精选快乐六一儿童节的作文三篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐六一儿童节的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
快乐六一儿童节的作文 篇1
六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的'红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。 日记三年级日记
下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。
这个六一,我过得很快乐,很充实。
快乐六一儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节,我早上先去丽丰看了一部电影——潜艇总动员4。
看完电影后,我们去食其家吃了午饭。然后跟少年团的其他小朋友一起去看望了生病的康康,给他送去了我们义卖筹到的捐款。还有电视台的记者去采访呢。
晚上我上完钢琴课后,回到家打开电视机,就开始等待播放我的节目出现。等啊等,我终于等到了播放我的'电视节目。
我实在太高兴了!
快乐六一儿童节的作文 篇3
今天,学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话,我们便立刻跑出教室,冲向走廊,那里正摆着我们精心准备的游戏呢。
我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了,主人xxx立刻拿出三个飞标,递给我。我拿起一个飞标,对准一个板中间写着30的数字,用力一抛,飞标便旋转着飞出我的.手掌,带着我的希望,向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的那样,可能是有一点儿风,飞标在半空中偏离了轨道,撞上了在板后面的墙,可板却毫无损伤。我失望极了,我拿起第二只飞标,不中。
我又拿出第三只飞标,中了,可飞标只插在5的数字上,要拿到一颗糖,至少要得到30分呀。我沮丧地走开了,看来想拿到糖果,还要花一点儿工夫呢!再看看别的同学,只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去,不时停下来问同学一个问题;xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖,中奖的同学欢天喜地,没中奖的不灰心,重新再抽过。
这次“六一”活动真快乐。我知道,是同学们给了我快乐,是同学给予了我幸福!我们同学之间一定要互相关心,互相帮助,让同学们也和我一样幸福,一样快乐。
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