【推荐】我的六一儿童节作文400字合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的六一儿童节作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的六一儿童节作文400字 篇1
今天是六月一号，这是国际儿童节的日子，它终于到了！
“太好了，太好了，六一儿童节终于到了！”这是我早上大声说的。可是早晨的时候，我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我抱怨着。
吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
六一儿童节，真是一个开心的日子啊，每次都能够给我留下深刻的印象，希望下一次的'儿童节早点到来！
我的六一儿童节作文400字 篇2
时光似水般流逝，一晃眼我已是一个五年级的学生了。回想自懂事以来度过的每一个六一儿童节，一直都是爸爸妈妈在作主，每次无非就是买上两件新衣服，吃上一顿肯德基。总觉得那个属于我的节日已经被格式化，没有任何新意。所以亲爱的爸爸妈妈，在我即将告别童年，步入青年行列之前，请让我好好享受属于我的六一儿童节，我的六一请让我作主。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈，我已不再是那个只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一请把帮我买衣服的钱给我自由支配好吗？我想用这钱买上一本好书，买上一张好碟。书本让我可以不出户外学到许多的知识，一首好的音乐可以让我的心情得到放松。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈，我已不再是那个只满足于吃一顿肯德基的小孩了。今年的六一，我想亲手做一顿饭。或许我做的菜，不是那么好看，味道也没有外面的好吃，但是，我想告诉你们，我想向你们证明，我已不再是那个衣来伸手，饭来张口的小孩了。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈，这个六一我想邀上同学一起去公园逛逛。过山车、海盗船这些你们谈来色变的游戏却总是能给我带来刺激和惊喜。我已不再是保护在你们羽翼下的小鸟，我需要一片自由的天空，让我学着在蓝天中去翱翔。
我的六一我作主。亲爱的爸爸妈妈，这些年来，我知道你们很忙，也为我付出了很多。但是，亲爱的爸爸妈妈，我需要的不只是物质上的关心，我更需要你们有时间多陪陪我，一起散步，一起游戏……
电视上、生活中经常看到、听到这样的词：我的地盘我作主，我的生活我作主，我的梦想我作主，我的人生我作主……现在，我只想大声的说：我的六一我作主
我的六一儿童节作文400字 篇3
今天是5月30日，星期五，我们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是，我花了四元钱买了下来。
二(3)班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五(1)班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二(2)班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖!”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
我的六一儿童节作文400字 篇4
六一节，班主任朱老师在我们记忆中留下了美好的篇章。这天，我们自己动手布置了班级，使我们的“第二家园”优美如画，简直就是一个世外桃源哩!瞧，黑板上写着“庆六一”三个大字，这乃我班能八晓武的人物——夏天的杰作!瞧，，这么多画是哪位武林高手的杰作?原来是“画”山派掌门王晨啊，真是久仰久仰啊!教室周围彩带、贺卡迎风飘扬，真是太美，真美，真太美，太真美……
随后，妙趣横生的联欢会开始了。第一个节目是由本人带来的古筝曲----《秦桑曲》。这是我六级时的考级曲，主要描述了当时奴隶社会宫女太监们对自由的渴望以及久居深宫的无奈。弹曲子时，我不免有一些紧张，再加上全场的寂静无声，我的心“扑通扑通”的在唱抗议曲，但一想到妈妈在烈日下从四楼把古筝抬上抬下的，我就发誓一定要弹好。想到这儿，我的脑海里便浮现出妈妈微笑的脸，是那么地慈祥。渐渐地，我投入到这种情感中去了，一个个优美的音符从弦上流泻出来，在校园回荡……
我演奏之后，同学们各出奇招。有优美的“白天鹅”高婕带来的拉丁舞，有再世“阿炳”孟凡镇带来的《赛马》，有“邓丽君”夏天带来的《宁夏》，有四个“调皮蛋”带来的校园剧《我们的未来不是梦》等。
然后，朱老师带我们去小树林合影。我们好朋友三个一群，五个一组来让“摄影师”韩廷豆拍。我们的笑声使河面的荷花，水中的鱼儿，岸边的杨柳都醉了，凝结了……
无论是联欢会，还是小树林，都是我们记忆中美好的篇章。“六一”，你让我们感受太多太多!
我的六一儿童节作文400字 篇5
大家一定喜欢六一国际儿童节吧！六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日，它的来历是由利迪策惨案引起的。于是，为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童，将每年的6月1日定为“国际儿童节”
今天，我盼望的六一国际儿童节终于到了，一大早我就起床了，匆忙地骑自行车向学校赶去。
学校的左侧门上粘满了气球，我从左侧门走了过去，爬上了三楼，向班级走去。那时班级还没有布置好，但桌子已经摆好了，是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上，等着同学们布置班级。
早上七点半，终于把班级布置好了，黑板上粘满了气球，墙壁四周都挂着彩带，让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着，议论今天谁唱歌最好听，谁跳舞最美。这时老师走过来了，全班肃然无声，老师说；“今天是六一国际儿童节，是你们最后一个六一国际儿童节，不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”，便开始表演节目了。
这次我的同学们都很买了地演唱，特别是周吕建同学，他虽然成绩不好，但歌声让全班如醉如痴，使全班震惊，我还在老师的安排下模仿了拉丁舞，但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲，有时会为他们喝彩，听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……
我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。
我们这次儿童节非常有趣，我相信它以烙印在同学们的心里，成为美好的回忆。
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