实用的考试作文【优选9篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的考试作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
一学期又结束了，期末考试的那天我有点紧张，妈妈对我说：别紧张，正常发挥就好了，妈妈相信你！听了妈妈的话，我紧张的心平静了下来。考完试后我感觉很轻松，因为今年的试卷不算难，我认真的做，细心的检查，相信一定能考好成绩。考试的`第二天，妈妈忍不住给傅老师发短信问了我的成绩，妈妈知道我的成绩后感到非常高兴，对我说：儿子你真棒！妈妈还夸我这学期各方面都有很大的进步，我还得到了老师的鼓励与肯定，谢谢老师！我知道自己还有很多的不足，今后我一定努力改正。
考试作文 篇2
说起“考试”二字，相信诸多学生都会熟悉，就连“学霸”听了这一词，心里也会一抖，这不，今天就来了“酷型”，至于考试是怎么回事，过程是什么，就听我娓娓道来吧！
1、考前疯狂曲
每次一听语文老师说：“马上考试”的时候，同学们就都会发出啊……的叫声，为什么？因为难受呗。这时，又听到老师说：“大家把我发的辅导资料拿出来。”一听到这话，同学们个个更像泄了气的皮球在那儿躺着，老师在讲题的时候，同学们个个都昏昏欲睡，老师气冲冲的说：“以后每节课都是语文课！”同学们一听，立刻来了精神，提出抗议，但抗议无效，看来我们可有苦吃了。
2、考中狂想曲
考试的日子很快就到了，很多同学都是能考高分，而我正坐在自己的位子上认真复习呢！终于，考卷发下来了，我一看，第一题看拼音写词语，OK；第二题抄写句子，OLKS！太容易了；第三题组词小KS！前面三题就被我化解，我不禁有些飘飘然了，渐渐的，我的优越感消失了，半路杀出个程咬金，这题太难了，我用了我全部的.法力也不能解决它，算了跳过这一题，继续答题，我发现只有最后一题的时候，却发现这一题很简单，于是我潇洒的答完了题。
3、考后悲哀曲
考完之后，我和同学们都在讨论题目“这个题目应该是这么写的吧！”“糟了，看来我要吃柳条了！”“ME，too！”“完蛋了！”同学们一个个唉声叹气。
发试卷了，我的心里很紧张，老师把试卷搬在讲台上，说：“这一次考得不好。我来发试卷。”“天昊，100分；马大启，100分……我心里想，糟了！看进前3是不行了，突然听到：刘子骞：100分！”我都不敢相信我听的是真的。
通过这件事，我懂得了一个道理，做任何事都不能马虎。
考试作文 篇3
考前 “要考语文了！”班里的“神行太保”发布消息。“请问你背了课文吗？”一名“记者”已经开始调查。“没啊”几位CS高手苦笑着摇了摇头。另外几个“齐天大圣”一个个都大喊：“吾命休矣！”真可谓是“初闻涕泪满衣裳”。一位网友还算聪明，立刻开始打小抄。他是那么的认真，那么的投入。以至于老班来了都若无其事的在那“工作”“出去！”随着老班一声“河东狮吼”这位网友不幸成为了“二战牺牲品”。几分钟后，第二部曲开始了： 考 中 “喂喂喂，第三大题的第三小题怎么做？”一听这声音就是“F6‘抄’级梦幻组合。这时，我正逢一道题冥思苦想之际只得求助于其他“同志”（这是全班同学共同遵守的宗旨）。“呼！”一道白色的`光飞过眼前我大喜过望，拆开一看映入眼帘得是五个大字：我也不知道！我晕！晕罢，低头望去，一位同学正在努力“加班”领完可观的“加班工资”后，恰好与老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身鸡皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么与周公戏说乾隆去了（还说得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一个灵魂将要飞入天国了。随着“叮铃铃”的下课声。第三部曲开始了： 考 后“嗯咳。”老师清了清嗓子，“这次考试的第一名是C同学”C同学在众人一片羡慕中上了台。“这次考试的最后一名是Z同学！”Z同学垂头丧气的上了台，看来回家要吃“竹笋烤肉”了。 此乃考试三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
考试作文 篇4
试卷啊，试卷，你知不知道每年的考试，几乎每个人都会因为你而变得唉声叹气，被你折磨的心力交瘁，你主宰着每一个学生的命运。
记得有一次数学奥数比赛，如果我知道那题的答案，我就不会只是三等奖。还有上次考试的选择题把我难住了，最后分数都减了一大半！真可怜，害得我一回家就被妈妈骂了一顿。如果题目再简单一点，说不定我就可以考满分了。因为你的'存在，我不知道忍受了家长多少的批评和失望的目光。
你知道吗？就为了考出一个好成绩，我可是费尽了心血。什么“杯赛真题集”“高频错题集”每天一张，可见我是多么得认真！但每次考试还是有我不会的题，这是为什么？这不公平！一看见试卷，我的心里就气鼓鼓的，我不服！我不服！于是回家只能继续刷题，什么“鸡兔同笼”“流水行船”“火车过桥”……我一直苦苦奋战到晚上，才拖着疲惫不堪的身体，上床睡觉。可我万万没想到，在梦里你也阴魂不散，不让我睡个好觉！
第二天一早，又是一次数学奥数比赛，这次在我的努力下，终于得到了满分。可是当老师念道：“宋思洁，你这次是不是做了小抄？”“什么？做小抄？不！这绝对不可能！”这可是我无数个日夜努力做题而换来的结果，怎么会不真实？但我忍住了，老师你知道吗？这可是我的心血！我委屈地回到了家，躲在被子里大哭了一场。
试卷啊，试卷，求求你以后不要这么难好吗？以后一直让我得满分好吗？但我会凭借自己的实力，我会用自己最真实的分数，向全班同学和老师证明自己的水平！
考试作文 篇5
ets给我4。13号考试。这个时候离考试还有一个多月。
我的底子是，托福作文只有4。5，作文一直不太好，从高中就被老师批评。到了大学作文课也只有80多分吧。2。20前看过几篇范文，没有写过一篇。
2。20号报名之后，准备开始作文了吧，开始还想的好，想和笔试一起复习，但是好象根本不可以（可能有自制力的牛人可以哦）。我一般是逃掉课，在学校的图书馆准备考试，战术也简单，先看了看一些前人的经验帖子，看了之后头昏昏的，然后去打印了ets给出的官方范文36篇中的5，6分文章。资料就这么多啦。
一、复习argument阶段
一开始我准备的argument，因为我3月过生日和很多朋友分别聚了下，就耽误了快一个星期吧，所以我准备5天写写argument，熟悉下，然后花15天准备issue，最后留15天模拟考试。 事实上我也是这么做的，虽然时间只有一个月左右吧，但是因为逃了基本所有能逃的课程，没有其他事情烦，加上我也没有花一点点时间来准备笔试，所以这个月的时间还算是充分。
先说前5天的argument（计划是一天一篇），看了一些范文之后，我开始写，开始走了个弯路，就是我用了模式写作，模仿范文。前两篇，我发现一模一样，而且我想，大概很多人都这么写，都这么用闪光句型，那不是很多人写一样的文章了？
然后刚好这个时候我看了gter上imong的帖子，说模式作文不好，没有个性，我很认同他的看法，就改变了我的argument风格，先是多看一些比较精彩但是不拘一格的范文，然后思考，这些作文特殊在哪些地方，然后我也试着写一写比较特殊的。写了几个，就开始有了自己的特殊风格，然后自己的模式也浮现出来。
计划是5天的argument训练可能用了7，8天吧，但是模式基本出来了。虽然还是不太清楚，但是这个时候因为时间紧了，必须转向比较难的issue了。
二、复习issue阶段
然后是issue吧，计划是15天弄好它，结果因为argument占用的时间多了些，我就改成了10天写10篇的计划。 第一次写，一个人在图书馆写了好久，写不下去了，真正体会了什么叫完全没有话说，然后我提着电脑回了宿舍，在大家都睡了的时候，又用电脑把第一个写完了， 来来回回可能写了好几个小时吧，第一个写的还挺多，800多字，很多废话，而且跑题很多，而且例子不恰当。 我这个时候认识到了issue需要一些和argument不一样的准备，就是需要准备一些基本知识和例子。
我用了一个作文分类，把 issue分了几大类，然后规定自己每天看一类，学习类。教育类啊之类的。 我看了别人的写作内容和提纲，网络上有的。 有些启发，自己的想法就写在本子上，一个类一个类的分好。然后回去问我的同学，什么什么的问题，比如什么是教育的目的啊，什么是比较好的教育手段啊，别看这些问题很commonplace，每个朋友都有每个朋友的想法。我一共就问了两个类的，就基本知道了大概思考思路，然后继续看我的类。
看完之后，基本对所有gre作文有点想法了，不象以前无话可说了，但是这八天我就只有零星地写了几个issue，和我计划的issue写作数量差很远了。时间也到了我开始想的模拟考试阶段，没有办法，硬着头皮到下一个阶段吧。
三、模拟考试阶段
然后是模拟考试阶段，个人认为这个阶段最重要了，开始都是没有限时的，一个issue我经常在图书馆写一半，回宿舍和朋友出去吃夜宵，然后打游戏，然后晚上再写另一半。模拟一定要开始注意时间了。 最后差不多15天里，我基本天天都写了argument，然后写了10来个issue
每天我上午不一定能起来，没有办法，大学的堕落生活让我很懒惰。但是我一起来，就一般是收拾好就直接去图书馆了。下午我一般写一个argument，然后开始看issue资料，晚上写issue。每天基本都这样，argument的模板越来越清楚的出现了，写的时间也越来越标准，30分钟。 issue越来越觉得难写，但是话是越来越多。
这里特别提醒下，例子的准备我推荐用 微软百科全书。 里面东西很多，英文的可以直接用的，名人名言很多，你可以直接搜索一个 教育，然后出来很多关于教育的东西，自己就去好好看看哪个适合自己写吧
例子开始多了，我开始着重记得自己喜欢并可以记得牢的例子，因为考试的时候现想例子好麻烦哦...... 比如你想写个盘尼西林的例子，但是你不记得这个例子的时间啊，细节啊之类的，只知道个大概，那就去用上面说那个百科全书搜索吧。出来就是英文的，然后自己把好的句子留下就ok了。 自己的例子最后肯定有比较熟悉的几个，考试能用就用，因为比较熟悉的例子写的顺手，让自己心情比较舒畅吧。 我考试的时候，issue的例子都是自己以前想过或者写过的`，没有即时想新的，呵呵......
而此时的argument就是要细化了，每段，每段的开头结尾句，都最好有个想法，到了后来我的argument开头结尾都一样了。可能是我懒，不想变化了，但是最后看来效果还不错。
到最后，issue要控制在43分钟吧，argument最好要26分钟吧，但是我的argument每次都是刚刚写完它，最多剩一分钟。然后语法错误很多，我很郁闷，所以后来写的时候开始注意自己的打字准确率。后来有一定进步。 issue呢能稳定写完，然后思路比较清楚了，例子能基本做到写的详细。
最后提醒下下，用笔记本写作文的朋友一定要在最后回到台式机上写，这样比较真实，我个人经验是，笔记本我打字快些。 还有晚上11点熄灯，我就10点20开始用pp3写argument玩，熄灯之前写了寸下来，这样可以算是偷时间吧
后来和一个准备作文的朋友去学校机房，模拟了两次吧，这个就是我考试前的最后准备了，写出来，issue写680—780的字数，argument是 600多字。字数可能多了点，和朋友专门讨论过，他们都说作文贵在精不在多。我的想法是，精当然好，多也不错，如果可以打字打多一些，就不用刻意去节省字数吧，男同胞们就拿出打魔兽是操作空隙打字的速度。女同胞们就拿出和朋友讨论shopping的速度。多打些字，个人觉得只要不跑题了，应该没有太大坏处，反而觉得字数少了不好。
四、上考场
上考场，我自己去的，那天天气很好，进去了看到一大堆人，有紧张的还在看资料的，有轻松的还在和男朋友亲密的，呵呵，我就拿出一些自己喜欢的名言看了看，然后就放好了东西，坐那开始开始等了。 进入了老师check我的时候，还嘟囔一句，你重庆的？最近没有重庆的考啊。我说，怎么可能，我们重庆的考的多着呢。进去了开始有点紧张，后来就自然了，还在转转椅上边转边写issue 。 都不知道监视器里的我是什么样子......
考试作文 篇6
“妈妈，我一定会做到的！”
一个男孩信誓旦旦地向他的母亲宣誓到。“真的吗？”母亲故作不相信的样子。看见母亲似乎不相信自己，男孩有点不安了，急切地说道：“妈，你还不信我吗？班级第一我又不是没有考过，何况区区前五名？”“那是以前，现在你的成绩落下来了连前十都进不去！能不让我担心吗？都是你爸没事把电脑买来干吗，把你整天迷得神魂颠倒！一定要把电脑收起来！”母亲的态度十分坚决。“啊，妈要不这样吧，如果这次考试没有进前五名，你就把电脑收起来！好不好嘛？”男孩用撒娇的语气向母亲说道。“这……”看到母亲的态度有点松动，男孩马上趁热打铁，，说道“妈，你不相信我了吗！”说罢便在地上打滚要哭，母亲见此哭笑不得，只好无奈地同意。“都几岁了，还像个小孩似得，记住这次考试没有到前五名，我就把电脑收起来！”说罢母亲便从我的房间里出去了。随着门合上的声音，男孩便马上起来打开电脑玩起了游戏……
男孩看着手上的成绩单不安地站在家门口，成绩单上写着男孩的各科的`分数和班级排名，班级排名上写着一个大大的“6”字。“不带这么玩人的吧，”男孩悲愤地想到“离第二名仅仅差2分而已啊！”“记住这次考试没有到前五名，我就把电脑收起来！”小男孩的脑里又飘出了和母亲的承诺。怎么办？怎么办呢？男孩站在家门口苦恼地思考应该怎么向母亲交代。“嘎吱”门开了，出来一个人，赫然是母亲！没等男孩将成绩单藏好，母亲就说：“回来了啊！你手上拿的是成绩单吧！让我看看。”男孩没有办法只好忐忑地将成绩单交给母亲。母亲接过成绩单仔细地看了一遍，将单子反过来指着“6”字说：“怎么只是第6啊？”男孩偷偷地看了一下母亲，可是并没有从母亲的脸上看出是喜还是怒。男孩只好把心一横，用毫不在意的语气说道：“运气不好，离第5名只差2分而已。没什么大不了的，下次就不会了。”“可是你已经向我承诺了啊，那么电脑我就收起来了。”说完，母亲就要上楼。男孩一急，保住母亲说：“妈，大不了下次我再考好点，考前4，不，前3好不好嘛？就饶过我这好不好？”说完没等母亲同意，上楼跑到自己房间将门反锁掉。母亲没想到男孩反应这么激烈愣了一下，随即摇了摇头，便下楼烧饭了。男孩听见母亲下楼的声音，不禁松了口气，想到：吓死我了，原来这么简单，我还以为要被老妈骂呢。那么以后考差点也没事了。男孩想到这便开心起来了，以后不用经常拿书看了，考的差不多就行了。于是便去打开电脑……
下次考试，男孩考了第5名，对母亲说“这次只是意外，下次一定能进前3。”小男孩见母亲没有说他，不禁更加相信自己的推断了。于是便不去看书了，整天迷在电脑上。
再下次考试，男孩考了第10名，对母亲说：“我本来能考前3的，只是错了几题不该错的，下次！下次一定进前3。”男孩还是没有拿起书去看，还是整天玩着电脑……
再再下次，男孩考了第36名，男孩的班级只有38人。他对母亲说：“下次……”
考试作文 篇7
“考啊考，考啊考，考完语文考数学，考英语，考历史，还有生物也要考！”今天下午，我哼着自编的，不知调的小曲，眼冒金花地走出了教室。唉，今天可把我考晕了！
中学的生活，总是以那一张张犹如“老鼠过街，人人喊打”的试卷为主。今天，我总算体会到了什么叫“今天的'星星真多”“我头上怎么有这么的小鸟在飞来飞去”的感觉，那叫个晕啊！就算躺在床上，眼前还不断浮现出“2x+3y-4z=2b+a”等之类的题目。天啊，这日子还怎么过啊！
当那“可爱的”一张张试卷从我眼前一晃而过，轻轻地飘落在我的课桌上时，我就有种“欲先杀而后快”的错觉，最后还是咬咬牙，挥毫大作起来。哪知，这试卷真是厚脸皮，明知道我恨它入骨，还前赴后继，连绵不断得到我眼前晃悠。做的我是腰酸背痛腿抽筋，就差没用万通筋骨片了！唉，真可以用《逍遥叹》来形容我现在的口头禅了。
考完历史之后，我的脑细胞大部分都已经战死沙场。哪知老师又突然蹦上一句“历史卷子交了就上来领数学卷子，继续考！”不会吧……
唉，我又得有一部分脑细胞要光荣下岗了啊！
如果还有明天，我真的不想再考试了！
考试作文 篇8
“明天考试！”语文老师的一句话犹如晴天霹雳，令我们大惊失色，可考试并不会因为我们的害怕而取消，第二天，考试依然来了。即将进入考场，有的同学在回忆课本上的内容有的同学在商量考场上如何传小抄，还有的同学则在若无其事的'玩耍。
“各考场开始发卷。”开始考试了，看看同学们，平日的“尖子生”一刻不停地写着，看起来很有把握的样子，还有坚决不写作业的同学，眉头紧皱，无法下笔，头悄悄左右扭动，却不敢做出什么大动作。
突然，我的目光停留在A同学身上，只见他左顾右盼，手中紧紧的攥着一个纸团，和旁边的B同学挤眉弄眼，B同学一点头，A同学就把纸团扔出去了，纸团飞过一个弧线，不偏不倚正好落在了B同学桌上。B同学看看监考老师低下头打开纸团，脸上露出了不易察觉的笑，然后拿起笔”刷刷“的写了起来。可就在B同学抄完准备扔过去的时候，被监考老师发现。老师一个箭步走下讲台，一把夺过B同学手中的纸条，打开看，答案都在上面。最后，A、B以零分计算，惨啊。
看来，对待考试，我们要有真学问才行啊！
考试作文 篇9
说起考试，那几乎人人都会说一声“考试太紧张了”。看，这不，前几天，考试又缠上了我们！“叮铃铃”往日清脆的铃声，不知这么的变得有些恐怖。等了漫长而又紧张的几分钟，试卷终于发了下来。我走马观花地看了一遍，嘿！还挺难的，真不知道这次会考多少，听天由命吧！没过几分钟，同学们似乎是被题目给难住了。有的眉头紧缩，冥思苦想，恨不得把试卷也给吞了；有的干脆当起了“长颈鹿”，嘿，他的'偷看技术还挺高的，趁老师不在或是没看见，东张张，西望望，左瞟瞟，右瞧瞧，老师一抬头又装出一副若无其事的样子；而一些“常胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮，似乎对这次考试已经充满了信心，稳操胜卷。
“滴答，滴答。”时间老人的脚步总是那样急促，时间剩的不多了。但同学们依然还是在奋笔疾书，似乎要坚持到最后一刻才肯放弃。我快马加鞭，终于写完了最后一个字，长长地喘了一口气。我又仔仔细细地检查了一遍，确定万无一失，走起了考一百的美梦来……“收卷！”随着老师的一声令下，同学们一个个交上了试卷，有的自信满满，有的交前又添上几笔……一次考试又在紧张的气氛中结束了！
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