有关六一儿童节的作文八篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文 篇1
今天学校举行了六一儿童节聚会，要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌，老师要求每个同学都要参加，我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加，所以我们都争着举手，都想参加。我也举了手，也希望能参加。终于选上了我，我非常高兴，没选上的人都很羡慕选上的人。开始了，老师放起了音乐，我们也开始走起来了。音乐一停，我就赶紧坐在凳子上。于是，我进入了下一关。这一关人数减少了，同时凳子也减少了，难度也增加了。
我侥幸过了这一关，但下一关就更难了。在下一关我输了，但我没有伤心，毕竟今天是个高兴的日子。很快，比赛结束了，是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球，选三个人来参加，我运气还算好，又选中了我，我十分开心。我来到了场地上，其他人也来了。开始了，我快速地踩气球。很快，我需要踩的气球全踩完了。于是，我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后，别的班邀请我们班参加拔河比赛。课外知识我们同意了，只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了，我们大喊加油，他们也努力地比赛，但最后我们输了，不过，我们没有灰心，我们下次会更加努力的'。今天是我过的最开心的一天。
六一儿童节的作文 篇2
今天是我们小朋友的节日——六一儿童节！
一大早，我就从存钱罐里拿出了20元钱，有5角、1元、还有5元的大钞呢！我小心翼翼的把它们放在了小包包里，带好水杯，兴高采烈的上学去，今天，一定是特别难忘的一天！
哇…我们的操场瞬间变成了百货大楼，有好多好多漂亮的小玩具，把我看的眼花缭乱。高年级的哥哥姐姐们，摇身一变成了小小售货员，而我们一年级的小朋友们，成了小小的顾客，东逛逛西瞧瞧挑选着自己喜欢的`小礼物，可是……就是不知道要买些啥，心里还一直嘀咕这20元的换算公式，哈哈，生怕带的钱不够算不明白咋办？
瞧，我的同学们都淘到了哪些宝贝？布偶玩具、魔方、金鱼、龙虾、泥鳅、还有好多小鸭子呢，这么多有趣的宝贝，我淘点啥呢？最后，我选了最爱的橡皮泥。对了，我们今天淘宝的时候，头上都贴着“退烧贴”呢，老师把我们的视频发到群里，姥姥们还以为我们都发烧了，哈哈。让我悄悄告诉你，这是夏天用来降温的“降温贴”哦！
转眼间，在我们的欢声笑中，第一期淘宝节圆满落幕，真是愉快的一上午呀！感谢老师们为我们组织了这么有纪念意义的活动，给我们过了一个特别的六一儿童节！
六一儿童节的作文 篇3
窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊？”
“今天是我最喜欢的一天，学校要在田径场上开展文艺表演！我走了，妈妈，晚上见！”我兴奋地爬下床，换上漂亮的衣服和鞋子后，一口气就把牛奶喝完了，又三两口地把两片鸡蛋面包使劲地塞进嘴里，含含糊糊地说。我不等妈妈回答，就连蹦带跳地走出家门，直奔学校去。
来到班上，我们戴着雪白的帽子，排着整齐的队伍，踏着轻盈的步子，向田径场走去。在路上，同学们的脸上洋溢着兴奋的笑脸，有说有笑。
来到田径场，我不禁大吃一惊：演员们个个都穿着漂亮的衣服脸上布满了微笑，丝毫看不出一丝的紧张，倒是看出了他们自信的笑容。我扫了一下整个田径场居然还有一些“陌生人”来“凑热闹”。
我们刚找到指定的位置坐下，伍老师就发话了：“本原小学的同学们，祝你们六一快乐！”伍老师话音刚落，就迎来了“惊天动地”的'掌声。田径场安静下来后伍老师就“下令”了：“现在，文艺活动表演正式开始！”田径场上又发出了雷鸣般的掌声。
第一个节目是一年级活泼可爱的小同学表演的“兔子舞”。她们随着动听的音乐在草地上翩翩起舞，活像一只只活蹦乱跳的小兔子的觅食。
“小兔子”们离场后，就轮到四年级表演的彩带舞了。演员们迈着轻盈的步伐走到了指定的位置，随着音乐的伴奏声，演员们挥起了手中的彩带，翩翩起舞，在空中飞舞的彩带犹如一只只蝴蝶在空中玩耍。
“蝴蝶”们和它的主人离场后，就迎来了我最爱看的太极队表演的“太极扇”。演员们听着音乐，有节奏地打起了太极，没有出丝毫的差错。一招一式都是演员们每天辛苦地训练出来的。
除了这三个节目，还陆续地表演了其它节目：二年级的朗诵表演；三年级的大自然快乐操；五年级的竹竿舞。
演出很快就结束了，我们在音乐声中依依不舍地回教室了。在歌声中，欢笑声中，我度过了一个快乐的“六一”！
六一儿童节的作文 篇4
如果每天都是六一，那我就可以天天无忧无虑的了。每天都没有作业，而且只有上午上一会课，整个下午全部用来庆祝节日，每个下午都吃很多东西，然后每天晚上都参加体育运动，这样就不会长胖，不会出不去家门。
如果每天都是六一，下午不光是在教室里一直吃东西了，因为这样就太没意思了，所以我们可以到操场上玩耍。等玩累了、玩饿了再回教室里吃好吃的，而且第二天的东西和第一天的不一样，这样大家才不会吃够一种东西。
如果每天都是六一，为了让大家开心，老师们会带我们到公园里玩，等我们不再想玩的.时候，老师们会让我们回到操场上，让我们在操场上的荫凉处，铺上垫子，在那里吃东西，吃完东西就可以在软软的垫子上晒太阳，真是舒服极了。
如果每天都是六一，我们要去野外旅行。在路上，我们看见了很多田地、大片大片的野花、一些白色的大棚、许多小小的房子......最后，来到了一些小山周围。这些小山高矮不一，最高的有几十米，最矮的却只有十来米。我们在这些小山旁边露营，我们在帐篷里有说有笑，在草地上又蹦又跳，在小山上又打又闹。在帐篷里吃完饭后，我们就在小山旁边观察小动物。
如果每天都是六一......
六一儿童节的作文 篇5
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日—————————”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听！
紧张的歌
“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵！这儿正在举行科普知识竞赛呢！参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢？“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的动物是什么？”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上；有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案；有的同学写上了可还是不放心，一会儿想
想一会儿看看题板，激动人心的时候到了——老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来；有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题；场外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好紧张的'答题啊！
愉快的歌
咦？那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学？我带着疑问走了过去，啊？那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢！咦？那不是我们班的作品吗？我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢？他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好！我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。
失意的歌
“不要紧，找找原因，争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了，我赶忙过来瞧瞧。喔，原来是自己的作品实验没成功，第一轮就落选了，看着其他同学兴奋的样子，当然掉眼泪了。
今天的校园中依然充满欢乐，充满激情和紧张；也有一时的失意、懊丧，但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节，虽不再属于已是少年的我们，然我们仍要唱响属于自己的歌。
六一儿童节的作文 篇6
小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们象春天一样……这首歌一起陪我走过了十年，陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天，这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。
早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样，嗖的一下，从床上一下弹起来！今天我过节了！我迫不及待的问妈妈：“妈妈，今天我们去哪玩啊？”妈妈笑着说：“是个秘密，吃完早饭我们马上就出发。”
早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是迷你游乐场。哇！游乐场的小朋友可真多呀！个个都洋溢着幸福的小笑脸！我象脱缰的野马，一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊，我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，还有玩沙的……
我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋，小小的身体。看着自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引来一群小朋友围观，大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍，实在累不不行了，我才跟妈妈恋恋不舍不舍的`回家。
回家的路上，妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着，风儿在我耳边吹着口哨，好像在为我伴奏。天更蓝了，朵朵白云飘过，好像也露出了微笑……
今天我特别的开心。相信今年的六一节，会在我记忆的长河中，成为一朵美丽的浪花！我必须要永远幸福下去……
六一儿童节的作文 篇7
也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说，“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。
“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的.地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。
各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》，他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。
最激动人心的就是我们期待已久的游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。
这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。
六一儿童节的作文 篇8
六一儿童节是一年中我最期待的节日。在六一前后，不仅有学校里丰富多彩的节目，还有让我最期待的一天假期。像今年这样，我放假，妈妈上班，我就可以在妈妈面前显摆，看着我得瑟的样子，妈妈也总是哭笑不得。当然，有时的六一还不用写作业，想想都让人兴奋。
转眼又到了今年我最期待的六一儿童节。可一放假，爸爸妈妈不在家，我却又不知道要干什么，不过想想，只要放假就好，想干什么都可。
我可以叫上朋友，一起去新开的M3城市立方玩玩，去那儿可以解决我们的中午饭，还可以自己挑最喜欢的六一礼物。
说走就走！我们在六一放假的那一天，约在了城市立方3号门的门口。上午是漫长的自由活动时间，到中午的时候，我们就各自赶到了3号门。我们一进去，本来想吃肯德基庆祝一下，结果发现，六一来吃肯德基的人可真多呀，都没座位儿了，于是我们就到别的地方看看，一起去挑礼物，其实给朋友的礼物我早就买好了，只是忘了带，我们在城市立方的'小商店里，左挑右挑，就是挑不到自己喜欢的，最后我买了一个小型的抓娃娃机，里面有不同颜色的几个圆球，外面三个按钮配合着，很快就可以把球抓出来，可就是有一点不好，因为那些个圆球有点大，老是会卡住，但我还是很喜欢。
买完东西我们就一块儿去看书，看了一会儿，有人提议，要不要去肯德基看看，说不定现在就没人了，我也觉得自己有点饿，我们就一起去肯德基看了看，发现人真的少了，于是我们点了套餐，开始吃起来。吃完之后我就带朋友们，一起来我家，把准备好的礼物给他们。
这个六一还算圆满，不过我更期待下一个六一。
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