【精华】快乐六一儿童节的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的快乐六一儿童节的作文3篇,希望对大家有所帮助。
快乐六一儿童节的作文 篇1
今天,我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的。比赛没多会儿,就到我们班了。我们班分为两组,我在一组,我们一同上去了,抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了,一二三······我们这队输了,我们这队虽然输了,但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐,友谊第一,比赛第二。虽然我们这组输了,但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说:其实比赛的输赢并不重要,虽然我们这组输了,但我们不要气馁,比赛是为了快乐,我们不要因为这场比赛而和你的`好朋友发生矛盾,友谊第一,比赛第二嘛,不要忘了这句话哦!
快乐六一儿童节的作文 篇2
今天,我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。我们是多么的开心呀!
一大早,我高高兴兴地来到了校园,走进教室。发现教室被布置成了一个“小舞台”,黑板上写着:”六一儿童节快乐!“不久,同学们和家长志愿者们都来到了教室。大家都安安静静地坐在观众席上。在朱老师的指挥下,”六一“庆祝活动开始啦!
首先周家卫唱了一首《downbythebay》的英文歌曲,拉开了节日的序幕。接着,金宇萱和孙诗雯跳起了优美的`民族舞,而我们班双胞胎汪思晴和汪思雨则跳起了欢快地拉丁舞。袁潇云吹起悠扬的竹笛。乘着诗歌的翅膀,我们迎来了黄尹腾和胡依晗的古诗背诵《出塞地》。我和金伟忠、秦瑛泽、彭嘉懿合唱一首《童年》,唱完后,下面看演出的同学掌声不断。我还单独用吉他演奏一首《阳光总在风雨后》,我表演完后,台下响起了雷鸣般的掌。老师还奖励给我两个小礼物。
我最开心的是:我用两枚金币到学生发展中心兑换了两个糖果。吃着甜甜的糖果,我心里乐开了花。
我们还参观了童乐城。在那里欣赏了美丽的贴画、水粉画、书法……
最后,放学前,老师还发给我们许多小零食,我们开开心心地走出了校门。
快乐六一儿童节的作文 篇3
“滴答滴答”随着时间的流逝又是一个儿童节,又是一个专属于我们的日子。儿童节前夕,我们班举行了“六一派对”。
我,钱隽祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我们缓缓上场,摆好动作后,音乐开始播放。我们的手脚随着音乐的.节奏摆动着,一会儿踢腿,一会儿踮脚,手一会儿垂下,一会儿举起……我们陶醉在音乐中,同学们陶醉在我们的舞蹈中,
忘记了鼓掌,等我们表演完,他们才如梦初醒般鼓起掌来。我们的表演取得了成功。
让我最感兴趣的是抢凳子游戏。刚开始参赛的有六位同学,只有五个凳子。音乐响起,我们围着五个凳子,慢慢走着,看似缓慢,但心里却波涛起伏,十分紧张。音乐一停,便有一位同学淘
汰。我心里暗暗开心:幸亏我有好的方法,每一步都跨在一个凳子旁,这样,就无论如何都可以抢到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陈蔚,因为,场下的同学有些活跃,我没听清楚音乐,就抢先一步坐在凳子上,违反了规则,被淘汰了。陈蔚获得了最终的冠军,拿到了奖品。
虽然我被淘汰了,我还是很开心,毕竟是个游戏,游戏本来就是让人开心的嘛,而且,今天还是儿童节嘛!
快乐的时光总是那么短暂,我还没好好玩够,它就不知不觉溜走了。
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