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(优)六一作文300字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六一作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一作文300字 篇1
今天是六一儿童节，我们班开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，今天是我们节日，我们要过个有意义的节日。同学们谈论着，不时地发出“咯咯”的笑声。
中午，我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎，有的同学装饰玻璃，，把玻璃装饰的花花绿绿的，我是装饰黑板的，首先孙奉琳，先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字，我开始装饰了，我先用红色彩带，把“六”用红色的彩带一笔一划的'围了起来，我又开始装饰“乐”这个字了，我先问了岳名扬，我说：“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢？”岳名扬想了想说：“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的，就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字，同学们也都差不多都完事了，我们的教室像变了一个样子，我们装饰完工了，联欢会开始了。
联欢会非常的精彩，有猜谜语的，有讲笑话的、有变魔术的，唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。
今年的六一儿童节过去了，我盼望这下一个六一儿童节的到来！
六一作文300字 篇2
柔和的春风已经在孩子们的欢声笑语悄悄溜走，我们迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
今天我兴高采烈地来到了学校，下午要举行全校文艺汇演了。我和爸爸虽然自编自演好长一段时间，可我还是有点紧张。因为在我前面的小朋友不但个个打扮的漂漂亮亮的，而且节目也一个比一个精彩。舞蹈表演看的`同学们和家长如痴如醉，相声表演听得大家哈哈大笑，嘹亮的歌声使的台下掌声不断，阵阵悠扬的古筝声听得我们鸦雀无声，电子琴演奏得那么热情奔放……实在是太精彩了。
这时候，马上要轮到我和爸爸的表演了。由于同学们的精彩表演使我本来就紧张的心理增加了许多的压力。这时语文林老师在边上鼓励我们说：“你们是最棒的”我马上又来信心上台表演了。哪知道爸爸比我还要紧张呢，爸爸老看着我，可能是担心我表演的不好吧！在表演中，数学金老师还在台下伸出大拇指为我加油呢！我更加有自信了。随着同学们热烈的掌声，我的表演结束了。
不知不觉中汇演结束了，今天过的非常非常地开心，真希望每个月都有个“六一”儿童节。
六一作文300字 篇3
尊敬的老师，情爱的同学们,
大家好！
同学们，一年四季有多节日，有节日是的，真正的；一年四季有三百六十五天，有是的——这六月——儿童节。
在天，尽情的欢唱，尽情的狂欢;在天，在草留下脚印，在池塘中留下欢笑；在天，天空蔚蓝，花团锦促！美好的日子里，了往日的拘束，享受夏天的美好！
小伙伴们都说，在天，器材的阳光洒在大，鲜花分外美丽，小鸟唱的歌动听，阳光。
小伙伴们都说，在天，是黑孩子、白孩子，黄孩子，都手捧鲜花，头戴花环，享受阳关的`，享受鲜花的芬芳。
小伙伴们都说，在天，荣誉只画笔，把童年点催得璀璨。
朵彩云在，片绿叶在——在一九四九年的十一月，在星光闪耀下的莫斯科的一间办公室内，联合国的叔叔阿姨们也要有权利，，怀着慈爱的心，大声呼喊出的权利——生存！保健！教育!
啊！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，让迎着金色的阳光。集结在队旗下，听着祖国的呼唤——奋勇向前！！
六一作文300字 篇4
今天，我蹦蹦跳跳的来到学校。刚进教室，我被眼前的景物惊呆了：一条条五彩缤纷的彩带极有规律的盘绕在两条交叉的绳线上，在微风的吹拂下，翩翩起舞。几条闪光带分别挂在窗户上和那两条交叉绳线的交点上，在阳光的照耀下，闪闪发光。五颜六色气球也不甘示弱，一个个挂在窗户上和电风扇上，气球上的那一张张笑脸，就像孩子们的笑脸。“今天是什么日子啊？教室怎么打扮的'这么美啊！”我边想边转头一看，黑板上的四个醒目大字使我恍然大悟“欢庆六一”哦！原来今天是我们的节日，“六一”儿童节啊！
同学们都到齐了，大家就坐在自己的位置上，各个欢声笑语，等待着学校组织的文艺节目……
时间到了，老师打开电视，大家立刻拿出自己带的吃的东西，边吃边看着精彩的文艺节目。有歌舞，有大合唱，有跆拳道节目……大家看的津津有味，吃的肚子只喊饱，真是既饱眼福又饱口福。
文艺节目结束后，老师组织我们自己表演节目，有的同学唱歌，有的同学吹葫芦丝，有的同学讲故事，有的同学出谜语让其他同学们猜。这些歌曲声和我们一起共享欢乐的“六一”儿童节……
快乐总是短暂的，就这样，我们在欢声笑语中结束了这次“六一”儿童节。
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