快乐的六一儿童节的作文

时间:2023-11-27 18:17:53 六一儿童节 我要投稿

快乐的六一儿童节的作文汇总[3篇]

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的快乐的六一儿童节的作文3篇,希望能够帮助到大家。

快乐的六一儿童节的作文汇总[3篇]

快乐的六一儿童节的作文 篇1

  今天是六月一日儿童节,是我们的节日,在这个属于我们的节日中,爸爸妈妈和老师不阻止我们,让我们尽情的玩耍。在这一天中,我过得十分开心。下面就是我整理出的快乐事情。

  早晨,我怀着高兴的心情走进校门,看,到处张灯结彩;听,到处充满了欢声笑语。我们也不赖,气球爆炸声和嘻嘻哈哈的打闹声合在一块。我走进教室,连忙召集表演的人来化装,化装之后,只听“庆六一,文艺演出现在开始!”台下响起雷鸣般的掌声。同学们的节目十分精彩:有好看的剧片、有搞笑的小品、笑话、有伤透脑筋的脑筋急转弯、有精彩的魔术......看完各式各样的节目之后,真是让人赞不决口!

  游园会开始!同学们像潮水一样涌向各摊位,刹那间,学校变成了欢乐的海洋,同学们玩完这项,又迫不及待地去玩下一个项目,好不热闹!我在人群中寻找着适合我的`项目。这时,我被一个摊前挤满了人的项目吸引住了,我跑过去一看,发现那些人都在猜IQ题。“IQ题,有意思!”我跑上前去拿了一张纸条,一看,太简单了!我立刻把纸条伸过去,对那位老师报出自己的答案。她迅速给了我一张奖票。我想“票这么容易拿,不拿白不拿,再拿一张!”就这样,我在她那儿赢了4次,可是跟我一样想法的人太多了。

  时间飞逝,快乐的游园会很快就结束了,同学们都高高兴兴地回到教室,讲述自己的经历,拿出自己的东西来炫耀、对比,看见其他同学得了那么多东西。

快乐的六一儿童节的作文 篇2

  前些天的班会课上,老师说:“六一节快要到了,学校准备举行六一大家赛,可以唱歌、跳舞。”老师边说,我在下面小声地嘀咕:怎么没有乒乓球比赛呢?刚想完,老师就说:“对了,还有乒乓球比赛。”我一听,高兴极了,真是说曹操,曹操到,真是天助我也!

  为什么这么说呢?因为我非常喜欢打乒乓球,虽然球技不高,但还是想参加。

  于是,我赶紧报名。报名后,就和小伙伴们一起练球,打球。我们下课练,放学练,星期天还相约在体育场练。就这样,经过一个月的练习,球技也提高了不少。

  终于到了比赛这一天。这天,太阳公公把火辣辣的阳光豪不留情地撒到了我们脸上,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。尽管天气很热,我和小伙伴们还是一个比一个兴奋,我们像打仗的`“将士”,准备“杀”出一条血路,拿到第一名。

  轮到我,我的心怦怦地直跳。我的第一个对手被我三下五除二地打败了,接着我又打败了第二个,第三个,一共打败了六个对手。第七个对手上场了,一开局我就感到他很历害。他不停地调球,一会往东打,一会往西打,打得我东奔西跑,打得我很被动,打得我措手不及。同时,我不光气得火冒三丈,也有点发慌了。这样打下去我会输得很惨的,这时,我想起了妈妈说的话:无论什么时候都不能慌张,要保持冷静,再冷静。于是,我捡球的时候,来个深呼吸,镇定了一下。接着进入了新一轮的比赛。我发球,他没接住,接着,我又赢了几个球。正打得有尽时,我不知怎么摔了一下,哎呀!真疼。再疼我也要站起来,我要为我们班争一份荣誉,我一定要坚持住。周围的同学在喊加油,老师们也都在看着我。我立马就站了起来,又接着打了。我努力着,坚持着,我们打得不分你我,不分上下。最后,我还是被这个“将军”给“杀”了。

  赛后,我心里有点不甘心。我跑去向对手请教,请教时知道了他在业余班练了三年的乒乓球。(我自己却是自学的,且只练习了几个月)看来,我以后要拜他为师,多学些球技。(以后要把他“干掉”,哈哈)

  比赛结束了,虽然我只得了二等奖,但我依然很高兴,很快乐。因为我收获了许多,知道了付出就有回报,懂得了坚持就是胜利,还懂得了比赛时得不得奖并不重要,重要的是在于参与,在参与中学到知识,在参与中成长。

快乐的六一儿童节的作文 篇3


  5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

  演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

  文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的.舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。

  让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。

  最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

  演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

【快乐的六一儿童节的作文】相关文章:

快乐六一儿童节作文12-15

快乐的六一儿童节作文05-17

快乐的六一儿童节的作文08-08

六一儿童节快乐的作文12-13

快乐六一儿童节的作文12-19

快乐的六一儿童节作文06-26

快乐六一儿童节的作文08-19

【经典】快乐的六一儿童节作文08-04

快乐的六一儿童节作文【精选】07-17

快乐的六一儿童节的作文09-28