六一儿童节的作文400字

时间:2021-06-02 20:22:19 六一儿童节 我要投稿

有关六一儿童节的作文400字四篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六一儿童节的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

有关六一儿童节的作文400字四篇

六一儿童节的作文400字 篇1

  今天,是六一儿童节,一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

  以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

  当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是一星级,但我的内心还是很满足。

  颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里飞翔着。随着几声啪啪的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,一二三啪的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

  最后,我又去玩了浮金币和吹蜡烛两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

  我真希望明年的六一也能这么过。

六一儿童节的作文400字 篇2

  今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

  在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲T型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

  让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

  我觉得最精彩的.是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

  我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

六一儿童节的作文400字 篇3

  今天是“六一”儿童节。一大早,我带着喜悦的心情在5:30就起来了。起来后我在家玩了一会儿就6:00了,我就背着装满零食的书包去上学了。

  来到教室,看见满脸笑容的同学,便去聊了起来。不一会儿,老师来了,我马上回到自己的坐位上。老师说要我们搬凳子到操场去参加“六一”儿童节活动典礼。老师说完,教室里的声音就轰动起来,我也把凳子搬了下去。到了操场,我找了个好位置坐了下来。

  活动开始了,首先是校长讲了几句话,同学们就开始表演了。然后是开场秀,是由我们30班的两个同学跳拉丁舞,跳得可好了。接着就是别人班的表演,我不想看就听起了mp4,正当我听得津津有味时。突然,一群打跆拳道的八中学生来表演节目,我立马关了mp4,看了起来,他们表演踢木板,蹦……蹦,一阵重响后结束了,很多人说他们好帅,可后来有个同学捡到些碎木块,才发现他们是假装踢的,只要他们教练弄一下木块就断了。真是太假了!我又继续听起了mp4,感觉真无聊。最后我们班表演了一个节目,我认为不好看,因为里头有个我讨厌的人。发奖了,我们得了二等奖。我们就回教室了,老师跟我们说了个“六一”儿童节快乐就放学了。

  晚上,我爸爸回来了,我兴奋不已,我爸爸带我去邵阳吃了个肯德基就回家了。

六一儿童节的作文400字 篇4

  六月一日,是众所周知的国际儿童节。每一个学校、幼儿园都会举办儿童节会演,我们中山小学也不例外。但校长这次不仅让我们带上午餐,还让我们在家长帮助下做一个水果或者蔬菜拼盘,拿到班级展出,并评一评哪一位同学做的最有创意!

  我放了学就急急忙忙跑回家做水果拼盘。一进门,我立马放下书包,把事情的全过程都一字不落地说给妈妈听。过了一会儿,妈妈有了一个奇思妙想:把奶奶从海南带回来的菠萝蜜拿出来,再加上火龙果、西瓜、生菜,浇上西米,做成一个五彩缤纷的水果拼盘,这真是太美妙了:金黄的菠萝蜜,白色的火龙果,红色的西瓜,翠绿的生菜,透明晶莹的西米,五样蔬果合为一体,还有谁能想出这么好的主意?哦,我的神奇妈妈。

  第二天是周末,我和妈妈去超市买了西米、火龙果、西瓜、生菜说干就干,妈妈把西米煮熟,盛在一边的盘子里,分别切开西瓜、火龙果,把果肉切成大小均等的块儿,放在水晶盘里。妈妈忙得不亦乐乎,我也不能闲着吧?我说:“妈妈吗,安排我做点什么吧?”妈妈让我把冰箱里的菠萝蜜拿出来放在桌上,再把生菜洗干净,用开水烫烫,过一会儿把水倒掉,摆在桌上就可以了。嗯,还有一件事差点忘记:把菠萝蜜的果肉剥出来。这可是有高难度的,剥的时候要在双手上擦上色拉油,否则在剥的时候手就会被紧紧粘住,妈妈小心翼翼地把菠萝蜜剖开,再一瓣一瓣的掰下来,放进盘子。然后把生菜铺在盘子底部,再把火龙果、西瓜、菠萝蜜随意地放在盘子里,最后浇上西米就完成了。

  怎么样?我和妈妈做的蔬果拼盘很有创意吧?这不仅仅使我们的动手能力得到了提高,也在考验我们的合作精神。

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