注重细节危害太大了!
2、审题不认真。这个毛病在三门试卷都有体现,比如:数学卷子中一题让求速度比,而我却硬是求成了时间比。语文卷子中出的是半命题作文,让把横线上的题目补充完整。而我却漏掉了,要说为什么?审题不认真呗!如果不是这样的错误,我的各科分数还能提高,多可惜啊!
通过这次期中考试,我明白了自己的优点和缺点。在下半学期的学习中一定要改正缺点,发扬优点,努力学习。争取在期末考试中取得更加优异的成绩,等着我胜利的消息吧!
考试作文 篇6
今天上午,老师走进教室,看了一眼讲台下的学生说:“今天下午要考试。”
别看就这一句话,同学们听了之后像是世界末日降临临一般,不约而同地“啊”了一声,立马鬼哭狼嚎起来。
下午,一个纸团孤零零地躺在角落里。学渣们回到教室,一个个愁眉苦脸就像吃了苦瓜一样。当然啦,有些学习很好的人,自信满满地走进了教室。可是有一件事情很古怪。不管是学习好的还是学习不好的走进教室,老师的脸色却越来越难看,看样子似乎还有一点生气。最后,老师扫了全班一眼,像一只喷火龙一样,随时可以把全班同学给吞下去。他把手里的数学书往讲台上轻轻一扔,双手一抱胳膊,又看了一眼躺在教室角落的纸团:“今天考试全部零分。”
大家一听,全都大声喊道:“不可能。现在还没考试呢,您怎么知道我们一定会考零分呢?”“零分!”老师冷冷地说道,“这次考试是大家有没有把教室里的'纸团捡起来!”全班同学惊呆了。
班长李强站起来,摸摸头发:“不捡纸团这件事虽小,但是往大了说,能够看出来我们没有素质。”大家陷入沉思中,教室里安静得连秒针的声音都能听到。
纸团虽小,却关乎整个班级的卫生。
考试作文 篇7
今天,我来到考场参加四年级统考,考试。
一进考场一片喧闹震耳欲聋,有的讨论些什么,有的兴高采烈地笑,还有的在玩,好像一点都不紧张。
我也随着他们喜笑颜开,不知不觉感到不紧张了。高兴地等待监考老师的到来,大概等了十五分钟,老师才来。
铃声响了,同学们一起安静了下。考卷终于发到手了,同学们做得很顺利。但是他们和我一样,都很刻苦。
那些复习题纲堆积如山。不过,这段时间的努力没有付诸东流。我这次期末考试两科都得了九十多分。
以前,我看动画片,什么龟太气功波等气功。我真想有这种力量,可是我现在觉得我们有着无穷的'力量。
这就是知识,你学到了就可以随时运用,这难道这不是力量吗?
这种力量是可以用来考试的。知识的力量也可以打败很多人,但不是用武力。告诉人们一个道理:打败别人不一定用武力,也可以用知识。
考试作文 篇8
作文分析:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少
于800字的文章。(60分)
现实生活中,很多人都会有这样的经历: 出去吃饭前,用网络搜索附近的饭店,看看哪家比较近、比较实惠,结合网友的好评、差评,最终确定饭店并选好了菜单。 出门旅游前,上网先搜索旅游的路线,定下入住的宾馆,寻找到哪里可以买到正宗的土特产,然后背上行囊,按照事先做好的功课,完成一次验证之旅。
搜索给我们带来了便利和快捷,但静下心来想,似乎又觉得少了些什么。
【答案解析】作文参考立意:(1)网络带给人们的便利,(2)网络带给人们生活的缺失,(3)网络的利与弊。
解析:本则材料的关键词是:搜索。这是时代发展的自然产物。在纸质传媒时代,人们很难拥有快速的搜索渠道,但是在互联网遍
地的今天,人们似乎已经形成了一个思维的'惯性;我们的生活离不开搜索。的确,搜索带给我们许多便捷,但搜索也使我们的生活缺失了一些东西。那么到底是什么呢?是未知的惊喜,是陌生的新鲜感,是生活中点点滴滴的挫折……
考生在立意时可以肯定搜索带给人们的便利,可以批判搜索带给人们生活的缺失,也可以两者结合起来,在肯定的同时指出弊病,提出自己的思考,给人启迪。在文体的选择上,考生应选择自己最熟悉,最容易操控的文体,无论哪一种文体,都需要写出真情实感。
【例文】
网络的利与弊
当今社会,网络是流行的一个话题,人
们经常把这句话当成了口头禅:“你上网了吗?”它可以带给人们很大的方便比如说:网上图书馆我们可以通过计算机网络查阅网络上电子图书馆里的各种书籍,或者查找
自己所需的专业资料等。让我们实现了真正的秀才不出门,能只天下事,总之,网络对于人类的生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。
网络丰富了青少年的交往方式。越来越
多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。
但是,我们沉浸在网络给我们带来欢乐
的同时,也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展,互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。它可以使人间接地走上犯罪的道路,比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年,青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年
学生上网,一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生,上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中,青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网,而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点,进行犯罪,而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天,搞“网恋”,从而荒废了他们的学业,断送了自己的前程。
到这里为止我想我们已经试着对网络做
了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之,扬长避短,利用网络的特点为生活学习服务,远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。
我深信只要我们懂得克服自己,懂得分配时间,善用网络,网络将会是我们生活上的好帮手
不期而遇
不期而遇,遇到美景或是美人,在旅行时都不失为一件妙事。若曲径通幽,别有一番天地;或回廊小桥,忽窥见容颜如莲花开落,在古人看来,这种偶尔的美好,足以在笔下成就人面桃花相映红的佳作。
然而,现代人怕是无此风雅乐事了。忙碌的人们早已将万卷书丢与绿色的豆瓣去读,早已将万里路交与百度的蓝色足印去走,早已将万种美食交与App上五湖四海的食客去吃,早已将万般风景付与佳能的黑色镜头看去了。他们什么也不必做了。
接下来,只要动一动手指,输入几个字符,再点击一下,便可如皇帝批阅奏章,在万千无懈可击的攻略里拣选几个,照此安排便可。确实是古人从未有过的享受,连皇帝出行恐怕也无此快捷方便,这不禁让无数现代人自鸣得意。
但若细想一下:顺利无阻的路铺好了,目的也毫无神秘可言,那千里迢迢去一趟的意义何在呢?更重要的是,你走的还不是你自
考试作文 篇9
记得那是三年级语文期末考试,我接过试卷一看,题目很简单。我很快答完了基础题。该做阅读题了,我先认真地读了一遍,很快做完了前两个小题,我一看第三小题是:给文章分段,并写出段落大意。这题可把我难住了,因为我平时分段就不准,这题又是12分,如果分段错了,段意也就错。这可怎么办呢?对了,还是做完别的题再来想它吧,我心里想着,就开始做下一题。有过一段时间,我连作文也写完了,便洋洋得意地向周围望了望,见同学们都还没有答完,这时候,监考老师说:“做好的同学再从头到尾认真检查一遍。”我才懒得检查,拿起卷子,看一眼,抬一下头,始终都没有专心过。离交卷时间不远了,我随意一扫卷子,天哪!我猛然发现那道分段题还没有做,连忙读题思考,谁知我刚要拿笔写出答案时,铃声响了,监考老师把卷子收上去了。我真的好后悔,后悔自己没认真检查卷子,后悔自己太得意忘形……
寒假过去了,新学期又开始了。老师讲评试卷时,我特别注意听鱼肚题的第三小题,老师说的居然和我想的一样,我多么的.想对所有人说:“这道题我会做,是因为粗心大意才失分。”可谁又会相信呢?
这件事使我深深地懂得了:事事都要认真,来不得半点粗心,否则会后悔莫及。因此,我郑重地承诺:我再也不因粗心大意而丢分,再也不会犯类似的错误,对待每一件事我都会认真严肃、一丝不苟。
考试作文 篇10
小朋友们,你们有没有发生过这样的事情?就是有一次你考试,考了一百分,你就非常的骄傲,第二次考试成绩却不理想,然后你经过老师和家长的教育后,第三次考试,考了九十分。我的朋友叫小明,他就有过这样的经历。
这天,老师在班上告诉同学们:“明天测试。”这时小明非常紧张。放学了,小明迫不及待跑回家,认认真真地复习。第二天去学校考试,果然考了一百分。放学了,小明得意洋洋地回到家里,把书包扔在一旁,然后坐在沙发上,津津有味地看起了电视直到小明的妈妈叫小明吃饭。 吃晚饭后,小明又坐在沙发上,继续看电视,妈妈叫他回房做作业去,小明骄傲地说:“我的成绩这么好,不用做什么作业。”就这样,小明就慢慢地骄傲起来。有一次放学的时候,他的同学对他说:“小明,我带你去个很好玩的地方,你去不去啊?”小明想了想:反正妈妈还没回来。于是小明和他去了那个神秘的.地方。小明和他的同学去到那里的时候,小明看看周围,全都是电脑,小明就坐在电脑前,玩起了电脑游戏。第二天,第三天,天天如此。小明上瘾了。连上课都在想着电脑游戏。有一天,老师对同学们说:“明天考试。”小明坐在座位上,若无其事的样子,自己在想:不就是考试,对我来说就是小菜一碟。可是不知怎么回事小明这次考了六十分。小明闷闷不乐地回到家,眼中流下了眼泪。小明静静地坐在椅子上,想了想终于把自己的毛病找了出来:自己就是太骄傲了,才会退步啊!小明努力把骄傲的毛病改掉后,第三次考试,小明考了九十分,他高兴得跳起来。小明通过这件事,懂得了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
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