儿童节的作文

时间:2026-03-02 16:38:05 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文【实用8篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的儿童节的作文8篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文【实用8篇】

儿童节的作文 篇1

  孩子:“六一”我们放假

  六一”当天学校都会放一天假,但一般上午学校会组织文艺演出。至于幼儿园,“六一”是允许家长把孩子们接回家过节的,而对于那些家长无法陪伴的孩子,幼儿园会为他们准备一些活动。记者采访了岳阳道小学的几名学生,经调查,“六一”这天有大约五成的孩子不能和父母一起过。

  家长:“六一”我们无奈

  刘先生是一名外企员工。“平时工作特别忙,很少有时间和孩子在一起,真希望‘六一’这天能多陪陪孩子,可单位却不放假,工作太多又不可能请假。”刘先生的'问题是所有家长共同的无奈。

  学校:“六一”我们为难

  既然家长不放假,那么学校就没有其他特别的方式给孩子过节吗?本市教育部门的一位工作人员说:“现在家长们的意见不统一,因为搞活动就要收取费用,一些家长不赞同。”还有的老师认为,组织学生到郊外或是市内游玩,可以使孩子开阔眼界,但是安全问题也是必须要考虑的。

儿童节的作文 篇2

  下午,我们每个年级都要举行一个特别的游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。

  终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

  后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了!

  这次游园活动真开心呀!

  六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的.规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

儿童节的作文 篇3

  今天我镇为了庆祝六一举行了大型文艺汇演,我们三所小学和一所中心幼儿园全体师生,部分家长都齐聚在汤神庙镇中心小学大操场上,操场上可以说是人山人海……

  首先是鼓号队开场。鼓号队庄严的入场,满堂红,喝彩声,掌声不断。

  接着升国旗。我们都摘下帽子,敬着礼,在场的所有人都站了起来,唱起了国歌,显得非常庄严。看着那火红的五星红旗冉冉升起,我的心中自豪无比。

  然后中心校张旭讲话,对我们寄予厚望。接着组织颁奖仪式。当然少不了我登台领奖了!我用激动心接过张校长亲手发的奖状。暗下决心,今后要更加努力,争取下次还来领奖!

  文艺汇演开始了。一个比一个精彩。我觉得最有趣的就是那个小品《我的爸爸》。里面的情节十分搞笑,最逗的一段就是老师把那道挖水渠的题说出来时,两位家长都快把我逗得笑岔气儿了,"十吨水泥建一个水渠,100吨水泥能建多少水渠?"第一个家长说,"你要是给我100吨水泥,我能给你建80个——但是质量我可不保证啊。"老师问他是干啥的,他说,"我包工头儿啊。"这时老师又和第二个家长说这道题,家长就说,"那建水渠,你咋不建呢?让我儿子建去呢?"然后俩家长唠了起来,"你是干啥的","我包工头儿","你干啥的?"我杀猪的","你给我去一边子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有着很大的关系,所以希望以后所有的'爸爸妈妈都多陪陪孩子行吗?

  最后一个是我们中心小学合唱队的表演唱《春晓》"春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。"仿佛把我带到了刚上一年级时,那时我们就背的这首诗,我费了九牛二虎之力才背下来,令我记忆犹新。这首诗用表演唱形式表达出来更有韵味呢!仿佛我们穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就这样,今年的六一在恋恋不舍中圆满的结束了,我还期待着下次六一。唉!多么想一直在童年里生活着呀!

儿童节的作文 篇4

  今天我非常高兴,因为今天是国际六一儿童节。今天我一大早就起了床,吃好饭,喝好水。6:30我们就去学校了。

  来到学校,我看见才有几个同学来,所以我认为游行还早着呢。谁想到,才过了几分钟老师就叫我们去队伍里。队伍一共分两组:男一组女一组。我们老师教了我们口号,(在路上喊的)。那些道具是举起来摇的。我们来到了游行队伍(升旗的地方),看见有许多人已经到了。我们焦急的排在游行队伍当中,静静的等待着队伍的`出发。“嘟嘟嘟”,只听一声号响,我们的队伍出发了!

  我们开始游行了。游行的路非常长。由于我们喊着口号,许多人都来围观,汽车还主动给我们让路呢!

  到了大礼堂,我们找到地方坐下以后,老师却说:“大家两个人一个椅子。”当我不清楚这是为什么的时候,老师又插了一句:“因为这些椅子不够。”我们大家开始看节目了,节目有:舞蹈、情景剧、大合唱。还开了一次会呢。

  今天真好玩,真希望每天都是国际六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇5

  我过有许许多多各式各样的节日,春节,端午节,中秋节等等,其中我最喜欢的是儿童节。

  这一天,我穿着洁白的衣服到了学校。看见了到处张灯结彩,呈现一片节日的氛围。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我们朗诵了《弟子规》。

  只听见主持人说:“有请三年级表演节目《弟子规》。”我们迈着整齐的步伐走上台去。上台我很激动,开始了,我们唱着美妙的歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的观众都在说:“好,好。”还有人说:“唱的太好了,再来一个。”我听了心里甜滋滋的`。

  之后,四年级和五年级表演了江南style,这些节目丰富多彩,都赢得了掌声。

  六一儿童节虽然过去了,但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声,我多希望每天都是六一儿童节啊!

儿童节的作文 篇6

  “六一”是孩子的节日,在这高兴的节日里,学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日终于到了,早晨7点40分,我准时来到了学校,我们中队获得了校优秀中队集体,而作为这个中队的大队干事,我还要代表班级上台领奖呢。

  8点钟,学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。随着十佳,五星,四星,三星,二星,优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后,我的心越来越激动,越来越紧张,因为马上就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字,我和获奖同学朋友在后台排成了一队,然后我们上台领奖了。面对全校师生,我自豪地接过奖状,因为这是我们全体同学朋友努力奋斗的'结果。一学期来,我们中队在各个方面都有了提高,无论是学习成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学朋友们的努力,来之不易。这次表彰大会上,我还看到了同学朋友演的小品,优美的拉丁舞,听到了美妙的《快乐迎世博》,以及石校长给予我们的厚望——3个H。虽然明年我们会各奔东西,但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。

儿童节的作文 篇7

  六一儿童节那天,我过得可开心啦。

  那天下午,一群妈妈带着一群小朋友在学校玩游戏。我们先玩“双人运球”。妈妈把我们分成两队,然后两个小朋友一组,我和李奕墨是第一队的第三组。活动开始了,妈妈们大声地给我们喊加油,第二组运动完了,轮到我们了。我和李奕墨背夹着球飞快地向前跑,马上就到要到了,突然我感觉球往上滚去,我和李奕墨第一时间把球夹住,坚持到了终点,回头看另一个队还没完成任务,耶!我们队赢了!

  我们还玩了“传话”、“连连看”,“丢手绢儿”,还给吴钰鹏过了生日,吃了草莓味的蛋糕,还吃了好多好吃的,最后在红旗下照了相。

  六一儿童节,真开心!

儿童节的.作文 篇8

  儿童节这天,教室里张灯结彩,桌上摆放着五花八门的零食,空气中弥漫着糖果的香味儿。同学们脸上洋溢着灿烂的笑容,互相交谈着,不时发出一阵笑声,教室里热闹极了!

  “谁来表演节目呀?”老师的话音刚落,一排排手齐刷刷地举起来。谭鸿凯同学最先上场,演唱一首《曹操》。他甩甩头,一边踱步,一边扯着嗓子:“不是英雄,不读三国……”这首家喻户晓的歌曲被他唱出了另一番风味。

  接着上场的是邓敏如同学。她表演的是魔术。她镇定自若,手中的剪刀如同一只可爱的'蝴蝶上下翻飞。在众人的惊呼声中,一个由一个个小圆环构成的大圆圈完成了。邓敏如面带微笑,似乎很满意自己的表演。

  随后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律响起,同学们都十分动情地唱起来,仿佛自己就是歌中的那个丑八怪,遭受世人白眼,心有不满地控诉人们以貌取人的行为。同学们纷纷上台一起唱着歌,“霸占”着老师拍照的镜头。

  同学们在这个自己的节日里尽情玩耍,就连老师也放下了平日里古板的表情,为同学们拍照摄像,记录下精彩的瞬间。

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