实用的儿童节作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的儿童节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
儿童节每年都过，但每次都不一样，今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在的位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的'歌曲、古筝表演……以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
儿童节作文 篇2
今天，你知道是什么日子吗？没错，是我们小孩子的节日——六一儿童节。我们学校今年举行的活动是亲子运动会，我就一名运动员哦！
我报的是龙接凤和运动之家这两样项目。运动之家里有三种项目，分别是投篮、跳绳和套圈。我来到学校，我先是在教室里玩了一会。突然听到广播说：请各位班主任组织学生排好队，带到大操场上来。那时，我兴奋不已。到了操场，我看了好久才看到爸爸妈妈。先是开幕式，我看到我们班的`梅子建在练习发言。原来他是要发言的呀！
比赛开始了，我找不到自己的节目，我就拿着饮料东走走，西逛逛。爸爸妈妈找到了我，说：快到你了，赶紧去准备吧！那时我紧张的满面直流汗。轮到我表演龙接凤了，我背好竹娄，爸爸妈妈把球扔来了。
我东跑西跑，差点跑到圈外去了。我接球接了6个，算不错了。然后是跳绳，我半分钟跳了89个，得了满分。老爸就不争气了，有15球，只投进了四个。然后是套圈，是爸爸套的。有15个圈，他只套了4个。比赛比完了。
爸爸妈妈也回去了。我也去吃饭了。回来的时后，我一口气把水喝光了，因为太渴了。到了下午，我拿着尖叫的瓶子。装水喷着玩，玩了一个下午。太阳都落山了，老师不定期分了礼物给我们呢！今天真开心，谁叫是六一呢？
儿童节作文 篇3
我过有很多的节日，有春节，端午节，中秋节等等，但是我最喜欢的是六一儿童节。
六一儿童节的时候，爸爸妈妈带我去游乐场去玩，我们玩了过山车，碰碰车，旋转木马，最好玩的要属玩过山车了。车子开动了，我的'心一下子提到了嗓子眼儿里，过山车突然冲到了老上面，接着过山车又往下面冲，冲下去的时候我听见了风在我耳边呼呼作响，然后过山车又转到了最高处，我总是害怕掉下来，所以，特别害怕。过了一会，过山车停了，终于结束了，我的心又回到了原位，下来的时候我的双腿直接发软，我对爸爸和妈妈说：“我以后再也不玩过山车了。”妈妈和爸爸笑了笑说：“以后你要坚强一些。”
最后，我对爸爸妈妈说：“今天是我过的最快乐的六一儿童节，谢谢你们，爸爸妈妈。”
儿童节作文 篇4
儿童节快到了，在星期四我们班搞了联欢会。悠扬的琵琶声时而激情四溢时而优美低沉，我陶醉的闭上了眼。我们还见识了齿轮魔方，听了歌曲《虫儿飞》，那声音柔和优美，好听极了!
六一前晚我和妹妹热烈地讨论着明天的活动，到了10点才昏昏欲睡。可早上5点妹妹就把我摇醒，还说：‘‘ 起来!今天是六一儿童节呀!我像泥鳅似的弹了起来，搬指一算，发现我只睡了7个小时!我躺在床上滚来滚去，却怎么也睡不着了，只好下下床吃早饭，吃完后，向学校飞奔过去。
进了教室才知道自己来的太早了，我很激动，心想：怎么还不开始啊!等了半个小时同学们才陆续到了。我们首先开始布置教室。先把拉花挂起来，再吹了许多气球，有爱心，有笑脸·····最后我们给教室起了个可爱的名字“宝贝小屋”,不错吧?
布置完后，我们排着整齐的队伍去听校长讲话，他颁发了奖学金，之后我们回到教室把东西摆放好，激动人心的义卖开始了!我精挑细选买了一个漂亮的音乐盒和一只可爱的小白熊，它的爱心上写着“I love you”。义卖结束了，大家满载而归，心里甜甜的'，因为义卖出去的钱是捐献给山区贫困的孩子，让他们也过一个和我们一样快乐的儿童节!还因为自己这次当了一个家!
真是一个快乐的节日啊!
儿童节作文 篇5
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋，作文 欢庆“六一”国际儿童节。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的'同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场，小学二年级作文《作文 欢庆“六一”国际儿童节》。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
儿童节作文 篇6
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的`歌声，我们班的节目主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。
接下来还有许多精彩的节目上演，我就不一一说明了……
这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。
儿童节作文 篇7
六一儿童节到了，家家户户的孩子都特别开心，我也不例外。今年的六一儿童节和往年的'不一样，我是在学校里和同学一起过的。
这一天，学校里插满了彩旗，好像在庆祝我们。我们班所有同学都化了妆，男生也不例外。所有女生都换上了“彼得·潘”穿的绿裙子，好像小精灵；所有男生都换上了校服，看起来很隆重。也许你会问：“搞这么隆重干什么？”没错，你猜得没错，我们要开表演会。
我们班准备了4个节目，全是古诗朗诵。马上轮到我们班上台了，我的心怦怦直跳，生怕给我们班出丑。“四一班上场“，我忐忑不安地走上台，不知那来的勇气，我竟然非常平静，腿也不抖了，心也不跳那么快了。我们班终于表演完了，“呼”我松了一口气。
五一班准备了一个小品节目，名字叫《到底该不该》。演了一个皇帝判一个大臣死，另一个大臣前来求情，“不该不该不该”的把皇帝搞糊涂了，最后放了那个将要被处死的大臣。六三班讲述了一个残疾女孩的故事。讲的一个女孩因为车祸失去了父母和双腿，她自力更生，最终当了一个亿万富翁。我看着那个女孩的照片，心中非常震撼，一个没有父母没有双腿的女孩，是怎样当上了亿万富翁?她是怎样生活的？这一切都让我疑惑不解。“表演会结束，各班按顺序带回。”这真是一个快乐的六一儿童节！
儿童节作文 篇8
来到操场，首先映入眼帘的是栅栏上的蓝色大牌子。上面写着八个大字：快乐童年，梦想同行。然后是操场的橡胶皮草地上摆着一排桌子和凳子，桌子上扑了一块白色的长布，这是今天来我校的领导和我校的校长的座位。
当同学们为获奖的同学和老师喝彩时，主持人宣布经典诵读比赛开始了。我们兴高采烈地看着一个又一个精彩的节目，一个又一个热烈的掌声把气氛推向了高潮!等啊等，终于等到了我们五年级。我们穿着整齐的校服，画着美丽的妆容，迈着整齐的步伐走到了领导和校长面前。心跳越来越快了，好像一群小鹿在乱撞，久久不能平静。随着优美的旋律，我感觉我的心似乎不属于我了，好像逃离了我的身体。我想：会不会忘词呢?会不会忘记动作呢?会不会……随着嘹亮的朗读声音，我的心渐渐平静下来。和同学们一起大声朗读，做动作。当扇子打开时，扇子上的荷花争奇斗艳，放眼望去，好像一片花的海洋。看到老师赞许的目光，同学们表演的更加认真了。中间跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每个步子都做得十分到位，使领导和校长都目瞪口呆，认真观看，不想错过任何一个细节。每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，在一声鞠躬的口令下我们完成了表演，获得了优秀奖。
六年级:陈婷
为了庆祝“六一”儿童节，弘扬传统文化，我校举办了六一表彰大会和经典诵读比赛。同学们满怀期待的等待大会的开始。
大会开始时，先是校长讲话，然后在校同学一齐唱队歌，接着是让我们五年级的女少先队员，来给即将成为少先队员的一年级同学佩戴红领巾。我们迈着整齐的步伐，走到一年级同学的.面前。我熟练的给面前的小妹妹系上了鲜红的红领巾，帮她摆正后，我敬了一个标准的队礼，她也向我回敬了一个标准的队礼。我们脸上洋溢着灿烂的笑容。最后进行了表彰大会。有许多的同学和老师领到了奖状，心里非常开心。当念到我的名字时，我愣住了，有些不相信，当同学们转过身来，让我上去领奖时，我的心跳似乎加快了，当我在校长的桌子上看到我的奖状时，心里不由地开心起来。很荣幸可以获得“保护环境小卫士”这项奖状。
这个六一儿童节不仅获得了奖，促进了同学们之间的友谊和团结，也让我对古人有了进一步的了解。这个六一儿童节会使我终身难忘。
儿童节作文 篇9
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的'气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有，小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
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