精选儿童节的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的儿童节的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
昨天是令人难忘的六一儿童节，原以为所有的儿童节惊喜会随着六月一日的过去而结束。今天是六月二日，没想到今天还能获得儿童节惊喜。
今天的我们依旧还沉浸在昨天的欢乐之中。我们带着满面笑容走进教室，没想到黑板上用彩色粉笔工整地写着“节日快乐”四个字。当我们都还沉浸在疑惑中的时候，我们的语文老师走进了教室。她笑着对我们说节日快乐!手里还拿着许多礼物。
语文老师说“昨天是六一儿童节，没给你们过，今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子，让我们冲前面，在纸袋子里随便拿一个，不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西，直到被猜出来为止。游戏开始了，我们班同学一个一个的猜，到我的时候，老师又说“这里面有一个对你们来说的'特大奖，还是一张纸。”我没有听，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一个硬邦邦的东西，就拿了出来。没想到，正是老师说的特大奖，一张收藏卡。我特别开心!
这就是六月一日的第二天，一个不太寻常的六月二日。
儿童节的作文 篇2
每当到了六一儿童节时，我的思绪总是飘回从前。
记得那是二年级的六一儿童节，我第一次当选为班上的主持人，说实在话，心理美滋滋的，可是我又有些担心，总怕自己紧张忘词，在台上闹个大笑话。俗话说，万事开头难，我相信只要我勤加练习，就一定能完成任务！再说了，业余时间我还学过呢。
六一那天，我鼓足勇气，迈着稳健的步伐走上台去，深吸一口气，说到：“尊敬的老师、亲爱的同学们，六一儿童节文艺汇演现在开始！”说出第一句话，我心想，原来主持没有那么可怕呀。就这样，我顺利的完成了开场白，台下掌声阵阵。节目开始了，我在台下观看同学们的表演，觉得大家的歌声是那么的动听，舞姿是那么的轻盈。
很快，节目进行到了一半，我突然发现同学们的反应变得平淡了，掌声不如开始是那般热烈。我思考了半天，终于明白了。原来是因为我的.报幕台词太过单一，于是我想，为何不能用我自己想出的美妙语言改变一下呢？正好，下一个节目与梦想有关，看我的！于是，我信心满满的走上台去，用抑扬顿挫的语调说到：“同学们，我们每个人都有梦想，我们都会向着梦想前进，下面是一首关于梦想的歌，让我们一起聆听梦想吧！”台下再一次传来阵阵掌声，也为我的第一次主持，画上了漂亮的一笔。
这个六一儿童节令我难忘，因为他既教会我成长，又让我更加自信！
儿童节的作文 篇3
今年的六一，是我最难忘的，因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。
首先，我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目，那动听的歌声，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑，把节日的气氛一下子就推到了高潮！
接着，更令人兴奋的活动来啦！那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍，每到一个展区，都认真听解说员的讲解。
我是线描社团的解说员，我带着笑容详细地介绍了我们社团的情况，还向“游客”问了一些小问题，又在他们的惊讶中让他们重复我的.提问，虽然这些“游客”们都是低年级同学，可表现都很不错，我给了他们一个醒目的“5”分，表示都有机会当个小小解说员，他们脸上露出了灿烂的笑容，兴高采烈地离开了我们的线描社团。
当然，还有其他许多社团，如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等，都是各有特色，它们有统一的共同点，就是好玩和有趣，我都十分喜欢。
这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈，不但让我了解了许多有用的知识，更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六？一”节。
儿童节的作文 篇4
从出生到现在，我已经度过了10个儿童节，但使我最难忘的一次儿童节活动，还是一年级的那次活动。
记得那一天是雨天，学校灯火通明，各班都开展了几个小活动。我们班的小活动是吹蜡烛、抢座位和转呼啦圈。我那时还不会转呼啦圈呢！刚转几圈就掉下去了。我又去排队吹蜡烛。瞧朱智潜那样，憋红了脸，使劲地吹可那火苗硬是跟他作对，就是不灭。吴老师哈哈大笑，一边说一边笑：“可能是你前世跟火有仇，现在它来报复你来了。”一句话说得同学们哄堂大笑，又说得朱智潜脸红涨到脖子根。
抢座位是两个人一组，听指挥老师喊数，当数到“1”时，参赛的两人迅速坐下，看谁坐椅子的.面积大，就算谁赢。我第一次上场是和杨小镇抢座位，结果我赢了第二次是我和陆瑶抢，结果我输了。我又去别班参加其它的活动。在99班，我参加了托乒乓球的比赛，我一共转了两圈，拿了5块糖果，真是得来全不费功夫啊！
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