快乐的儿童节的作文

时间:2026-03-06 18:09:37 六一儿童节 我要投稿

(精选)快乐的儿童节的作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的快乐的儿童节的作文10篇,欢迎大家分享。

(精选)快乐的儿童节的作文10篇

快乐的儿童节的作文 篇1

  我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐.

  -----题记

  我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤.

  今年六月一日,像往常一样,我和同学匆匆从小学前走过,里面的欢声笑语,让我们的心为之一颤.

  可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独.传来的是同学们那无精打采的'读书声.偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意.太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣.

  看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外.

  以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了.直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主.我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐.然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花.于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀.再去寻找另我们快乐的事情…

  下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……

快乐的儿童节的作文 篇2

  我盼望已久的六一儿童节终于到了,这一天,我们学校还为了庆祝六一儿童节精心打造了一番。

  到了这一天,我们穿了干净的校服来到操场,准备表演节目,高年级表演完精彩的节目后,该轮到我们班了,我们怀着紧张而又兴奋的心情上去把节目表演完了。我们三年级还要比赛武术操呢,看,我们做得多整齐啊!

  下午到了,我们学校主办了乒乓球比赛,我前面几位同学垫球垫了很多个。轮到我上场了,我怀着忐忑不安的心情去垫了球,没想到我居然得了第六名,学校还发了奖状给我哩!

  这次六一儿童节真是精彩啊!

快乐的`儿童节的作文 篇3

  盼啊盼啊,六一儿童节终于到了,我终于可以去溜冰场上滑冰了!

  到了溜冰场,我看到别的小朋友都在冰上自由穿梭,心里别提有多羡慕了。我穿上滑冰鞋,戴上护具,小心翼翼地走上了滑冰场。我的手紧紧地抓住栏杆,眼睛死死地盯着地面,生怕一个不小心就会摔一跤,紧张得手都冒汗了。

  我想,放弃吧,但总有一个声音说:不。既然来了,就要坚持下去!就这样,经过一次次的摔跤和努力,我总结出了滑冰的经验:当感觉要摔跤时,重心向前,身体一直保持弧形。总结出这个结论后,我每次都是有惊无险地躲过了摔跤。

  慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一个朋友。我们两个手拉着手,边聊天边在溜冰场上滑了几圈,就像两只边叽叽喳喳地叫边在天空自由飞翔的小鸟。我们时快时慢,时而玩老鼠偷油,时而玩老鹰捉小鸡风在耳边呼呼作响,我整个身体感觉凉凉的,那时,我的心中充满了自豪和快乐。

  这真是一个快乐的.儿童节呀!对我来说,这个儿童节很特别,因为我学会了滑冰!

快乐的儿童节的作文 篇4

  今天是我过的第11个儿童节。早上起来阳光明媚,连续下了几天的雨终于见晴了看着,我已经过了10个儿童节。

  中午下班后,妈妈带我去买玩具。商场里人流像潮水般的涌来涌去。一眼望去,各种各样的商品琳琅满目,玩具柜台前挤满了人。我东张西望,看着这么多的玩具,我都眼花缭乱了。是买战斗陀螺,是买游戏王卡,还是买悠悠球,或者…… 最后我决定买游戏王卡,出来的时候妈妈还给我买奶茶了。我心满意足地与妈妈走出商场。

  回到家,我想起我还得学英语,还跟妈妈请示能不能不学英语了,还说:“妈妈,今天不学英语了好吗?”“不行,你瞧瞧你自己的'英语成绩那么差还不去学英语。”“妈——今天是“六一”,就不学英语了吧。”“嗯——好吧。”在家里的时候,我看了《三星智力快车》、《亮剑》等许多电视节目。看完电视,妈妈让我出去玩会儿,说是让我放松放松眼睛,在外面我打了一会儿卡,就赢了那个人15张卡,我高兴极了。

  晚上,我又吃到了可口的饭菜,有:可乐鸡翅、尖椒干豆腐、锅包肉……

  这一天我虽然没有出去玩,但我过得很充实。好快乐的“六一”啊!

快乐的儿童节的作文 篇5

  盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一!

  今天上午,我们学校举行了文艺汇演。

  在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。

  音乐一响,身着亮丽服装的的`小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。

  但是,我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。

  最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“

  文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。

  今天,我真高兴!

快乐的儿童节的作文 篇6

  端午老人刚在不久前骑着粽子车飞回了“粽子星”。在他走后不久,儿童仙女被一大群蝴蝶簇拥着、欢笑着,从遥远而美丽的“儿童星”上来我们地球做客了。听说她要来了,所有的孩子都微笑着,拿出一枝枝鲜花送给她。她也微笑着,用魔法棒变出一个个儿童节光球,周围立刻想起了排山倒海的欢呼声。

  我小心翼翼地拿下那属于我的.儿童节光球,把它紧紧地捂在手里,生怕突然冒出几个蒙面大盗,抢走我的光球。我轻轻地摸了一下光球,眼前立马出现了两个玩具的影像,一个是仿造美国队长的盾牌造的指尖陀螺,还有一个是小丑的秘密基地版乐高。

  这下麻烦来了,这两个我都想要,但我只能选一个,指尖陀螺是我们班最流行的玩具,但乐高也是我最喜欢的玩具。我好纠结,“陀螺天使”对我说:“小孙,你要跟得上时代,你看,你们班的人都在玩指尖陀螺,你也买一个,去跟他们PKPK。”“有道理。”“乐高天使”对我说:“小孙,你要遵从自己的意愿,乐高不是也有许多人玩吗?你也买一个,拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理。”“你别多管闲事,我跟小孙谈得好好的,你来插什么?”“谁多管闲事了?明明是你插的嘴。”“选陀螺!”“选乐高!”“你们两个别吵了!”“主人发怒了,先走为妙。”“对,对,快撤。”

  快,快,再晚一点就没礼物了,What!算了,不管三七二十一,选指尖陀螺吧。就这样,我选择了指尖陀螺。

  这个六一节,我过得很开心,很满足,也很纠结。

快乐的儿童节的作文 篇7

  有请五三班表演,随着报幕的报幕,我们班的同学齐刷刷的踏进场内,同学们踏脚的声音,如同雷鸣一般,在场的学生都提起了精神阳光总在风雨后音乐响起,同学们每个人脸上有着比以往都灿烂的笑容,个个都认真的做着每个舞蹈动作。表演结束后,班长给我们喊着口号,我们有踏着整齐的步伐走下了场。

  我们班下了场,坐到了自己的`位置,有的同学高兴的说:我们一定可以的第一名。

  有的同学则露出惊魂未定的样子,做到哪里发呆,我们班表演后就是六一班了,六一的节目和我们的一样,顿时我们班就七嘴八舌的议论起来,我后面的两个女生说模仿我们,看我们跳什么,他就跳什么。又有一个说他们老师真是的,我听不下去了,反驳他们说:不一定就是他们模仿我们,万一是他们老师和我们老师想到一块去了呢?不一定,哪有那么多的万一。我后面的女生翻着白眼说。又有一个女生说:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜欢他们班你去呀,现在别呆在这个班呀!就算你去他们班你对他们班那么好,他们班也不一定要你!我气的说不出话来,但是我还要反驳他:这个不是我在向着哪个班的问题,而是你们俩的的心理问题,我们小学生应该有个健康的心理,不要没有调查就下结论,天天怀疑这个,怀疑那个,在童年时代心理是决定我们一个人性格的主要元素,就算是他们班,学我们,我们应该往好的地方想,我们应该想:这次他们节目和我们的一样,也许是他们老师和我们老是想到一块去了,或许是他们班班长喜欢这个节目推荐个老师老师同样喜欢,也许是两个班的老师提前商量好了,说我们两个班表演一样的节目。

  光顾着教育他们了,节目也没看成,今天也没什么收获。谁说的,今天我们有了个天大的收们知道的小学生应有的心理素质哈哈我们快乐的笑着。

  晚上我背着书包走在路上,突然听到后面有人喊我,手机今天和我吵架的两个人,一个说:今天我不是故意的,我太激动了。我说:我不记仇的呵呵!我牵着手回了家。

  晚上回忆着这件事,带着甜美的笑容,进入了梦想。作文

快乐的儿童节的作文 篇8

  根据书上记载儿童节的由来是:“西元一九二五年,首次在日内瓦举行”儿童幸福国际大会”,会中提出与儿童身心、教育、贫困、残疾等有关的问题。”世界各国的儿童节并没有统一规定日期,我国将每年的六月一日为儿童节。

  世界上有很多国家的小朋友没有快乐的儿童节,他们受到饥饿和贫穷的侵袭,没有钱读书,我想如果他们有机会选择儿童节礼物的话,一定会希望拥有一个温暖而且安全的环境吧!

  我们儿童节礼物很特别,学校不送我们玩具和糖果,而是送音乐器材和可以帮助我们阅读的文具。而我的.儿童节愿望是获得一套三国人物公仔,因为我常梦到我是三国时代的人物,玩着自创赤壁之战和官渡之战等游戏,我想像我是张飞英勇地将敌军打得“丢盔弃甲”、“落荒而逃”,最后赢得一场漂亮的战争,真是开心极了!

  每个国家都有属于自己的儿童节,每个小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一样可以过一个很快乐的儿童节。

快乐的儿童节的作文 篇9

  要说快乐的事有很多很多,让我最快乐的事就是在“六、一”儿童节那天,我登上了梦寐以求的锦江山曙光阁。

  儿童节那天,我和妈妈早早的起床,吃完饭后就往目的地曙光阁出发。到了锦江山一看,到处都是人山人海的,人挤人、人挨人。但是,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情。我和妈妈先玩了《森林狩猎》和《摇头飞椅》这两项游乐项目,这两项是我每次到锦江山都必须玩的项目,也是我最喜欢玩的。然后,我俩就顺着台阶往曙光阁登去。台阶很陡,我和妈妈感到非常的疲倦,但是,我俩一路上都谈笑风生,不知不觉的就到曙光阁前。抬头看去,曙光阁能有六、七层楼那么高,是那么的'雄伟、那么的壮观、那么的令人向往,真想马上就到飞到上面去看一看家乡的新面貌。进入曙光阁内,我和妈妈顺着楼内的台阶往上面登去,登到四、五层时,我已经双腿发软,汗流浃背了,真不想往上登了,想打退堂鼓。是妈妈一直在旁边鼓励我给我信心,让我一鼓作气登上了曙光阁。站在上面往远处一看,啊!家乡的新面貌尽收眼底,一座座的高楼拔地而起、街道那么整洁明亮、到处都是绿树成荫,空气是那么新鲜。那疲倦的感觉被抛到九霄云外了。因为上面的风特别的大,妈妈害怕我感冒,就给我照了几张照片后,我俩就下曙光阁了。

  登曙光阁,既放松了身心,又锻炼了身体,并磨练了意志,真是一举多得啊!

快乐的儿童节的作文 篇10

  六一儿童节到了,学校又要开展科技节了。同学们兴奋不已,都早早地来到了学校,盼望着科技节的开始。

  老师发给我们每人一把泡泡枪,同学既好奇又兴奋,准备在主席台前“鸣枪”。不久,开幕式开始了,我们拿着泡泡枪,兴高采烈地走向主席台,到了台下,我们举起泡泡枪,开始打出泡泡了,顿时泡泡铺天盖地地飞起来。泡泡飞到了我们的头上,有一种软绵绵的感觉,有的同学很好奇,把舌头伸出来,结果泡泡沾到了舌头上,他赶忙把舌头缩了回去。

  走过主席台,来到草地上听校长讲话。半个小时过去了,开幕式仍然没有结束,同学们不禁抱怨起来,都想快点开始科技节活动。有的同学觉得太无聊,就和别人一起往草地上喷起泡泡来。泡泡堆起来,有的像一个小土丘,有的像一张小桌子,还有的像一只蹲着的小狗。开幕式总算结束了,同学们立刻成群结队地奔向自己喜欢的实验教室。

  我参加了很多实验,最有趣的'还要数蜡烛抽水机了。蜡烛怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱门形,一头穿过纸片,再拿两个玻璃杯,一个加一些水,另一个放着一束点燃的蜡烛。然后再把吸管带纸片的那头放在有蜡烛的杯口上,把另一头插进另一个杯子中的水里。这样,水就会被吸到有蜡烛的杯子里了。这是为什么呢?原来是蜡烛烧掉了杯子中的氧气,让杯子里的气压下降,另一个杯子就会自动把水灌进气压低的杯子中,直到两个杯子的气压相同为止。我还看了许多有趣的实验,买了一个小制作。

  今天我不仅知道了许多科学原理,还感受到了童年的美好。

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