(经典)快乐的儿童节作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的快乐的儿童节作文10篇,希望能够帮助到大家。

快乐的儿童节作文 篇1
“六一”儿童节,我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。游园活动的游戏项目有:夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数 “贴鼻子”游戏了,这个游戏的规则是:在黑板上画一个脸,参与者蒙上眼睛,然后把“鼻子”贴在脸上,看谁贴的最准。
第一个到黑板上贴鼻子的同学,他一上来就把“鼻子”左贴一下,右贴一下,好不容易贴到了正确的位置,他却又移开了。最后,他把“鼻子”贴到了“人”的'头上,同学们都笑了起来,他摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了起来。
轮到我了,开始我一直在黑板上闻来闻去,还闻了闻粉笔,活像一只小狗,到最后终于贴准了。我又排了一轮,第二次,我一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去,真是干净利落,同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道:“太棒了!好厉害!真厉害!”
这次游园活动真是有趣啊!
快乐的儿童节作文 篇2
我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。
音乐奏起来了,主持人穿着节目的盛装走出来了,掌声,欢呼声响起来了,共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变了对形,男生们围成了一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变了对形,几个男孩抱了一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去,另外一个女孩子向我们挥了挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿,所有的表演结束了,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成了一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中了2个球。过了一会儿,轮到我了,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准了方向,算了算投球时的力度和角度,看准时机,我投了过去,中了!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中了的`选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了,我们进了教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
快乐的儿童节作文 篇3
今天,是孩子们最喜欢的节日---六一儿童节。老师为了庆祝六一儿童节,举办了一次春游活动。不过得爬山去,也是锻炼身体的好机会。我们的目的地是南长岭的世外桃源。我们从实验小学一直走,我边走边看风景。目的地终于到了,这里有小树。小草还有野花美丽极了。我们春游的第一项活动开始了。这项活动是文艺表演,有蓝精灵舞蹈和唱歌……第二项主要是体育竞技,有跳圈、拔河等。
所有的`节目表演过后我们全体师生就要在一起野餐大家都开心极了。老师给同学们准备的菜很丰盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。时间过得可真快啊!老师要带领我们回家了,今天我真高兴。
快乐的儿童节作文 篇4
啊!时间可过的真快啊,又一个“六一”儿童节到了。
我们的学校可真会动脑筋,组织全校每个班级出一个活动,一到三年级可玩六个游戏。其中,我最喜欢我们自己班的“钓鱼”游戏。游戏用十二张课桌围成长方形当鱼池,池里有大小不同的“鱼”和“螃蟹”。我是这样钓的,先拿起鱼竿对准一条“鱼”,当王思琪妈妈刚说完开始的时候,“鱼”已经上钩了,马上把钓上的“鱼”放到盒子里,快速的'又把鱼竿放到鱼池里瞄准一条胖胖的“大鱼”,“鱼”又上钩了。时间到了,这项活动我钓了两条鱼,拿到四分。我一共玩了十二个游戏,游戏真丰富,但是时间过得实在太快了,上午的游园活动结束了。感谢学校给我们组织这么好玩的游戏,真是一个难忘的“六一”儿童节。
快乐的儿童节作文 篇5
今天,我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动。
下午,我怀着兴奋的心情来到班里,就看见讲台上放了许多糖果、饮料和小礼物。教室里充满了欢乐的气氛,同学们叽叽喳喳地讲个不停,在王老师的组织下,“六一”儿童节活动正式开始了。
首先是同学们的才艺表演,他们有的表演讲故事,有的`跳舞,有的唱歌等。她们歌声像百灵鸟一样悦耳,舞姿像燕子一样轻盈,节目表演的非常精彩,深深地把我们吸引住了。我进行了压轴表演弹吉演奏《突然的自我》。我轻轻地拨动琴弦,像是拨动着世界上最为灵巧的音符,演奏出心灵中的美丽歌声。原本热闹的教室,变得安静,同学们和老师都在静静地倾听着我的琴声。表演结束,同学们向我投来惊羡的目光,教室里响起了热烈的掌声,我的心中洋溢着一种从未有过的成功感。
接着就是游戏时间了,令我最兴奋的是抢凳子游戏,我和同学们围着凳子边听音乐,边转圈圈。我的心紧张地乱蹦乱跳,但又要集中精神听着音乐。突然,音乐一停,我就像一只小猎豹一样,迅速地坐在凳子上。一次、两次最后只剩我和另一位同学决赛了。这时,我更加集中精神,眼睛盯着板凳就像老鹰盯着食物一样。可是最后还是同学赢了,但是我也非常的开心。
快乐的时间总是过得这么快,活动在不知不觉中结束了。“六一”真的是一个快乐的节日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”儿童节呀。
快乐的儿童节作文 篇6
今天是“六一”儿童节,是我们小学生最喜欢的节日,同学们都很高兴,我也不例外。
早晨,在家长的陪伴下,同学们都怀着激动的心情早早地来到学校门口等待,校门一开,同学们你蹦我跳地走向各自的教室,这一路随时随地听到同学们的欢声笑语。活动即将开始,同学们排着整齐的队伍走向操场。
活动开始了,首先是一年级的小朋友光荣地加入了少先队员,然后表彰了优秀的学生。
接下来表演正式开始,第一个上场的是我们鼓号队表演的队列队形,鼓号队的服装上衣是红色的,都带有黄色的绶带,男生的白色裤子,女生是白色裙子,非常好看。我们跟随鼓号的节奏变换着不同的队形。表演结束了,赢得了家长、老师和同学们的热烈掌声,我们非常高兴。
随后“班班有歌声”节目出现在舞台上,每个班跟随着音乐的节奏唱着美妙动听的歌,歌声嘹亮。悦耳动听的.歌声荡漾在美丽的校园,一阵阵热烈的掌声再次响起。还有诗歌朗诵和小品,每个节目都精彩绝伦。同学们脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。
表演结束了,同学们激动的心情还是久久不能平静,都盼望下一个“六一”儿童节的到来。
快乐的儿童节作文 篇7
盼啊,盼啊,终于盼到儿童节了。我兴奋得6点就醒了,因为我和史曼臻有一个特别计划:我们要离开家长,独自去书城玩。早上9点,我们收拾好行装,告别家长,来到书城。看到许多小朋友都是由家长陪着,而我们没有时,我有种长大的感觉。
我们来到书城的小店中转悠。平时家长在时,不让我们买这买那,现在家长不在,我们自己倒开始节约钱了。“那颗水晶好漂亮!”“什么?20元,太贵了……”“嗯……,不买吧……。那只里面装有昆虫标本的笔好新奇!要30元啊?太不值了。”“算了,也不买了……”东看看西看看,都觉得东西太贵,太不值了,再漂亮,好玩的东西,也忍痛割爱放下了。
在书城5楼,史曼臻给我推荐了一个名叫“皮诺考古”的.玩具,它里面装的是一整块土块和一根小木棒,让你用木棒慢慢挖掘藏在土块里面的“文物”。我对它挺感兴趣,于是我买了一盒唐三彩——啸天驼,史曼臻买了一盒鳄鱼骨头。我们开挖了,史曼臻是个“考古学家”,没过一会儿,鳄鱼的头骨就被她挖出一半。我是第一次挖,进度很慢,过了半天,我的“文物”还是“犹抱琵琶半遮面”,只好向史曼臻请教,只见她拿起土块使劲一掰,“咔嚓”,土块四分五裂,“啸天驼”也露出了它的“庐山真面目”,一只栩栩如生的彩釉骆驼,正昂着头,仰天长啸,身上还带着粉尘,好像真正的出土文物啊!
一转眼就到12:30,该吃午饭了,我们都饿了,就向附近的麦当劳走去,伸着头往里一看,哎呀,里面已经爆满了。本想买点外卖走着吃,可是看这样子,排队要好几个小时呢!我们只好转去肯德基,那有2层楼,座位多得很,没想到也挤得不成样子,怎么办呀? 肚子饿得咕咕叫,这时,我灵机一动想到了花园城,那里的饭店可多得数不胜数。
于是,我和史曼臻来到海雅百货的公交站台,仔细研究了一番公交列表,发现好多车都能到花园城!正看着,一辆K113就开过来了,我们赶快挤上车,买了票。虽然只有短短的3站路,但我还是感到一丝紧张,害怕下错站。几分钟后,我们听到广播提示,花园城到了,我们赶紧下了车,总算是顺利到达了花园城。我们直接来到了四楼的钰花溪,果然人不多,我们进去点了爱吃的饭菜,便狼吞虎咽起来。平时在家里,在家长的催促下,我们吃得慢条斯理,今天实在饿坏了,我们三下五除二就把满满一碗饭吃完了。
饱餐一顿后,我们去看了一场精彩的电影,我还请史曼臻来我家里画画。今天,没有家长的陪伴,我体会到童趣的感觉,同样也体会到成长的滋味。
快乐的儿童节作文 篇8
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐.
-----题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤.
今年六月一日,像往常一样,我和同学匆匆从小学前走过,里面的欢声笑语,让我们的心为之一颤.
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独.传来的是同学们那无精打采的读书声.偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意.太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣.
看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外.
以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了.直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主.我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的'包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐.然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花.于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀.再去寻找另我们快乐的事情…
下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……
快乐的儿童节作文 篇9
终于盼来了一年一度的六一儿童节,由于儿童节是星期天,因此我们学校提前在星期五举行了一场盛大的六一联欢会。
在操场上,全校一千多位同学整齐地排坐在一起,一眼望去,黑压压一片。演出开始了,大家都在专注地看着表演,时不时发出一阵阵笑声。这场演出节目非常丰富,有唱歌、跳舞、小品和朗诵等等。
我印象最深的是第一个节目:刀光剑影。这是一个刀术和剑术表演,只见“小勇士”们挥舞着手中的刀和剑,威风无比,赢得了同学和老师们的热烈掌声。
小品《西游记》很有趣,他们表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我们班表演,我们表演的'是朗诵,大家都表演得很认真。这场联欢会真精彩啊。联欢会结束后,每位同学还收到一包糖呢。
星期六晚上,我收到家人的许多礼物,真开心。星期天,爸爸带我去番禺长隆欢乐世界玩了一天。
这个六一儿童节我过得真开心!
快乐的儿童节作文 篇10
六一儿童节到了!这天我可高兴了!我上午看书写作业,下午妈妈和我一起去樟树林参加爱心义卖活动。
我们吃完午饭就去了樟树林,到那里的时间是下午1时45分,我和妈妈走了进去,一看,哇!应该有几百人了吧!我惊讶不已。我和妈妈找到了詹老师,詹老师说:“离爱心义卖还有1个多小时的时间,你们还是先去玩一玩吧!一楼是亲子活动,二楼是手工作坊。”我们先去二楼的手工作坊做手工。我玩了趣味剪纸,我剪了一个小窗花,过节时,把窗花贴在窗户上多美丽呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把纸盖上去,用滚筒在纸上滚动,使墨拓印在纸上,最后用毛擦轻轻地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了为止。我还玩了生肖拓印、航模制作……
玩着,玩着,不知不觉到了爱心义卖的时间。
我和妈妈来到义卖的场地,哇!好多人呀!有义卖员,有讲解员,有来献爱心的叔叔阿姨和小朋友,爱心义卖的物品是小主人报学员捐赠的最心爱的`书、玩具和文具,义卖所得的钱款全部捐给圆梦人基金,用来帮助白血病患者,同时,也是让快乐通过书、玩具和文具传递下去。我们使劲地叫卖着,多麽希望卖掉所有的物品!义卖快结束时,主持人叫每组“小小会计师”数一数共获多少钱,评评哪个组最棒,
xx组获79元钱,
xx组获23元钱,
xx组获59元钱,
xx组获40元钱,
xx组真棒!义卖结束,我们每人领了一瓶养乐多。我还帮忙收拾了地摊。
我和妈妈高高兴兴地回家了。
啊!今天我真开心!即玩得痛快,又做了一件有意义的事。
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