【推荐】儿童节作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的儿童节作文7篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节作文 篇1
六年级的“六·一”儿童节快到了！我们激动的心情也如同长江的河水滚滚而来。
可是，在过这个儿童节的时候我们必须有点纪念意义，让我们加一点幻想，plan 一下children day 吧！
（幻想）一大早醒来，由于昨天刚下了雨吧！今天的天气非常好。大街上有不少的.行人，他们都穿着儿童时代的泡泡裤在大街上走来走去，不分男女老少，都仿佛回到了儿童时代，一片喜气洋洋。为了这个儿童节，我写了两部著作，我就是编剧，丁丁是导演，可当编剧的也要拎一大堆东西去学校。一进教室就听见：“啪啪啪”几声过年放鞭炮似的炸响，一个个闪着金光和银光的金属片从天而降。原来是耿哥和丁丁，他俩一人手里拿着一个喷花筒，给了我一个惊喜！
儿童节作文 篇2
XX年6月1日 星期五 阴转小雨
今天我参加了安阳市朵朵蓓蕾庆“六一”联欢会，联欢会下午四点的时候天始，我们中午两点就来到文化宫会场。这里可热闹了，好多的小同学都穿着各种漂亮的演出服，五彩缤纷的。我们是第一个和最后一个节目，和大哥哥大姐姐们排练了好几个下午，现在终于该我们上场了。在舞台上我们唱的.很好，精神状态也不错，我们唱完以后，台下的小观众和叔叔阿姨们为我们热烈的鼓起掌。
孟老师说我们唱的歌是最棒的。
儿童节作文 篇3
我是一名小学生，上学和作业成为我每天最重要的部分，整天为此晕头转向，搞得疲惫不堪。但是我们心目中向往着一个日子，那就是“六一儿童节”，虽然一年中才有那么一次，我们也会感到很幸福。
今年的六一儿童节，我计划这样过：
早上起来吃一张比萨饼。然后出去参加学校组织的联欢会。去得时候要带上我的“宝贝”——赛车，去和别人的“宝贝”pk几局，再带一只假蜥蜴去吓吓那些胆小鬼；还要带上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，让那些贪吃的“馋猫”口水流下三千尺。去的时候不再让妈妈送我，我要自己走着去，享受着阳光的沐浴，呼吸着空气中欢快的气息。
开完联欢会，我要去吃肯得基，要2个嫩牛五方、1个田园鸡腿堡、1大袋薯条，还要一大杯可乐，直到把我的小西瓜肚撑圆我才肯擦擦嘴走人。
然后我要奔向游泳池，从高高的滑梯上滑下来砸到水上，激起欢腾的水花。我要闭上眼睛浮在水上，想象自己在大海里漂流。
我还要约几个同学到家里玩，我们一起看电视，一起画画，一起玩电脑游戏……
从阳光的.沐浴里，从欢腾的水花中，从爽朗的笑声中，我感受到了六一儿童节的快乐。愿这种快乐永远伴随我们身边！
儿童节作文 篇4
“快乐童年，欢度六一！”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个五月最期待的一天。
在之前，班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的活动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。
每次六一我们都会出一次活动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手！趁着刚好一周一次大扫除，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的`将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果虽然看上去乱糟糟的，但是经过老师和宣传委员的修改，最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。
到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓仪式，之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状！我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来！我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状！
儿童节作文 篇5
今天是5月30日，星期五，我们学校举行了一次庆六一义卖活动，目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。
颁奖过后，龙校长为我们介绍了两名同学，他们分别是四(3)中队和六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人，已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人，也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师，教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书，我们以热烈的掌声欢迎他们入队。
义卖开始了，我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海，尤其是在放着铅笔的摊前，早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的'东西。走近一看，是一个小活页本，我拿起来打开一看，阿，里面有很多装置，嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是，我花了四元钱买了下来。
二(3)班的摊前的人也不少，于是我就那里凑凑热闹，我一眼看到一本《外国经典通话》，我想：今天是怎么了，想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下，最后来到五(1)班的摊前，选了三只漂亮的铅笔，还是只花了一元钱。
时间不多了，我赶快跑到二(2)班的摊前，只听孙老师在吆喝：“全场惊爆，大甩卖!”听到这，我盯准了一个滑雪娃娃，“嗖”地一声拿到手，我和孙老师一首交钱一手交货，然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。
在王清瑞同学的致词声中，我们结束了这场特殊的活动。
我觉得这次活动既有趣，又有意义。
儿童节作文 篇6
远处高楼的所有窗里的灯都在闪烁，散发出令人温暖的小橙颜色，像一块水晶装饰在这种神秘而又静谧的夜里。看着暖橙灯光，我不禁回忆起那令人兴奋的节日，那次，永远定格在脑海里，储存在记忆匣子。
同学拉住我，给我看明天的日期。我才想起，明天是儿童节。“明天……”班长小声的给我们开会，让我们布置好班级，报名参加节目。同学们都十分积极，各报了许多节目，准备明天表演，排练去了。还有几个同学，主动要求布置黑板，想格式去了。我和其他同学脸上像绽放了一朵朵美丽的花，也去帮同学们出谋化策，准备这个令人兴奋的节日，也准备给老师一个惊喜。没想到老师笑容满面地说：“明天大家随意玩，放松一下。”我们更开心了，欢呼起来。又蹦又跳。
早上，当太阳刚露出笑脸，我们已经准备去学校了。从来没有过这样快的速度----早上六点整，全班的同学在教室中已忙开了。窗上挂满了气球，到处是用彩漆喷的“节日快乐”胆小的同学也敢踩着很高的椅子布置黑板;勤劳的`值日生同学认真的打扫卫生，让班级一尘不染;有节目的同学在走廊里认真的排练，不放过一个细节;不知黑板的同学匠心独具，用手中多彩的粉笔，设计出五彩斑斓的独特的画面。每个人的脸上洋溢着快乐，都忙得不亦乐乎。
老师带着如波斯菊的笑容宣布开始，大家一阵掌声，节目拉开帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的声音唱了一首歌，我们沉醉其中。对于我们，最感兴趣的是小品。几个同学上来表演，他们脸上时而惊诧，时而开心，时而夸张的表情完全融入小品情节中，令我们开怀大笑。乐器演奏可以说令我们心旷神怡。悠扬的笛声，像潺潺流水般。悦耳的电子琴，令我们陶醉。还有 节奏明快的吉他，弹奏了这快乐的儿童节。时间飞逝，一天在欢声笑语中匆匆度过。每个人都沉浸在这有趣的节日里。
有一天我会长大，许多往事会在记忆的海洋中变得模糊，而这个有趣的儿童节会永远印在我的脑海里，伴我成长，成为记忆中的珍贵一幕。十五岁了。初三忙碌中悄悄住笔，回想起几年前的儿童节，怀念起回不去的时光，其实现在的初冬，因为有这些回忆，也好温暖好温暖。
儿童节作文 篇7
六一儿童节到了，学校又要开展科技节了。同学们兴奋不已，都早早地来到了学校，盼望着科技节的开始。
老师发给我们每人一把泡泡枪，同学既好奇又兴奋，准备在主席台前“鸣枪”。不久，开幕式开始了，我们拿着泡泡枪，兴高采烈地走向主席台，到了台下，我们举起泡泡枪，开始打出泡泡了，顿时泡泡铺天盖地地飞起来。泡泡飞到了我们的头上，有一种软绵绵的感觉，有的同学很好奇，把舌头伸出来，结果泡泡沾到了舌头上，他赶忙把舌头缩了回去。
走过主席台，来到草地上听校长讲话。半个小时过去了，开幕式仍然没有结束，同学们不禁抱怨起来，都想快点开始科技节活动。有的同学觉得太无聊，就和别人一起往草地上喷起泡泡来。泡泡堆起来，有的像一个小土丘，有的像一张小桌子，还有的像一只蹲着的小狗。开幕式总算结束了，同学们立刻成群结队地奔向自己喜欢的实验教室。
我参加了很多实验，最有趣的还要数蜡烛抽水机了。蜡烛怎么抽水呢？先把一根吸管折成拱门形，一头穿过纸片，再拿两个玻璃杯，一个加一些水，另一个放着一束点燃的.蜡烛。然后再把吸管带纸片的那头放在有蜡烛的杯口上，把另一头插进另一个杯子中的水里。这样，水就会被吸到有蜡烛的杯子里了。这是为什么呢？原来是蜡烛烧掉了杯子中的氧气，让杯子里的气压下降，另一个杯子就会自动把水灌进气压低的杯子中，直到两个杯子的气压相同为止。我还看了许多有趣的实验，买了一个小制作。
今天我不仅知道了许多科学原理，还感受到了童年的美好。
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