快乐的儿童节的作文

时间:2023-10-05 17:39:08 六一儿童节 我要投稿

快乐的儿童节的作文优秀(6篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节的作文优秀(6篇)

快乐的儿童节的作文 篇1

  天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

  今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。

  过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的'琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。

  到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,咱们一上台就忘我的弹了起来。咱们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。

  大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”

  我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节。

快乐的儿童节的作文 篇2

  我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!

  去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的`同学进行交换.”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“Yes”的动作、有的情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。

  到了第二天,大家都带了自己心爱的玩具,有:变形金刚、赛车模型、毛绒玩具,还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样,有同学带了20样呢!

  我跟好朋友一起去其他班换玩具,在四(一)班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五(二)班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中换了一架飞机模型,一年级的小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。

  啊!儿童节真快乐呀!

快乐的儿童节的作文 篇3

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天早晨,我与几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:

  “今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目就是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目就是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得就是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

快乐的`儿童节的作文 篇4

  今天是“六一儿童节”,是全世界小朋友的节日!

  今天,对于我们二年级的所有孩子来说,是一个特别有意义

  的一天,因为在这个六一儿童节,我们要加入少年先锋队,要带上红领巾了!

  八点十五分,所有二年级的小朋友都在艺体馆集合了,我被选到台上进行红领巾佩戴示范,好光荣啊!我们唱了国歌、队歌,林老师还带着我们庄严的宣誓,从此,我就是一名光荣的少先队员了!

  接下来是我们全校的表彰大会,我们班盛闻雪、竺子砚获得了二星少年的光荣称号、刘心仪获得了三星少年的光荣称号,最让我们引以为自豪的是:我们二(4)班获得了二年级唯一的优秀班级体的光荣称号,宋老师还带着王涵路上台领奖,我真的是激动的不得了!

  表彰大会结束后,就开始了“爱心义卖”的活动。我飞奔到操场上,跑遍了整个年级,花了55元买到了好多东西,也把自己准备的物品成功的.推销出去了,这个活动很有意义,我们买的开心,而且还能把自己的钱捐给更多需要帮助的孩子,希望他们也能像我们一样快乐!

  这个“六一”好欢乐,这是我过的最快乐的一个“六一儿童节”!

快乐的儿童节的作文 篇5

  国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的屠杀有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节,当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。

  我们坐在经过精心布置的教室里,享受着这一天带来的喜悦

  顶上功夫顾名思义是要靠头的,果然,茅老师让我们顶着一次性水杯跨过五个凳子。前面几个人纷纷把水淋到了自己的衣服上,衣服湿透了,终于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的.头上,我暗自庆喜:幸亏老妈把我的头生的平平的,不然我可就惨啦!我心平气和地慢慢跨过这几个凳子,一步两步,我成功啦!再看看别人,唉,实在是太差了,这一个歪着脑袋,那一个像是投降似的举着双手,实在好笑。

  “夹弹珠”对我来说简直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夹,嘿嘿,我犹如饿狼扑食,盯住弹珠就不放了,最后结果我夹了21颗,厉害吧!

快乐的儿童节的作文 篇6

  一年中有许多的节日,在我的记忆中,我过得最快乐的节日当然要数儿童节。儿童节可是我们少年儿童自己的节日。每当到六月一日,学校会举行一次“游艺”活动。每个班都有自己的游戏,今年,让我玩得最尽兴的有三个游戏。下面,让我一一道来:

  快乐怎么来?快乐贴出来。没错,这个游戏便是“贴鼻子”。这个游戏让我们在享受快乐的同时,感受到盲人的生活。我来到相应的班级,门口排起了长队。原来,许多同学和我一样,对这个游戏充满好奇,轮到我了。我不慌不忙带上眼罩,眼前一片黑暗,看不见东西。我把捏着“鼻子”的手抬到相应的位置,一步一歩 “艰难”地向前走,感觉来到了黑板前,一贴,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我贴准了。心里美滋滋的。理所当然,我拿到了一份小礼物。心想:盲人的.生活可真不方便呀。

  快乐怎么来?快乐夹出来。这个游戏是大家熟知的“夹弹珠”,夹弹珠是我的强项,对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我的手很灵活哦,不是自夸,是一双巧手。我拿起筷子,从加了“白猫”的水中往外夹弹珠,我一夹就是一颗,一击一个,我越发得意,再看别人,多费力呀!闭上眼,不是吹,也拿它个第一第二!我心中像吃了蜜一样,甜呀。

  快乐怎么来?快乐转出来。这个游戏叫“转呼啦圈”这转呼啦圈有难度,得两根一起转。我平时只转过一根,这下可难倒了我,但我要试一试。这一试不要紧,一试吓一跳。我拿起地上的两个呼啦圈,等老师一声令下,一转,成功了,两个呼啦圈和我配合的很好,在我的腰间不快不慢的转着,不时,发出“沙沙”的声音好像在为我加油,我勇气大增。最后,我得到了一把尺子,心中充满自豪!

  我快乐,我成长!“六一”儿童节是我们自己的节日。

【快乐的儿童节的作文】相关文章:

快乐的儿童节的作文(经典)08-21

快乐的儿童节作文06-28

(经典)快乐的儿童节作文08-04

快乐的儿童节作文(经典)08-05

快乐的儿童节的作文08-16

【精选】快乐的儿童节作文07-20

快乐的儿童节作文06-18

快乐的儿童节作文[经典]08-14

快乐的儿童节的作文[精选]09-16

快乐的儿童节作文(经典)09-25