儿童节的作文(精品)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的儿童节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
孩子：“六一”我们放假
六一”当天学校都会放一天假，但一般上午学校会组织文艺演出。至于幼儿园，“六一”是允许家长把孩子们接回家过节的，而对于那些家长无法陪伴的孩子，幼儿园会为他们准备一些活动。记者采访了岳阳道小学的几名学生，经调查，“六一”这天有大约五成的孩子不能和父母一起过。
家长：“六一”我们无奈
刘先生是一名外企员工。“平时工作特别忙，很少有时间和孩子在一起，真希望‘六一’这天能多陪陪孩子，可单位却不放假，工作太多又不可能请假。”刘先生的问题是所有家长共同的无奈。
学校：“六一”我们为难
既然家长不放假，那么学校就没有其他特别的方式给孩子过节吗?本市教育部门的.一位工作人员说：“现在家长们的意见不统一，因为搞活动就要收取费用，一些家长不赞同。”还有的老师认为，组织学生到郊外或是市内游玩，可以使孩子开阔眼界，但是安全问题也是必须要考虑的。
儿童节的作文 篇2
快乐的六一儿童节快到了，我们实小校园里忙得热火朝天，小红花艺术团精心筹备的《花开新时代》大型演出也即将呈现给大家。
幸运的我，是小红花艺术团的成员之一。今天下午我怀着激动的心情来到东台大剧院彩排了，一进门就被富丽堂皇的大舞台吸引，因为我们的节目是第一个，大家便训练有素地迅速站好队。随着欢快的音乐缓缓响起，表演开始了，只见舞台上绚丽夺目的灯光随着音乐忽明忽暗，红光似火，粉光似霞，黄光似电真令人眼花缭乱，瞬间把我们带入欢乐的.世界。我们像一只身着彩衣的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；像一朵朵绽放的花朵，个个露出自信的笑容；像一只只快乐的百灵，将银铃般的歌声撒遍大剧院的各个角落。
走下舞台的一瞬间，我的脑海里突然浮现山区孩子们的生活景象：破损的衣服、零星的菜叶、低矮的教室、崎岖的山路放电影似的一幕幕闪过。他们本应和我们一样有幸福的童年，有阳光的生活，但是由于他们的生活环境的不同，经济条件的落后，而无法享受快乐的童年，无法展示自己。
假如有一天，山区的孩子们有着专业的舞蹈老师和声乐老师排练，也穿着华丽的衣服，站在光芒四射的舞台，用清脆而动听歌的歌声唱响美好的未来，用他们小小的身躯舞动远大的梦想让山区孩子们一个快乐无比的儿童节！那该多好呀！
儿童节是所有孩子的节日，大家的梦想都应该在这一天放飞！我的儿童节愿望是：让山区的小朋友们能在华丽的舞台上展现自己的才能。
儿童节的作文 篇3
六月一日是儿童节，是我们的节日。
一大早，妈妈给我打扮地很漂漂亮亮的，我兴高采烈地来到了学校。
到了学校，我一跨进教室就眼前一亮，今天同学们都穿得多姿多彩，色彩明亮，好像在互相比美似的。
漫长的一个上午终于过去了，可能是太激动了，整个上午都有些心不在焉。中午的时候，同学们早早地给教室化了个妆，像是在打扮一个小姑娘一样，教室里顿时焕然一新，更加拥有了节日的气氛。
午睡过后，表演开始了。一共有几个节目我也记不清了，但是有几个令我印象比较深刻的'。首先，是周凌莹来写毛笔字，她照着例子十分认真的一笔一划地写了下来，过了一会儿她就写完了。我挤进人群一看，哇！果然名不虚传呀！同学们都知道沈老师写毛笔字也是一流的棒，所以大家一起齐声地喊道：“沈老师，露一手！沈老师，露一手！“沈老师没有办法，只好也来写一幅，只见他拿起毛笔，沾了一点儿墨，手一挥就开始写了。果然是老师，比周凌莹的速度快多了，也熟练多了。不过周凌莹已经很不错了，换我写连毛笔都不知道怎么握。没过一会儿，沈老师的大作完成，他写的是“龙飞凤舞”这四个字，同学们这下可起劲了，个个都咔嚓咔嚓地拍起照来了，还把这张纸钉到了我们班的板报上，这张纸成了我们班的宝物了。然后，沈老师又表演了杂技，他向空中扔了一颗花生米，他敏捷地接住了那颗花生米，在嘴里津津有味地吃了起来。他表演完后还请了些同学来尝试。接着是徐怡霖组织的游戏。第一个环节是夹弹珠，第一轮三个同学开始PK了，他们个个神情严肃，很细心地夹着，生怕被别人超过。第二个环节是夹气球比赛，我也报名了，我和谢伊珂一组，开始我们两人背靠背夹着气球如同螃蟹般向前挪动着。哦！总算走完了！我长叹了一口气。
节目演得差不多了，我们下楼去拍照片了。我们先拍了一张集体照，沈老师也站在里面，好似一个大小孩一样，三、二、一“茄子”！大家都笑了，笑地是多么的甜啊！我们还拍了单照，我和谢伊珂一起拍，我们挑选了一片全是栀子花的地方坐了下来，举手示意了一下沈老师，他马上走了过来。我们穿着花长裙，一阵风拂过，裙子飘动了起来，我们如同两只美丽的花蝴蝶在栀子花丛中翩翩起舞。
今天，我过得很幸福，闻一闻连空气中都充满了幸福的味道。
儿童节的作文 篇4
今天我去了西湖博物馆参加了“神奇画笔点亮西湖梦”的活动，总共有30位小朋友参加，我们班就有5个小朋友参加，我们画了一幅很长的画卷。
首先主持人阿姨让我们参观西湖博物馆了解西湖的历史。然后我们开始画出心目中最喜欢的西湖的景点，我画了白堤的一个桥、宝俶塔、荷花和小黄鸭，在我的印象里，这些代表了我心目中的西湖，我最喜欢小黄鸭，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨让我们看了3D电影——西湖沧桑，我特别喜欢看这个电影了，原来西湖是一片陆地，后来由于大海涨潮淹没了土地，等水退了被山阻挡的`水就变成了原始的西湖，3D电影石头飞出来好像就在我们的眼前，特别好玩。
这次活动非常有意义，我不但了解到很多西湖的历史，还在六一这天和其他小朋友一起合作完成了很长的一幅西湖的画卷，这个画卷将一直保留在西湖博物馆的二楼，我觉得简直太高兴了，这个六一儿童节是我渡过的最快乐的儿童节！
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。
过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给我们每个人一瓶。一年级的.小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就与她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边与旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。
后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋！
儿童节的作文 篇6
今天，我们上一节班队课，主题就是：节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。
班队课上，我们大家表演节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的.小朋友捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为救自己学生，献出自己的生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。
儿童节的作文 篇7
呼，星期五那天，经过了上半天的“痛苦煎熬”，终于迎来了学校提前为我们准备的“六一party”——“跳蚤市场”！
虽然，与以往的六一不一样的是没有了足球赛，真有些不适应。不过，“跳蚤市场”的热闹程度，决不亚于以往的任何一次。
下午一时许，老师宣布解散时，教室里顿时炸开了锅：同学们三五个一群，飞似的冲向小学。我与林宇同、叶剑斌一起，一头钻进了混乱的人群，我们凭借着身高优势一路“横冲直撞”忙不迭的到处闲逛，只怪天气太不给力：太阳炽烤着大地，不出十分钟我们就已是汗流浃背只好躲进相对凉快的教学楼看起书来。不过一会儿，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！对他们说：“我再去看看”就独自一人出去了，我溜达到我们班的摊位，老远就听见郑康琪大声叫卖：“嘿，瞧一瞧看一看，不卖后悔啊！”听他这么一喊，一下子就有四五个人围了过来，只见他手脚并用的笔画，头上还带了一个玩具来推销，顾客们拿拿这个，看看那个，郑康琪也不厌其烦的讲解，我心中一阵好笑：呵呵，他还真当自己是个商人啊！他正在向一个低年级的人推销一个修正带：“你看这个啊，这个是修正带！这个呢，要到我们高年级才用得到……”那个顾客眼中流露出一丝犹豫之色，郑康琪抬起头看了看，接着说道：“这个再写错字的时候在错字上划一条，就会有一条白的，就又可以写了。”说着，就在自己的手腕上划了一下，我想：他可还真有耐心哈！在郑康琪一次又一次的“煽动”下，那个挑剔的顾客终于狠下一条心，买了这个普普通通的修正带，凭着郑康琪那“三寸不烂之舌”摊子上的物品在慢慢减少，盒子里的'钱越来越多。
另一方面，陈梓溪与陆瑜瑄也在紧张的筹备着，陈梓溪三番五次的跑出学校买棒冰，以每根净赚一元的价格卖出，而陆瑜瑄也在做只有百分之十五中奖的抽奖（好吧，全是奔着钱去的！）……
时间过得真快，转眼间就该结束了。明年，就再也没有六一节了，就再也没有跳蚤市场了。我会永远记住今天的六一节的！
儿童节的作文 篇8
“六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义！
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小连叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨！
经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了小井沟！这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的`热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。
我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。
随后我们转道来到了小学生素质儿童基地。哇！我眼前一亮，这里有好多好玩的设施呢，有独木桥、高板墙、梅儿童桩……
我和哥哥姐姐兴冲冲地跑过去，争抢着去玩着一样样的游戏。刚开始过独木桥的时候，我摇摇晃晃的怎么也站不稳，还差点掉了下来，妈妈在旁边不停地鼓励着我，经过一次次的尝试，我终于大踏步地顺利走了过去，真是太开心了！
最难的还是爬高板墙。由于我动作不规范，小身子直向一边歪，几次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐们都像猴儿般爬了过去，我真是又着急又紧张。在叔叔阿姨们的指点下，我双手抓紧绳子，身子向后仰，小腿用力，一步、两步，我终于慢慢地爬了上去！妈妈和叔叔阿姨都为我鼓起了掌。我心里美滋滋的！
这些惊险刺激的项目既锻炼了我的勇气和胆量，也让我尝到了成功的喜悦。
在这个素质儿童基地，我还发现，在一条小路的两旁摆放着许多中外著名科学家的雕像，有祖冲之、牛顿、爱迪生、伽利略、莱特兄弟等等。这些伟大的发明家为我们人类做出了很大的贡献，我们应该牢记他们的伟大功绩。
临近中午的时候，我们带着有些疲倦的身体回到了市里。
这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日！我想这也是妈妈的用心所在吧！
儿童节的作文 篇9
要过六一儿童节了！
我好高兴！因为过节的时侯可以去：水上乐园，南湖广场,王府井，和小朋友们玩，还有可以去友好书城，新华书店。
我经常跟高瑞莹玩，所以要是过“六一”的时候我总是先去她家玩。我们常常玩；老师，同学，主任，校长。三个字。跳皮筋。编花篮。踩线。跳方格。写三笔。争皇帝。猫抓老鼠。可好玩了！真希望天天都能玩。
儿童节的.作文 篇10
“六一”迈着它那沉重的脚步终于来到了，相信所有的儿童都会喜欢儿童节，因为在那一天你会收到好多好多的礼物。
在去年的6月1日我非常兴奋，但一想：儿童节过了又要等一年才会有到儿童节，就会好郁闷，希望时间停留在这里，就不用等待了。
其实，我一直在想，我该要些什么礼物呢？想来想去还是拿不定主意，第二天，我看见自己的床上有三只好大的熊啊，心想：再买一只熊吧，我很喜欢毛茸茸的玩具，所以熊再多、再挤，我也会把它买下来，觉得很暖和（虽然现在已经是夏天了），可我还是想迫不及待的想去买一只熊。
我把这个有点点过分的想法告诉了妈妈，妈妈犹豫了一会儿，笑了笑说：“你已经有三只熊了，再买一只你就会被熊给挤下床去的，现在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大，我还有一天的考虑时间，等我考虑好了再决定送你什么吧。”说着，妈妈离开了我的`房间。
我仔细的思考了一会儿，也许要是再买一只熊，我就真的没地方睡觉了，在妈妈考虑的时候，还是不要打扰她了，要不然她一生气，就不给我礼物了，最后我还是决定，像上次那样，和我最好的伙伴一起把我们不需要的东西一起卖掉，这样如果大人们不送我们礼物，这一些钱也算是一点点儿童节的礼物了。
还有一天就是儿童节了，我的心“怦怦”的跳着，也怀着焦急的心情想：大人们会送我什么礼物呢？如果时间可以快进，我真想穿梭到后天去看看大人们送我什么，再回来安心的睡觉，这样就放心了。
【儿童节的作文】相关文章：
儿童节的作文_儿童节作文04-28
快乐的儿童节作文_儿童节作文07-13
儿童节作文；难忘的儿童节09-02
儿童节作文：儿童节礼物09-01
儿童节日记_关于儿童节的作文03-25
儿童节作文08-01
儿童节作文(经典)01-26
[精选]儿童节的作文08-04
儿童节作文07-02
[经典]儿童节的作文06-19