儿童节作文(精)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节作文6篇,希望对大家有所帮助。

儿童节作文 篇1
你们知道我最喜爱的节日是什么吗?猜不中吧!就让我来告诉你吧。
我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天咱们学校都要举行一些有意义的活动,比如:厨房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的.三十分钟,虽然时间很短暂,但咱们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏——赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。
儿童节作文 篇2
一眨眼的工夫,有过去了一年,这是我的第十个儿童节了,我格外的兴奋,因为这一天是属于我自己的。
我把妹妹从她家请了来,和我一起,共度这个难忘的日子。不过另我感到遗憾的.是今年六一与去年一样,都下了雨,我们只好在家呆着。
我可不甘心,心想:在家能玩什么,能玩出什么花样呢?就在我翻箱倒柜的时候,妹妹突然叫一句:“姐姐,你快来看哪!你脚上被叮了一个好大的一个包呀?”我才反映过来,我可不想放过他们,于是我和妹妹来了一个“人蚊大站”。
经过一段时间的“战争”我发现我们身上的包越来越多了,而蚊子呢,也越来越多了。怪事?经过检查才发现原来是窗户没关,又加上一下雨蚊子都往里跑。
看见一个个红肿的大包,我只好想出了一个馊主意,说:“爷爷不是经常喝酒吗?他每次一喝完就会脸红,甚至会醉,不是吗?我们就来喝酒,等到蚊子叮我们的时候呀他们就会醉,到时候我们就不会再被蚊子叮了。这个主意好吧?”妹妹听后,说:“恩,有道理。”
我们便开始开怀畅饮起红酒来,没想到我们酒量不胜,还没喝两口就迷迷糊糊地睡着了,妈妈打点话都听不着了,把那些大人可急坏了。
当我醒来的时候只看见妈妈焦急的眼神,问:“怎么回事?”我一五一十地说了出来,大家都笑我和妹妹傻。不过这还算是个快乐的儿童节。
儿童节作文 篇3
星期一下午,我们全班同学在教室里欢度“六一”国际儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:“耶!耶!”在一片欢呼声中,联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的`小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。
节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的心“砰砰”只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。
儿童节作文 篇4
一想起那个难忘的儿童节,我就会“噗嗤”的乐出声来。
那是在小学度过的最后一个儿童节。一大早,太阳没起来,我就起来了,将由妈妈提供的“赞助”资金,由我自主选择的二十多样好吃的小食品装进背包中:有香甜可口的玉米糖,调皮可爱的妙脆角,入口软滑的.果冻…..我象快乐的小鸟一样向学校飞去。
刚踏进大门,就看见有的低年级的小朋友在操场上玩卡片,还有的在追逐奔跑,欢声笑语飘荡在校园的上空。来到班级,见同学们一个个精神饱满,不停地拿着彩带疯狂地喷射,弄得我一进门就“中招”了,彩带挂满我的身体,情急之下,丢下背包,我也加入到他们之中,玩起来扫射。突然,见门口的同学停了下来,心中一振,不好老师来了。于是全班的同学就像被魔法师念了魔咒一般,个个站立不动,眼睛直直地盯着老师的脸。心想这下可遭了,老师一定大发雷霆,可没想到,老师竟然大笑起来,指着我们说:“看你们这身打扮,完全可以去杂技团表演小丑了。”我低头一看,全身被彩带环绕着,好似天上的七仙女一般。
老师和我们一起把彩带清理了一番,儿童节的联欢会正式开始了。首先,由我们班的男高音上场,唱了当年最流行的经典神曲《忐忑》,然后出场的是我们班的女高音,只见她跳起轻盈的舞步,唱起了动听的《青藏高原》……联欢会上时不时传来阵阵的喝彩声。
轮到我上台了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不会呀,况且本来准备吹奏一曲的葫芦丝,因早上出门太急,竟忘带了。我呆呆地站在那里,脸红得像个红苹果一样,心急得就像如热锅上的蚂蚁。这可真是丢了丑啊!正当我不知所措的时候,看见妈妈走了进来,手里还拿着我的葫芦丝,当时真想冲过去,拥抱送来“及时雨”的妈妈。接过妈妈递过来的葫芦丝,我深吸了几口气,稳稳神,吹起来那首拿手的《月光下的凤尾竹》。当我一曲结束了之后,整个教室静极了,发生了什么?难道是我吹跑调了吗?就在我诧异的时候,突然雷鸣般的掌声响起来,大家都向我竖起了大拇指,那一刻我别提有多高兴了。
每每回忆起这个难忘的儿童节,我都会忍不住笑出声来,那精彩的瞬间将永远回荡在我成长的路上……
儿童节作文 篇5
今天,是六一儿童节,这一天,我们非常快乐!
之前的儿童节,我们学校都会搞活动的。但今年,我们只能在班里搞活动。老师之前叫我,用U盘下载一些电影带到学校去看。我便下载了一些很好看的电影,例如:速度与激情7还有龙拳小子等等。那天,我在教室里放电影,全班的同学坐在一起,全神贯注的看着白板上的电影。突然,班里有人说:“谁放屁!”。顿时,班里笑声滚滚。过了一会,老师提着饼干和糖果来了。她把饼干还有糖果一一发放给同学们,我们大家一边吃饼干,一边喝可乐,还看着电影,别提多开心了!
老师叫我们在操场上比赛,玩的`是绑腿比赛。老师在旁边说:“规则如下:四个人为一组一起绑腿,两组一起比赛,先到达终点者获胜!”。我们做好准备,随着老师的一声开始,我们便以飞驰的速度离开了起点,最终是我们这一组获得了胜利!我们在比赛的过程中,脚被队友踩肿了,疼得不得了,但是,我们依然很开心!
今天,真的很开心啊!
儿童节作文 篇6
今天是6月1日儿童节,这是我们小朋友的节日,我期待这个6.1儿童节已经很久了。
6.1儿童节早上,我早早地就起来了,穿上新衣服,高高兴兴地来到了学校。走进教师,哇,真漂亮啊!只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带,黑板上写着欢度“六一”儿童节,同学门还正在用彩色的粉笔画着自己喜欢的画。
操场上更热闹,同学们个个喜笑颜开,正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球,有夹豆粒,还有画鼻子和套瓶。
在夹豆粒的游戏旁边,围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子,很小心地夹水盆里的'豆粒。但是豆粒又小又滑,他夹了半天也没有夹上来,旁边的同学也跟着着急,同时也不停地为他加油。
在套瓶的游戏那里,围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔,正好套在了他前面的一个水瓶上,他高兴地又蹦又跳,周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。
我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑,参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上,有的画到了小丑的脸上和眼睛上,逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。
6.1儿童节的这天,我们每个人都玩得非常的开心,真希望以后每天都能过6.1儿童节啊。
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