【实用】六一儿童节的作文300字集合七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
六一儿童节的作文300字 篇1
"六一"儿童节到了,学校的校门口被装扮的五彩缤纷，教室里也打扮的很漂亮，看图写话：庆祝六一儿童节作文。有一位老师说：“我们是为文艺节目表演准备的，今天的文艺节目表演得会很出色。文艺节目表演是从上午８：００～１０：０５完毕,同学们都来欣赏吧!”
文艺节目开始啦! 大家掌声鼓励！
第一个登台表演的是二年级的学生，她叫小华。她表演的是弹电子琴，她是我们二年级同学里面学艺学的最好的。她演奏得很精彩，琴声很优美动听！她弹完琴之后，下面一片鼓励的掌声。
第二个出场的是一年级的学生，叫小丽。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面发出一片掌声和叫好声。
第三个出场的是五年级的同学，她表演的是诗歌朗诵，她朗诵的时间要５分钟。她首先郎诵的是《草》，你听：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……多优美的诗句、多么洪亮的声音啊……！
最后一个上场的是三年级的学生，他表演的是独唱，他的歌声真好听！
文艺节目表演完了，同学们个个露出了开心的笑容！
我们的节日过得真愉快啊！
六一儿童节的作文300字 篇2
“六一”儿童节快到了，我在同龄人中做了两方面的调查：分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?
我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩，女生是潘韵秋和禾禾。
最想要的礼物：想要得到Q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。
对父母的要求：希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖，希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩，而朱彦一和尔略则对父母没有要求。
调查的结果：只有三位同学希望获得的礼物与学习有关，说明了大家的学习观念很淡薄，少数同学对电脑游戏很迷恋，例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间，尊重我们的想法，快乐地成长，。
建议：请各位家长们对自己的儿女管理放松一点，给他们较多活动空间，充分享受自由与快乐，还可以跟他们交流沟通，更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间，合理安排学习时间，因为学生的任务是学业为主。
六一儿童节的作文300字 篇3
今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶飞舞，它们还停不同颜色的花儿上，肯定是和花儿说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀！
六一儿童节的作文300字 篇4
送走了五月的云朵，迎来了六月的骄阳。在六月里，有一个我最喜欢的节日——“六一”国际儿童节。
我是一名鼓号队，老师说要在“六一”那天演出。学校的'广播播出音乐，我们也换好了衣服，背着鼓走到升旗台的前面。领队的老师一声令下，我们就敲起鼓来，那声音真好听。
当韦副校长宣布“六一”开始时，我和黄彩燕马上去看看有什么好玩的。最终，我们在众多活动中选中了夹玻珠。刚开始觉得很容易，玩后才知道——难。玻珠圆圆的，易滚动，所以要夹住它需要一定的技巧。
我们的第二个游戏是吹蜡烛。蜡烛有横着摆的，也有竖着摆的。我们觉得竖着摆比较容易吹，就去那里排。快到我们了，我说：“黄彩艳，等一下你吹的时候我说‘祝你生日快乐’你再吹吧！然后，在我的“祝你生日快乐”下，她吹灭了蜡烛。可惜她只吹得了一根。唉！她在旁边一直地埋怨我。
哈哈！放学的时候发蛋糕，老师又提起不许到野外去碰水。有人调侃：“那我们还冲凉吗？”引起全班哄堂大笑。
这个“六一”可真开心，我希望明年的“六一”也同样开心。
六一儿童节的作文300字 篇5
“诗佳，快去看书，不要一天到晚看电视、打电脑。”唉，天天被妈妈的>唠叨声打断了我最喜欢看的动画片。我反驳道：“你一天到晚叫我学习，就不怕把我看成书呆子!”“你那么调皮，会变成书呆子，我就可以十天不吃东西。”大人真是能说会道，又把我给说服了，没办法我只能去做作业。
我多么希望能够设立一个儿童自由节，让我们轻松一下。那天我们想睡到什么时候就什么时候。起来以后，大人会为我们准备丰盛的早餐，当你看到早餐的时候会大吃一惊，因为早餐多么丰盛呀，当你走到大街上的时候，会发现整个大街都是小孩。那天你们想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想买哪件就买哪一件，没有人叫你回去。夜晚，我们可以尽情地玩耍，大人也不会唠叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧。”在这一天，身边没有作业和老师的催促声，只有快乐和嬉戏。我们沉浸在欢乐的海洋中。希望我设立的儿童自由节会成为一个真正的节日，让妈妈的唠叨声在此刻消失，让我们更加快乐
六一儿童节的作文300字 篇6
转眼间，已经升入中学两年了，这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演，让我们在美妙的音乐中，享受六一的快乐。
广阔的操场上布满了我们的身影：
“哐”一个完美的三分球进了，篮球架下，是男生们的天下。他们挥洒自如，灵活的脚步，标准的投篮姿势，因进球而满脸喜悦的笑容，也显示出了他们内心的快乐。
看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢？！一上一下的节奏感十足。毽子掉了，捡起来再继续，结果出来了，她们为优胜者欢呼，从她们的欢呼中听到了她们的毽子友谊，听出了他们的快乐。
是羽毛球，他们在打羽毛球，羽毛球像一片羽毛在两个人的球拍下飞来飞去，真是一道亮丽的风景线。
操场上随处可听得笑声，随处可见的笑脸，都彰显着六一的快乐。
20xx年6月1日，我们的节日，我的节日我做主，朋友们一起Happy吧，Come on！
六一儿童节的作文300字 篇7
今天，在张良作文馆，张老师举办了一个精彩的活动——换礼物！
老师走进教室，发下一些贴纸，我想：干嘛？难道今天六一？不对，“六二”给我们的礼物就是这些贴纸吗？张老师说：“把两张纸上都写上自己的名字，然后把其中一张向里面对折，对折，再对折，然后把另一张纸贴在自己的礼物上，我们来抓阄。”
张老师拿起桌子上的一个大大的玻璃杯，说：“大家把那张被折过的纸条放进玻璃杯里。”老师，你是想把玻璃杯当抽奖盒吧？
活动开始了，老师发下几张扑克牌，然后说：“抽到司令的有没有？把有图案的那面朝我。”只见一个人把手中的牌举了起来，“来，你先来抓。”张老师看了看他手中的扑克牌。
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲猫，这张老师也想要呢，好羡慕他呀。
“接下来应该是K了，有没有？”张老师说，看见了三人举起手来，说：“黑桃先，红心第二，三叶草第三，方块最后。”
黑桃的那个人上去了，竟然抽到了一个小闹钟，然后是红心，抽到了一个魔方，最后是方块，抽到了两支笔。
张老师说：“待会儿会有张老师的大奖哦！”
……
最后得大奖的人开始抽了，他看了几眼，乱抽一张，咦，竟然抽到了A，老师说：“哎，这么多的牌竟然就抽了一张A，别的不抽抽一张A，真遗憾。”
啊，今天的“六二”过得真开心哪！
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