(荐)六一儿童节的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节的作文 篇1
我的六一儿童节是完美的,即使在六一儿童节这天,偶尔会有一些小插曲发生,但我的六一儿童节在我心里仍旧是完美的,值得用笔记录下来的。
从妈妈把我带到这个美丽的世界上,我已经跟着爸爸妈妈过了有九个儿童节了,哦不对,加上刚刚过完的那个六一儿童节,我已经过了十个六一儿童节了。除了小时候还不太懂事,不怎么记得,只能凭着爸爸妈妈给我拍的照片来回想的几个六一儿童节,我印象深刻的六一儿童节也已经有好几个了。这些儿童节,无一例外,因为有着爱我的爸爸妈妈存在着,它们在我心里总是完美的。
通常来说,我的六一儿童节总是会有漂亮的连衣裙可以穿,妈妈会在这一天里给我涂口红,还会给我在眉心的`位置画上一个美丽的小红点。有时候我是在学校里跳着舞蹈过六一儿童节,有时候我是跟着爸爸妈妈去到各种好玩儿的地方庆祝六一儿童节。印象中,这一天的爸爸妈妈不像是我的爸爸妈妈,更像是比我个头高一点儿大哥哥大姐姐,牵着我的手,让我尽情地享受儿童节的快乐,也让我感受到当一个孩子的幸福。
我的六一儿童节通常都是快乐的,偶尔会发生一些小插曲的儿童节,现在回想起来也还是很开心。比如刚刚过完的那个儿童节,是在学校里跳着舞表演着节目度过的一个六一儿童节,在跳舞的时候,我不知道我当时是怎么走神了,就所有人都还在跳着时,我站在那里愣了好几秒,直到我看见家长座那边的爸爸冲我做了一个鬼脸,我才笑着反应过来,重新回到了舞蹈的队伍里,继续把舞蹈跳完了。过后爸爸也没有怪我,而是笑话我像个小傻瓜一样在跳舞的时候还开小差。
我的六一儿童节是不是挺完美的呢?我喜欢我的这些六一儿童节,我要用笔把它们都记录下来。
六一儿童节的作文 篇2
六月一日下午,阳光明媚。妈妈带我和小弟弟来到百花剧场,观看一场我期盼已久的儿童剧——《十二生肖之牛气冲天》。
我和小弟弟一蹦一跳走进剧场,哇!太气派了!我望着宽大的舞台,心里有说不出的喜悦。儿童剧开演了,剧中憨厚可爱的大牛为了成为一代大师寒影的徒弟不惜一切代价,从经历一次失败就自暴自弃,但终被大牛的执着的精神而感动的寒影大师,以及一肚子坏水的霹雳猫都给我留下了深刻的印象。演员们用生动的语言讲述了大牛来拜寒影大师为师,并拯救了沉迷于酒的寒影大师,在面临夺走宝剑的霹雳猫时,大牛毫不畏惧,赤手空拳打败了霹雳猫。大牛也理所应当的成为了十二生肖中的`一员。整个过程演员把人物形象刻画得栩栩如生,充分展现出了高超的演技,还和我们一起互动,带动了大家的情绪。当大牛与霹雳猫决斗的时候,我的一颗心都吊到了嗓子眼了,灯光有节奏的渲染着整个舞台,观众台下一片寂静,现场气氛更加紧张了。当看到大牛战胜了狡诈的霹雳猫时,我心里可高兴了,一颗悬着的心也终于放下了。瞧,大牛他们也在用舞姿告诉我们,他们内心的喜悦,大家都哈哈大笑。,我好像就坐在演员们的中间,走近了动漫人物的心中,体验着他们的喜怒哀乐。
儿童剧在孩子的掌声中结束了,但是它却使我明白了一个道理:人要坚持不懈,名气不是重点,失败不是关键,只要有目标,有理想,并且正在向梦想大跨步,那么你就会成功!这个六一儿童节,我懂的知识还真不少呢!
六一儿童节的作文 篇3
今天是“六一”儿童节。我起得特别早,吃过早饭,穿上校服,戴上红领巾,蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话,接着小演员们表演了十多个精彩的文艺节目,如:“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味,舍不得离开,这是我过得最快乐的'“六一”儿童节!
六一儿童节的作文 篇4
你看!太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是我们的节日“六一”儿童节。
六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。
今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的.和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。
今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们.
回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的 这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!
六一儿童节的作文 篇5
今天,我背着书包刚已经校门,一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右两边摆放着各式各样的机器人,前面铺着一层红色的地毯,上面还有一个大舞台。
卖书活动开始了,我拿着妈妈给我的五十元钱来买书,我慢慢的'走着,细心的翻看着手里的书,精美的封面,优美的文字,深深地吸引了我,再也迈不开步子了,我问那位卖书的小女生:“这本书多少钱?”“十元”“能不能便宜点啊?我没有多少钱了。”小女生想了想说:“我再送给你一个小电风扇吧,十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇,想想这么炎热的天气,正好也能用上,就掏钱买了书,然后我又买了程傲戈的手机橡皮,和一个蓝色小水杯,现在我手上还剩下二十八元钱,我估计了一下,手里的钱还能买两本书,于是,我又挑选了两本书,我又发现了卖印章的,我好奇地问:一个印章多钱?他对我认真的说:“一个印章2元钱。”我想买,可是——有这么多印章买那哪,一个印章长好呢?那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱,就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,这时恰巧是中午,艳阳高照,我拿着送的小风扇正派上用场,我前面排的是邱浩轩,他把鼻子贴到了眼睛上,我们哈哈大笑,吃了中午饭,睡了午觉,我们又开始看电视,
今天可真热闹啊!
六一儿童节的作文 篇6
今天是我度过得最有意义的儿童节。我们一行十来个同学一起去爬山了。一路上我们有说有笑,开心极了。山上的风景可真美,空气也非常的新鲜,到处鲜花盛开,小鸟在空中自由的.飞翔。走着走着我们看到了美丽的瀑布,那气势太壮观了,不禁让我想起李白的一首诗“飞流直下三行尺,疑是银河落九天。”我们还看到了美丽的荷花和睡莲,原来荷花和睡莲长的好像啊!后来还是老师告诉我们它们的区别之处,才让我懂得了怎样区别它们了。除了这些,我们还看见了蚯蚓、小松鼠、小蝌蚪、毛毛虫等等可爱的小动物。当我们来到一棵被锯掉的树干前时,张老师指着树桩上的一圈圈的纹路,对我们说这些纹路是树木的年轮,纹路越多,这棵树的年龄就越老,我们个个听得可专心了。
爬完山,我可能是太开心了,一点儿也不觉得累。最后,我们还一起去吃了好吃的东西,运动过后吃东西真香啊!我们个个都吃得津津有味的。
六一儿童节的作文 篇7
六月一日,是众所周知的国际儿童节。每一个学校、幼儿园都会举办儿童节会演,我们中山小学也不例外。但校长这次不仅让我们带上午餐,还让我们在家长帮助下做一个水果或者蔬菜拼盘,拿到班级展出,并评一评哪一位同学做的最有创意!
我放了学就急急忙忙跑回家做水果拼盘。一进门,我立马放下书包,把事情的全过程都一字不落地说给妈妈听。过了一会儿,妈妈有了一个奇思妙想:把奶奶从海南带回来的菠萝蜜拿出来,再加上火龙果、西瓜、生菜,浇上西米,做成一个五彩缤纷的水果拼盘,这真是太美妙了:金黄的菠萝蜜,白色的火龙果,红色的西瓜,翠绿的生菜,透明晶莹的西米,五样蔬果合为一体,还有谁能想出这么好的'主意?哦,我的神奇妈妈。
第二天是周末,我和妈妈去超市买了西米、火龙果、西瓜、生菜说干就干,妈妈把西米煮熟,盛在一边的盘子里,分别切开西瓜、火龙果,把果肉切成大小均等的块儿,放在水晶盘里。妈妈忙得不亦乐乎,我也不能闲着吧?我说:“妈妈吗,安排我做点什么吧?”妈妈让我把冰箱里的菠萝蜜拿出来放在桌上,再把生菜洗干净,用开水烫烫,过一会儿把水倒掉,摆在桌上就可以了。嗯,还有一件事差点忘记:把菠萝蜜的果肉剥出来。这可是有高难度的,剥的时候要在双手上擦上色拉油,否则在剥的时候手就会被紧紧粘住,妈妈小心翼翼地把菠萝蜜剖开,再一瓣一瓣的掰下来,放进盘子。然后把生菜铺在盘子底部,再把火龙果、西瓜、菠萝蜜随意地放在盘子里,最后浇上西米就完成了。
怎么样?我和妈妈做的蔬果拼盘很有创意吧?这不仅仅使我们的动手能力得到了提高,也在考验我们的合作精神。
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