儿童节作文

时间：2026-03-07 10:58:25 六一儿童节我要投稿

(必备)儿童节作文

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的儿童节作文5篇，欢迎大家分享。

(必备)儿童节作文

儿童节作文篇1

　　花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清清的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的，今年尤其精彩。

　　天空湛蓝湛蓝的，不时飘来几朵飘飘悠悠的白云，不时变成温顺可爱的小绵羊；不时变成美丽的白雪公主；不时变成让人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了许多。鸟儿“喳喳”的叫着，好像在对我们说：“小朋友，节日快乐！”花儿也争奇斗艳。孩子们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾。到了学校，彩旗飘扬，歌声嘹亮。到了教室，人山人海，到处都洋溢着快乐的气氛。

　　表演开始了，同学首先表演的是柔力球。只见他们精神饱满，脸上带着笑容。看！他们手中的'柔力球拍自由挥舞着，一会儿朝上，一会儿朝下，一会儿朝左，一会儿朝右。就像吸铁石一样，牢牢的吸在了上面，怎么抛也掉不出去。正在看的入迷的时候，他们把柔力球向空中一抛，柔力球飞向了天空，我担心柔力球会掉下来，心里为他们而担心。出乎意料的事情却发生了！他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作，下面的观众脸上都露出惊讶的表情，我们台下的人全都竖起了大拇指，都说：“好，好！”

　　下一个表演是合唱团。他们穿着好看的衣服、戴着头饰，十分美丽。他们唱着动听的歌曲，悠扬动听，感染了所有的观众，大家都一起唱了起来，掌声响了起来。

　　颁奖仪式正式开始。老师念著名字，时间一分一秒的过去了，我的心情十分紧张，心都提到了嗓子眼上了，我担心没有我。忽然，老师说：“高嘉晞，国学达人。”我十分开心有我的奖！

　　“六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

儿童节作文篇2

　　“六一到了!六一到了!”我翻开日历，大声地欢呼起来!今天就是我期待已久的“六一”儿童节。今天是属于我们小朋友的节日!

　　在六一儿童节的这天，我们学校举行了六一庆祝会。我们班把庆祝会分成了音乐会、颁奖会和美食会三部分，而且很棒的孩子还会奖励糖果。

　　我最喜欢的是音乐会。在音乐会上，同学们大显神通，各种特长一一俱全，有弹钢琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜欢的是苏祉涵的魔术和简祺俊的钢琴表演。

　　苏祉涵的魔术令人惊叹。他叫助手拿出一张扑克牌给我们看，然后将牌放进盒子里，紧接着苏祉涵神秘地说：“一会儿这张牌会弹出来。”大家听了都不敢相信奇迹会出现，都瞪大眼睛张大嘴巴，有的同学还连连说：“不可能，不可能!”于是他叫助手捏紧盒子，手慢慢地挥舞，嘴里念念有词地说：“轻，轻，放开。”奇迹发生了，“啪”的一声张牌弹了出来，大家都惊呆了，随即，响起了雷鸣般的掌声。后来我才知道原来里面有根弹簧，其实魔术扑克牌的`秘诀在于快和熟练

　　简祺俊的表演更加精彩，他穿着一身黑色礼服佩戴一个蓝色的蝴蝶结，像一位绅士的钢琴家。他的演奏一会儿高亢，一会儿低鸣，一会儿平稳，一会儿转调，让我们听得沉浸在其中，跟随着他的钢琴声跌宕起伏，最后赢得热烈的掌声!

　　最后轮到我上场了，我十分紧张，连鼻尖儿都出汗了，心好扑通扑通的跳着，好像要跳到嗓子眼了，在同学们的鼓励声中我才走到教室中间。我今天表演的街舞是SOLO,随着音乐自由发挥，音乐响起，我一直在重复着几个动作。我听到旁边的同学说：“怎么就只有这几个动作啊!”我听了后心里想：“是时候拿出我的杀手锏了。”我要为大家展示街舞breaking的交叉脚地上旋转的技能，我双手撑地，右脚屈膝在后，脚掌着地，左脚屈膝在前，接着右脚向前扫，右手迅速离地，左手交替撑地时，左右脚在地上不停地交替着走，360度来回旋转几圈，瞬间引来同学们的尖叫和掌声。听到同学们的欢呼声我跳得更起劲了，把我学过的街舞动作结合音乐轮番展示一遍。同学们的掌声和欢呼声将音乐会推向了高潮。

　　同学们的演出都很棒，赢得了阵阵掌声和欢呼声，六一音乐会在欢声笑语中接近尾声。

　　接下来的颁奖会和美食分享会将我们带来了更多的快乐，在这里我们度过了一个愉快的六一节。

儿童节作文篇3

　　今天，是所有的少年儿童最为期待的日子——六一国际儿童节，我们学校组织了爱心义卖活动。

　　义卖的东西都是由学生自己捐献出来的,每班为一个集体，各个班级之间还会进行义卖金额多少的比赛。学校决定将得到的款项捐献给灾区的同胞们。

　　像上次一样，我被选为推销人员，在我们的义卖小组中，王一诺是管钱的人员。

　　午间休息后，我们推销的五个人扛着同学们捐出去的物品来到了场地上。这回的场地是在操场上。每个班都有一个拍卖的摊位，而且分到一张课桌，两把椅子。我们先将两把椅子并在了一起，并将一些最会引人注目的东西放在摊位的最前面。一开始，我们的摊位上就涌上了一批我们班的同学，争先恐后地在我们的摊上抢购。接下来，许多班级的同学都下来了，但在我们班买的还没几个。我们班的几个推销人员马上喊起了：“走过路过不要错过，到这里来买东西还有赠品!”许多人立刻围在了我们的摊位旁，倒弄着我们桌上的玩具和文具。但我管的卖图书的那一块还是相当冷清。我灵机一动，叫喊着：“《淘气包马小跳》和《喜羊羊与灰太狼》一律五元!”我不停地像路过的人叫喊，终于一些低年级的小朋友前来光顾了，我的手上一刻也没有停歇。接着，陈老师下来了，她将书一本一本整齐地摊在地上，对我说：“这些书都五块一本吧。”于是我对路过的人说：“每本五元!买三送一!”原本为书的'价格太贵而犹豫不决的同学立刻向我争先恐后地购买书籍，有一些人还特意多买了几本，我们的钱盒子渐渐地满了起来。有一次，我刚卖给了一个小朋友一本书，陈老师立刻对我说：“快，那个小朋友手上还有钱，你去向她推销一下这个娃娃。”说着塞给我了一个蘑菇头的毛绒玩具。我立刻跑过去，说：“小朋友，这个小蘑菇很可爱的，那里有很多人想买呢，你要吗?不然就要被抢走了。”那个小朋友立刻停下了脚步，仔细地看了看那个玩具，对我说：“嗯——，这个我不太喜欢……”我又灵机一动，想：低年级的同学肯定很喜欢喜羊羊与灰太狼的玩具。又想起刚才在桌子上还有一个红太狼的公仔，便说：“那你想要红太狼的公仔吗?”她果然点了点头。我回去一看，却没有找到那个公仔，于是我又拿起一只小熊，对她说：“对不起哦，红太狼的玩具被别人买了，你看，这只泰迪熊也很可爱呀，你看，也很干净呢。本来十块，现在五块钱卖给你吧，很实惠啊。”这次那个小朋友终于心动了，买下了这只小熊。我高兴地对陈老师说：“推销成功!”

　　最终，我们共收获，并捐献了1200多元钱，听陈老师说，我们和年级组里其他班级的总和差不多呢。

　　这次的六一爱心义卖活动真是让人记忆犹新。