快乐的儿童节的作文6篇[实用]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的快乐的儿童节的作文6篇,欢迎大家分享。
快乐的儿童节的作文 篇1
六月的第一天,是我们全世界儿童的节日,是我们欢乐的节日,六一节,是我们广大少年儿童美好的一天。在这个欢乐喜庆的日子里,我们学校举办了庆六一艺术活动,上午是歌舞比赛,下午是我校的趣味体育比赛,所以,六一儿童节这一天,我们全校同学都翘首以待。
在大家的掌声中,活动开始了,首先是谷校长发言,校长慷慨激昂的讲话让我们心潮澎拜,热血沸腾,现场完全进入了节日的喜悦气氛中,一挂鞭炮响起,噼里啪啦的响声不仅让我们兴奋,还感到愉悦。
接着,校长为这次“书香班级”活动中获奖的班级和阅读天使颁发奖状和奖品,并向班级奖励300元图书,阅读天使奖励100元图书,我荣幸成为其中的一员,台下的同学们热烈的鼓着掌,为这些同学和班级祝贺。
在悠扬的音乐声中,我和韦仁主持的六一节目拉开了帷幕,二年级的同学为大家带来了歌伴舞《小松树》那优美的旋律,美丽的舞蹈让我们如痴如醉,感到了童年的活泼和欢乐。又有李一阳等同学带来的《小螺号》、刘嫣然演唱的《月亮河边的孩子》,《左手右手》、《铃儿响叮当》等精彩的节目,把节日的气氛推到了高潮,美妙的音乐更让我们听得喜上眉梢。
下午是趣味体育比赛,这个比赛分为四项:两人三足、夹乒乓球跑、时代火车、接力赛,两人三足是把两个人的腿绑在一起,向前跑,考验运动员的配合默契程度和体力与耐力,夹乒乓球跑是一个人用一双筷子夹住一个乒乓球赛跑,如果中途乒乓球掉了就要重新起跑,否则犯规,成绩无效。时代火车是一群人在一起排成纵队,手搭肩赛跑,一班30个,男生15个,女生15个,如果队伍断了就犯规,考验人们的默契程度和体力,接力赛大家都非常熟悉了。怎么样?这些比赛有趣吧?来看看选手们的成绩怎么样!
开始是两人三足,裁判体育老师一声令下,运动员们像离铉的箭一样飞了出去,他们在跑道上尽情的奔驰,要和别的选手一决高下,观众在跑道旁摇旗呐喊助威,为自己班的学生加油,有的在跑道上跑着跑着就摔倒了,但是他们又顽强的站起来,继续向前冲,他们这种顽强拼搏的精神值得我们学习!
一场下来,我们班的.任浩同学得了第二名,我们班的赵艺林同学得了第二名,我们班的殷果同学虽然得了第五名,但是希望她不要放弃,明年努力吧!
随后是夹乒乓球跑,这一场我们班成绩喜人,郭金英同学获得了第一名!我们都欢呼起来。
因为我们没参加接力赛,所以最后一个是时代火车,我们班的女生配合很好,得了第一,可是男生在快到终点时中间的同学摔倒了,结果倒下一大片,最后以失败告终,我们都很沮丧,语文老师安慰我们:“没事,胜败乃兵家常事,明年加油吧!”我们喜悦的儿童节就在我们的欢笑声中结束了,我们像一只只展翅欲飞的雄鹰,让我们的明天更美好!!!!!!!
快乐的儿童节的作文 篇2
还记得去年的儿童节,妈妈说:“今天我带你和弟弟一起到公园里玩儿。”听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高。
当天中午,我们就来到了公园里,我们玩了滑滑梯,旋转木马,过山车……
首先,我们玩的是过山车。只见爸爸抱着弟弟,妈妈抱着我,车子开动了。“咯噔,咯噔”,车一下开到了上方,我非常害怕,心脏差一点蹦到了外面。终于,开始往下降了,我突然听见有人在尖叫,一看,原来是弟弟在叫。
最后,过山车回到了最开始的位置,我的心也归位了。妈妈说:“你真勇敢,以后要更勇敢些。”我说:“谢谢妈妈的夸奖。”
去年的`儿童节我非常快乐,我相信今年的儿童节也会有让我更高兴的一件事。
快乐的儿童节的作文 篇3
今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!
我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。
节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的`!”
突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。
最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”
虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇4
咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的'“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节的作文 篇5
一年一度的六一儿童节又到了。
整个学校比往常热闹了许多。老师们也比往常更加忙碌了,一会儿订蛋糕,一会儿让同学们安静,一会儿又准备礼物。
我们的教室最热闹,像炸开了锅。等同学全部都到齐了,老师开始分礼物、分蛋糕等等,节目丰富多彩。老师说:今天是六一儿童节,所以,学校中午就要放学了。还有,今天不留作业。同学们顿时欢呼雀跃,我也在其中。
到了中午,刚一放学,我就马不停蹄的奔回家,兴奋地告诉妈妈:今天不留作业,太好了!妈妈也为我高兴,我们决定等爸爸回来就一起出去玩。我盼啊盼啊,终于等到爸爸回家开车带我们出去玩了。
在车上,我们左思右想最后决定要去外婆家。来到外婆家已经是下午五点了。我在外面玩起了老师发的泡泡。这是一个带烟的泡泡,可神奇了。刚开始我还不会吹,后来得到爸爸的提醒,我渐渐学会了吹泡泡的技巧。当泡泡吹出来的时候,烟雾在泡泡里面翻滚着,就像一群调皮的小孩在里面翻跟头。一个个像珍珠一样的泡泡,在天空中轻轻的飘着,隔壁邻居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇,所以都跟着我。其中还有一个脸黑不溜秋的`小弟弟,老是想把我吹出来的泡泡戳破。大家都在你追我赶的追着泡泡,可好玩了!
当我玩得正起劲的时候夜幕渐渐降临了,孩子们都依依不舍地回家了,我也无奈地被外婆拽回了家,心里很不情愿。
一到家,看见餐桌上摆着各种各样的美食。看得我直流口水,于是就敞开肚皮,大吃特吃了一顿。
今天可真是快乐的一天!
快乐的儿童节的作文 篇6
今天,我们学校开展六一游园活动,有13个游戏,让我来说几个吧!
我觉得最好玩的是盲人击鼓,游戏规则是要一个人头上蒙着黑布,在原地转两圈,到前面桌子上面的鼓前去拍两下,游戏开始了,我蒙着黑布,往前面走着,霎时,我眼前一片漆黑,当时我的心情忐忑不安,我走着走着,突然,我觉得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一横,就拍了下去,只听“乓”一声刚好拍中了鼓,当老师在记分卡上打星星时,我心里美滋滋的。
我觉得最难的是“掌上明珠”,当还差一个轮到我时,我看了一下前面的.大哥哥,只见他拿着乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飞快地走到墙对面后回来。终于轮到我了,我轻松地拿起乒乓拍和球,本以为这个游戏很简单,没想到我刚一走,球就顽皮地滚动起来,我吓了一跳,小心地控制球滚回拍的中央。接着,我小心翼翼的走回出发点,当我看到老师又给我打了两个小星星时,我欣喜若狂。
而我觉得最刺激的是“鲤鱼跳龙门”,我站在窗外看了一下玩法,原来只要把球直接扔进一个小桶内就OK了,我信心满满地走了进去,自信的扔了过去,进了!我又扔了一个,又进了!我以为自己胜券在握了,可是,我扔过去的第三个球却飞到桶的旁边,我一时失去了信心,但奇迹出现了,球又进了,一下子,我又神采飞扬了。
我还玩了“比运气”“运球”“赶猪”“盲人摸象”等游戏,这一次的六一儿童节我玩得太开心了!
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