儿童节作文4篇(集合)
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的儿童节作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节作文 篇1
当春天的花儿开倦了,树枝上的叶子密密匝匝、浓荫蔽日的时候,“六一”就来了。
“六一”这天,学校举行了欢庆活动。整个校园里充满了同学们的欢声笑语,到处飘着五颜六色的气球。你瞧,在学校的“书香楼”前的舞台上,铺上了鲜红的地毯。舞台的上空悬挂着一条横幅,写着“欢庆‘六一’儿童节”几个大字。
音乐响起,庆祝“六一”演出大会开始了。首先是男女大合唱,我看到演出的.同学们上台,心里替他们既紧张又兴奋。接着是动物模仿表演,小演员们一本正经地表演着,他们模仿的动作惟妙惟肖,赢得了台下大家的热烈掌声。节目一个接一个,看得同学们目不暇接。终于轮到我们班上场了,我站在舞台后面,看到台下乌压压的观众,双腿直打哆嗦,这时老师走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,我的心霎时就镇定了许多。
最后,我们班精彩的表演节目获得了这次庆祝活动的一等奖,看着金光闪闪的奖状,我们的心里充满了成功的幸福。
一年有365个缤纷色彩的日子,每一天都像天上的星星闪耀在时光中,而最亮的星星,我想应该属于我们快乐的“六一”儿童节吧!
儿童节作文 篇2
今天,我们学校为我们全体同学搞了庆“六一”盛大活动。
一大早同学们身着盛装来到学校,校园里充满了节日的气氛。瞧,有美丽的白雪公主,彬彬有礼的绅士,英俊的.王子,行侠仗义的超人,美国队长……等。
最吸引我的是张致远,瞧,他身穿手中大毛笔一挥:“哪位先生,需要字画呢?”瞧他那一本正经的样子,好像真的成了一位笔墨大师,逗的我们哈哈大笑。
我也来凑个热闹,我身着超人服,身披斗篷,双手一挥,“超人来也!哪位同学需要本人行侠仗义,本人义不容辞”。有位同学一本正经地说“你可以带我去空中飞翔吗?”我拉着他的手在操场上奔跑起来,嘴里一说:“飞啦!”同学们笑得前俯后仰的。
今天的六一我们每个同学都扮演了自己喜欢的角色,使我们认识了许多书里的人物,这个“六一”我们即快乐又充实。
儿童节作文 篇3
“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。
要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”,离“六一”还有多少天、多少月。
今年,我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩:有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。
我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的.活动。而且,我们想要过两个“六一”儿童节。
我还想:这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。
我更像这样过“六一”,到时候,我们的教室就像节日的大街一样热闹:教室两旁各种各样的彩带一条接一条,每两条彩带之间就有一只胖胖的,贴有“六一”彩色文字气球。
我想,今年的“六一”一定很快乐!
儿童节作文 篇4
前几天是六一儿童节,我们的学校举行了一个游园活动。这个游园活动就是让每个班准备一个游戏,我们将活动逐一参加过后,就可以去体育馆领取礼物。我们班的活动是“空气大炮”。这个大炮的制作方法很简单,只要找一个纸箱,在纸箱的一面剪一个小足球那么大的洞就可以了。然后找来两张桌子,桌子间相隔50厘米左右,一个桌子上放大炮,一个桌子上放着点燃的蜡烛,大炮的圆形开口要对着蜡烛。
游戏规则是这样的:来玩这个活动的同学只要用手拍压箱子的两侧,直到对面的蜡烛熄灭。经过我的.观察,我发现这个活动的原理是当我们用力拍压箱子时,纸箱的两侧会往里凹,纸箱里的空气被很快地挤出来,就形成了一股强劲的风,这股风就会将对面的蜡烛刮灭。我觉得这个游戏是颇具科学意味的。
还有一个活动叫“带电的报纸”。这个的游戏规则是把一张普通的报纸贴在黑板上,然后使劲用铅笔摩擦这张报纸,过了一会儿,我们会发现经过摩擦的报纸会吸在黑板上。我惊讶的发现这个活动的原理是静电。没摩擦之前的黑板和报纸都是同种电荷,摩擦之后黑板和报纸一个带正电,一个带负电,异极相吸,报纸就吸在黑板上了。
我觉得学校举行的这个游园活动十分好,能够让我们在学中玩,在玩中学。
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