快乐的儿童节作文

时间:2022-12-17 18:07:11 六一儿童节 我要投稿

快乐的儿童节作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的儿童节作文,欢迎大家分享。

快乐的儿童节作文(15篇)

快乐的儿童节作文1

  今天是六一儿童节,妈妈要带我游太阳岛,我激动得一蹦三尺高。

  今天我终于见到了太阳岛。我走进了太阳岛就看到最边上有五颜六色的花,有红的、黄的、白的、绿的……我们继续向前走,到了买票的地方,妈妈让我先进去,她付完钱就开始走晃桥了。我蹦一下,晃桥就晃了一下,好像在跟我玩似的'。过了晃桥,好多的玩具都摆在我的眼前,我一下子就跑到秋千哪儿去了,我妈妈一下子把我推的高高的,就像在云上飘的一样,感觉多好!等我坐完了秋千,又开始向前走。前面的花草树木越来越多了。我又去走了危险吓人的桥,开始我慢慢的走,越走越害怕,后来经过一次又一次,终于不害怕了。我和妈妈又向前走,前面有了骑马场,一位叔叔让我坐上去,我害怕极了。妈妈说:“勇敢点,你一定能行!”这句话让我有了信心。于是我骑上了马,心就开始蹦走来。又想起妈妈说的我真棒,我也很高兴!我又向前走,看见了转椅,我坐上去,妈妈打开手机一看,哎呀!十二点了。

  我一上午,好过瘾呀!再见了太阳岛。难忘哪惊心动魄的“秋千”,难忘哪惊心吊胆的“骑马”!

快乐的儿童节作文2

  快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:“哥们,插个队行吗”,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,“三、二、一,茄子!”我们齐声喊道,又紧随着“咔嚓”一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的.是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”,我期望着,盼望着最后的“六·一”……

快乐的儿童节作文3

  今天是儿童的节日,我很早就把妈妈从被窝里叫醒陪我去逛街。

  来到街上,放眼望去,呵,今天的小朋友可真多呀!车川流不息的奔跑着。我们来到文化广场,观看了精彩的儿童节目,有弹钢琴、绘画、书法、跳舞、唱歌。等。随后,我们来到广场旁的求知书屋,在那儿,小朋友挤满了书店,我在拥挤中发现了一本《三国演义》,于是我把它买了下来。当我从书店出来的时候,人多得把整个文化馆都站满了。我和妈妈好不容易才“杀”出一条血路,闯了出去。

  我们离开了文化馆,来到重客隆,今天真是大爆满,人多的`可以挤死人,我和妈妈只好硬挤进去,我拿了一个推车就开始疯狂购物。我拿了薯片、可乐、果冻。等我爱吃的东西。我和妈妈还去了麦当劳,我点了一份可乐鸡翅,可乐鸡翅一端来我就一扫而光,然后舔了舔下巴,妈妈还说我是个小馋猫呢!

  我还为六一节编了一首诗呢!下面就看看我的诗怎么样:

  六一儿童节,儿童遍天下。

  吃喝玩乐哟,尽情的享受。

  啊!这个六一我过得真快乐。

快乐的儿童节作文4

  期盼好久的“六一”儿童节来了,一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍,还不到一个小咱们就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一细雨,咱们准备好的时候,我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校,到了学校的时候,老师正在讲“六一”活动的规则。

  我去问老师是玩什么游戏,老师说是玩一抽一签。那么规则是:不准作一弊,老师写纸条的时候不能偷看,抓到有奖励时就发给相应的奖品。

  然后就开始了,大家同学排好队按序进行一抽一签,我也连忙跑去排好队,到我的时候,我把手伸到纸箱里,拿出了一张纸条,轻轻的把纸条打开,我一看是三等奖,老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖,有的拿到一等奖,得到一只笔和一个本子,有的拿到了二等奖,得到了一些糠果,当然还有的同学失望而回,不过不管是得到的.或是没有得到的同学都很是高兴,因为还有机会参加一抽一奖。

  老师还准备了一口大锅和一个乒乓球,老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励,如果失败则不能得到,大家同学都抢着上前玩了起来,好多同学都没有成功,到我时我轻轻地向前一丢,球就进了锅里,同学们都热情地鼓掌,欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。

  今天,咱们大家都玩得很开心,我也玩得很舒畅,这就是咱们快乐的“六一”儿童节。

快乐的儿童节作文5

  今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

  我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的'领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

快乐的儿童节作文6

  今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去。

  刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新。

  同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话。旁边走过的老师也个个笑容满面。远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去。高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗。鼓号队的同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛。一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿。

  这时广播里通知全校师生到大操场集合。我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场。第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱"塌雪寻梅"……铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!……共度好时光。接下来表演了"劳动最光荣"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声。

  舞蹈队的同学,为大家表演"花裙子"更是精彩动人。他们的`服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声。 中国大学排名

  最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的"幸福就拍拍手"。欢乐的"六`一"儿童节在歌声中结束。

快乐的儿童节作文7

  儿童是国家未来的主人翁,因此,世界各国开始关注儿童的权益,纷纷设立了儿童节,提醒人们注重儿童的福利,而中国则将这专属儿童的特别节日,定在六月一日。

  每当儿童节一到,校园内部的气氛顿时欢乐了起来,人人手上捧着儿童节礼物,笑得合不拢嘴。这些令人期待的礼物,有时是精美的文具用品或书籍,有时是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可爱的“沐浴组”呢!多变的.儿童节礼物,满足了我们强烈的好奇心,更让我们度过了快乐的儿童节!

  除了各式各样的精美礼物外,学校举办的儿童节大会,更是把欢乐带到最高潮。节目中除了有各年级精采的才艺表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更为我们准备了各项趣味活动和游戏关卡,等着我们一关关去挑战。猜谜语、套圈圈,各种游戏应有尽有,队伍从穿堂排到走廊,人潮络绎不绝,成功过关的同学,口袋里装着满满的战利品——糖果和饼干,得意的回到教室。

  在儿童节当天,学校还会表扬由各班及所选出的优秀学生,也借由这个机会来鼓励我们更上一层楼,让我们感受到成长的喜悦与责任,勉励自己要更加坚强努力、更加发愤图强。而我也要改掉自己的坏习惯,检讨自己在日常生活中的缺失,以优秀学生为楷模,让自己变得更进步。

  过玩了这次精采的儿童节,我就仅剩两次享有儿童节的权利了,我一定要更加珍惜这难得的机会,好好把握剩下的儿童时光,不要让他悄悄溜走,白白浪费了!

快乐的儿童节作文8

  “小鸟在前面带路前面带路,风儿吹向我们……”正如这首歌唱的一样,我们迎来了一年一度的六一儿童节。一大早起来妈妈就给我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  刚进校门,我就惊奇地发现操场上架起了一个巨大的舞台,舞台上铺着一块鲜红的'地毯,在阳光的照射下显得醒目极了!舞台旁边有两个又高又大的气球,在风中轻轻地摆动,好像对我们说:“小朋友,祝你们节日快乐!”我来到教室里,把椅子搬到人山人海的操场上,坐在老师规定的范围内。

  精彩的表演就要开始了,我已迫不及待地等待着。主持人上台了,说了一番令人振奋的话,然后,那些期待已久的节目开始了。我的心在不停地跳动着,为什么呢?因为我也要表演啊!想想,从前的我还没上过台,而这一次,我去要面对这么多人,不紧张才怪呢!

  一个一个的节目过去了,只听见那个主持人说:“有请三年级的同学演唱《让我们荡起双桨》!”这不是我们的节目吗?此时的我更紧张了,我穿着像绿蝴蝶的裙子小心翼翼的走上台,我是伴舞的,随着音乐的响起,我也随之起舞。

  整个表演过程很顺利,我也愈加自信了。

  节目结束后,迎来了热烈的掌声……

  今天是个快乐的节日,不是吗?

快乐的儿童节作文9

  5月31日,我们学校六一文艺汇演暨阳光教师、阳光少年、优秀家长和校园之星颁奖大会在县大会堂举行。

  上午,每个班级的节目比赛。我6点半起床,7点出发到学校化妆,9点多到大会堂,轮到第19个节目比赛。我们班是大合唱“学习雷锋好榜样”,得了9.76分,获二等奖,没机会参加下午的.演出,老师说的冰激凌泡汤了,但好多同学都自己买了冰激凌和零食。

  下午1点,我到大会堂排练“明天会更好”,和老师合唱,我有一点点紧张,老师让我走了好几次,走的不自然。2点半,颁奖准时开始,先学校领导和邀请的嘉宾讲话,再颁奖,我们班数学老师获得了阳光教师荣誉称号,胡典典代表阳光少年上台领奖,谷艾嘉获校园之星称号,陈杨帆妈妈是优秀家长,卢银凡代表班级上台领演出的二等奖。文艺汇演在学校合唱队“太阳出来了”的歌声中拉开帷幕。校舞蹈队的“凤鸣九洲”演得十分精彩,我看得入迷了。舞蹈“鹰之歌”“aaaa”“牙牙与泡跑”“毕业歌”“西夏娃娃”、相声“语言专家”、课本剧“西门豹”、朗诵“红军赞礼”、合唱“共同长大”演得都很精彩。最后师生同唱“明天会更好”,我好紧张,唱错了一个地方。

  这次六一过得十分快乐。

快乐的儿童节作文10

  儿童节快到了,在星期四我们班搞了联欢会。悠扬的琵琶声时而激情四溢时而优美低沉,我陶醉的闭上了眼。我们还见识了齿轮魔方,听了歌曲《虫儿飞》,那声音柔和优美,好听极了!

  六一前晚我和妹妹热烈地讨论着明天的活动,到了10点才昏昏欲睡。可早上5点妹妹就把我摇醒,还说:‘‘ 起来!今天是六一儿童节呀!我像泥鳅似的弹了起来,搬指一算,发现我只睡了7个小时!我躺在床上滚来滚去,却怎么也睡不着了,只好下下床吃早饭,吃完后,向学校飞奔过去。

  进了教室才知道自己来的太早了,我很激动,心想:怎么还不开始啊!等了半个小时同学们才陆续到了。我们首先开始布置教室。先把拉花挂起来,再吹了许多气球,有爱心,有笑脸·····最后我们给教室起了个可爱的.名字“宝贝小屋”,不错吧?

  布置完后,我们排着整齐的队伍去听校长讲话,他颁发了奖学金,之后我们回到教室把东西摆放好,激动人心的义卖开始了!我精挑细选买了一个漂亮的音乐盒和一只可爱的小白熊,它的爱心上写着“I love you”。义卖结束了,大家满载而归,心里甜甜的,因为义卖出去的钱是捐献给山区贫困的孩子,让他们也过一个和我们一样快乐的儿童节!还因为自己这次当了一个家!

  真是一个快乐的节日啊!

快乐的儿童节作文11

  光阴似箭,日月如梭。我们梦寐以求的六一儿童节终于到来了,这是全国儿童的节日,所以,我立刻从迷茫中醒悟过来,参与到这各种各样的活动中去!

  这次儿童节,流动青少年宫——走进双峰,给我们带来了十多个活动,令我印象最深的就是那“齐心协力”、“灌篮高手”、“航模DIY”等。我从活动中体验到快乐,从快乐中感悟人生的生活是多么的美好。

  我与几个好朋友迈着整齐的步伐来到了“齐心协力”游戏场,规则是:双方各五名选手,脚套进木板的`圈里,哪队先到为胜利。

  “预备——开始”随着口令一向,我们便高喊着:“左右、左右、左右、左右……”可刚走了一步,我们就摔了个正着。但我们并不泄气,重新站起来,一边往前走,一边找着摔跤的原因。这时候,机智勇敢的我想到了一句话“无论做什么事情,只要团结一致,就一定能取得成功。”在我的多次指导下,我们迈着轻快激昂的脚步走向了终点。

  能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。同学们,我们是祖国未来的希望,祖国献给我们这么美好的一天“六一”,我们更要好好学习天天向上,将来为保家卫国出力。

  快乐的六一已经过去了,留下的是美好的记忆。现在的今天值得我们去珍惜,让今天给未来留下美好的回忆。过去是幸福美好的,但它已经过去了,是不能沉迷于它的。只有努力过好今天,才能走向美好的明天。

快乐的儿童节作文12

  咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在咱们休息的'时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。

快乐的儿童节作文13

  天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

  今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

  过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的.小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

  到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,咱们一上台就忘我的弹了起来。咱们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

  大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

  我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

快乐的儿童节作文14

  一觉起来,惊喜的发现今天居然是六一儿童节,可把我乐坏了。我一个跟头就爬了起来跑到妈妈面前大喊着:“妈妈,今天是六一儿童节,你要送我什么礼物呢?”妈妈看着我温柔的说道:“知道了,傻宝宝快去吃饭,等下妈妈带你出去玩。”“好哦”,我一蹦三尺高,赶忙的将面前的食物吃个精光。

  穿上妈妈昨天给我买的新衣服,就欢欢喜喜的出门了。我拉着妈妈在街上东瞧瞧西看看,突然被眼前美丽的画册给吸引了,我忙松开妈妈的走,径直的跑向书店的橱窗,看着那美丽的图书发呆,妈妈看着我然后悄悄的`走进了书店拿起了图书像我招了招手,柔声的问道“想要是吗?”“嗯”我不停的点着自己的头,想到马上就能得到自己想要的童话书,我乐开了花。我忙跑到妈妈的身旁,接过书就冲出了门口,坐在石阶上,如饥似渴的看起来。

  这时店门口的电视声音打断了我的专注。电视上面全都是贫困山区的小朋友。坐在简陋的教室,拿着残破的书,认真的听着老师上课,他们渴望获得知识,但是却没有足够的书本,看看手中的图书,我出神了。妈妈这时也走了过来,看了看我,似乎明白了我的想法,点点头,拿出电话拨响了电话,领着我将书送到了捐赠地。我也第一次感受了助人为乐的开心。这个六一让我获得了一份最特殊的礼物。

快乐的儿童节作文15

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。

  今天,同学们身着节日的盛装,脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔,天是那么蓝,水是那么清,一切都是那么美好。

  下午,学校为了庆祝“六一”,举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂,礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的.气氛,我们师生欢聚一堂,共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕,紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中,模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙,头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中,老师们由开始的思考者状态活跃起来,她们双脚内扣,然后向外伸开,还稍微往前移动,同时左手横放,右手竖立着,在前面画了个圈,双脚随着音乐的律动轻轻滑动,迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现,我看得入了迷,仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。

  随后,一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境,感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后,在一群“小百灵”优美的歌声中,联欢会结束了。

  美好的时光总是短暂的,可留给我的快乐却是永远的,我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”!

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